Guía de CI · Percentiles

¿Qué CI está en el top 1 por ciento? Alrededor de 135

El límite no es una cuestión de opinión. Se desprende de la curva de campana en 134.9, y solo se mueve cuando la escala lo hace.

Última revisión: 23 de septiembre de 2026 · Por el Equipo Editorial de Geniuses.Club · 8 fuentes

Respuesta corta: Un CI de unos 135 sitúa a una persona en el top 1 por ciento en las pruebas modernas puntuadas con una media de 100 y una desviación estándar de 15. El corte exacto es 134.9. Una puntuación de 135 se sitúa en el percentil 99.0, aproximadamente 1 de cada 102 personas. En escalas más antiguas, el mismo límite se sitúa en 137 (DE 16) y 156 (Cattell, DE 24).

De un vistazo

Corte del top 1% (DE 15)134.9, redondeado a 135
Percentil de un CI de 13599.0
Rareza de 135 o superiorAproximadamente 1 de cada 102
Mismo límite en una escala de DE 16137
Mismo límite en la escala de Cattell DE 24156
Etiqueta WAIS-IV en 135Muy Superior (130 y superior)
Límite de Mensa, para compararTop 2 por ciento: 130 en las pruebas Wechsler

Por qué 135 marca el top 1 por ciento

Las pruebas de CI están diseñadas para que las puntuaciones sigan una curva normal con una media de 100 y una desviación estándar de 15. Esa es la escala de las pruebas Wechsler y la Stanford-Binet 5. En esa curva, el top 1 por ciento comienza 2.326 desviaciones estándar por encima de la media. Multiplica 2.326 por 15, suma 100, y el corte es 134.9.

Los vecinos muestran cuán nítido es el límite. Un CI de 134 se sitúa en el percentil 98.8, cerca de 1 de cada 85. Un CI de 135 alcanza 99.0, cerca de 1 de cada 102. En 136 la cifra es 99.2, y en 137 es 99.3, cerca de 1 de cada 147. Dos puntos a cada lado de 135 cambian la rareza casi a la mitad.

El corte es una propiedad de la escala, no un juicio del editor. Cambia la desviación estándar y el límite se mueve: 137 en la antigua escala Stanford-Binet (DE 16), 156 en escalas de estilo Cattell (DE 24). La persona no ha cambiado. La regla sí.

Top 1, 2, 5 y 10 por ciento: los cortes

La tabla convierte cada "top X por ciento" común en su puntuación mínima en tres escalas. Las cifras son valores teóricos de la curva normal; la última columna enlaza a la página de puntuación más cercana.

CI mínimo para cada grupo del top-porcentaje
GrupoDE 15 (Wechsler, SB5)DE 16DE 24 (Cattell)RarezaPágina más cercana
Top 50%100.0100.0100.01 de cada 2CI 100
Top 25%110.1110.8116.21 de cada 4CI 110
Top 10%119.2120.5130.81 de cada 10CI 120
Top 5%124.7126.3139.51 de cada 20CI 125
Top 2%130.8132.9149.31 de cada 50CI 131
Top 1%134.9137.2155.81 de cada 100CI 135
Top 0.5%138.6141.2161.81 de cada 200CI 139
Top 0.1%146.4149.4174.21 de cada 1,000CI 146
Top 0.01%155.8159.5189.31 de cada 10,000CI 156

Dos notas prácticas. Mensa redondea su límite del top 2 por ciento a 130 en las pruebas Wechsler, 132 en la antigua Stanford-Binet y 148 en la Cattell. Y las búsquedas del "top 10 percentil" suelen llevar al 120, que es ligeramente más estricto que el corte exacto de 119.2: un CI de 120 supera a alrededor del 90.9 por ciento de las personas.

Lo que realmente te dice el percentil 99

Un rango percentil es la parte de un grupo de referencia que puntuó por debajo de ti. Un resultado en el percentil 99 significa que superaste a unos 99 de cada 100 personas en la muestra normativa de la prueba, un grupo de unos pocos miles ajustado al censo, no toda la población.

La etiqueta es tosca en la parte superior. En términos de números enteros, un 139, a 145 y un 160 están simplemente por encima del percentil 99. La brecha entre 1 de cada 215 y 1 de cada 31,574 desaparece en una sola etiqueta. La muestra publicada por Pearson del WAIS-5 imprime los rangos percentiles como números enteros, por lo que la puntuación estándar, no el percentil, es la que lleva la información en el extremo.

Por lo tanto, los psicólogos informan la puntuación estándar junto con un intervalo de confianza. El percentil es una traducción para lectores legos. La puntuación es la medida.

El percentil 100 no existe

La gente busca "percentil 100 de CI" porque algunos sitios web lo publican. No existe tal rango en una prueba correctamente puntuada. La definición estándar cuenta el porcentaje de puntuaciones por debajo de la suya, más la mitad de la frecuencia de su propia puntuación. Incluso el que obtiene la puntuación más alta en cualquier grupo se queda corto del 100.

Aplíquelo al planeta. Con cerca de 8 mil millones de personas, quien obtuviera la puntuación más alta en la Tierra se situaría cerca del percentil 99,99999999. Un sitio que informa "100" ha redondeado una cifra como 99,6 hacia arriba hasta un número que significa más alto que todos, incluido usted mismo. Trátelo como una señal de puntuación descuidada, no de un resultado récord.

¿Cuántas personas están en el 1 por ciento superior?

Un por ciento suena exclusivo. En números absolutos no lo es. De aproximadamente 8 mil millones de personas, alrededor de 80 millones obtendrían 135 o más si todo el mundo hiciera la misma prueba bien normalizada. Una ciudad de 1 millón tendría alrededor de 10.000.

El grupo se reduce rápidamente por encima de la línea. Solo aproximadamente 1 de cada 741 personas alcanza 145, y aproximadamente 1 de cada 31.574 alcanza 160, el límite del WAIS-IV. Para ver la escala completa de 100 a 200, consulte la tabla de rareza de CI.

El estudio de mayor duración sobre personas en este rango es el Estudio de Jóvenes Matemáticamente Precoces, fundado por Julian Stanley en Johns Hopkins el 1 de septiembre de 1971. Ha seguido a más de 5.000 personas identificadas entre 1972 y 1997, que van desde el 3 por ciento superior hasta el 0,01 por ciento superior en razonamiento cuantitativo o verbal, y ha producido más de 400 artículos. Un hallazgo consistente: las personas en la parte superior del rango tienden a lograr más en la escuela y el trabajo que los dotados moderadamente. Las diferencias de capacidad siguen siendo importantes dentro del pequeño porcentaje superior.

Cómo demostrar una puntuación del 1 por ciento superior

Una sola puntuación es una estimación. En las baterías profesionales modernas, el intervalo de confianza abarca unos 10 puntos, por lo que una medición de 135 significa que la verdadera puntuación probablemente se encuentre entre aproximadamente 130 y 140. Eso es desde el 2,3 por ciento superior hasta el 0,4 por ciento superior.

La parte superior de la curva es también la parte más delgada de cualquier muestra de norma. El WAIS-IV se estandarizó en 2.200 adultos estadounidenses de 16 a 90 años. Estadísticamente, solo unos 22 de ellos caerían en el 1 por ciento superior y unos 3 por encima de 145. Las puntuaciones allí arriba se basan en pocos casos de referencia, una razón por la que las puntuaciones altas de CI son menos fiables que las cercanas a la mediana.

Un resultado calificado necesita una prueba supervisada y administrada profesionalmente: un WAIS-5 o Stanford-Binet 5 realizado por un psicólogo, o una sesión supervisada de Mensa nacional. Nuestra prueba de CI de práctica gratuita es un evaluador rápido. Ayuda a decidir si una evaluación formal vale la pena; no la reemplaza. Vea qué tan precisas son las pruebas de CI en línea y cómo unirse a Mensa.

1 por ciento superior, Mensa y la etiqueta de genio

Tres líneas se confunden. La línea de Mensa es el 2 por ciento superior, que establece en 130 en las pruebas de Wechsler. El 1 por ciento superior comienza en 135. La clasificación de 1916 de Lewis Terman para el Stanford-Binet llamó a las puntuaciones superiores a 140 "casi genio o genio", una línea que hoy corresponde a aproximadamente 1 de cada 261 personas.

Terman eliminó la palabra con la revisión de 1937 de su prueba, y ninguna prueba importante la ha usado desde entonces. David Wechsler escribió en 1939 que estaba "bastante indeciso acerca de llamar a una persona genio sobre la base de una sola puntuación de prueba de inteligencia". Las etiquetas modernas son descriptivas: Muy Superior en el WAIS-IV, y Dotado o muy avanzado en el Stanford-Binet 5 para 130 a 144. Para ver la tabla completa, consulte clasificaciones de la escala de CI. Para el debate sobre el umbral, vea qué CI cuenta como genio.

Preguntas frecuentes

¿Qué CI es el 1 por ciento superior?

Alrededor de 135 en cualquier prueba puntuada con una media de 100 y una desviación estándar de 15, que cubre el WAIS-IV, el WAIS-5 y el Stanford-Binet 5. El punto de corte exacto es 134,9. En escalas antiguas de DE 16 la misma línea se sitúa en 137, y en escalas estilo Cattell de DE 24 en alrededor de 156.

¿Un CI de 130 está en el 1 por ciento superior?

No. Un CI de 130 se sitúa en el percentil 97,7: el 2,3 por ciento superior, o aproximadamente 1 de cada 44. Cumple con el requisito del 2 por ciento superior de Mensa, pero se queda cinco puntos corto del 1 por ciento superior. Las páginas de CI 131 y CI 133 cubren las puntuaciones intermedias.

¿Qué CI es el percentil 99,9?

Alrededor de 146 en la escala DE 15, aproximadamente 1 de cada 1.000 personas. Un CI de 147 es aproximadamente 1 de cada 1.157, y un CI de 149 aproximadamente 1 de cada 1.838. El percentil 99,99 comienza cerca de 156.

¿Puede alguien puntuar en el percentil 100?

No en una prueba correctamente puntuada. Un rango percentil mide la proporción del grupo de referencia que puntúa por debajo de usted, por lo que incluso el que obtiene la puntuación más alta en un grupo se queda corto de 100. Un percentil 100 informado significa que la cifra se redondeó hacia arriba desde algo como 99,5 o superior.

¿Qué CI es el 10 por ciento superior?

Alrededor de 119 en la escala DE 15. Un CI de 120 se sitúa en el percentil 90,9, aproximadamente 1 de cada 11. El WAIS-IV etiqueta de 110 a 119 como Promedio Alto y de 120 a 129 como Superior. Para saber qué significan los 120 en la práctica, consulte qué cuenta como un CI alto.

¿Se considera un CI de 135 como superdotado?

En los principales sistemas de clasificación, sí. El Stanford-Binet 5 etiqueta de 130 a 144 como superdotado o muy avanzado, y el WAIS-IV etiqueta 130 o más como muy superior. La cifra todavía conlleva un margen de unos cinco puntos en cualquier dirección, por lo que un único 135 no resuelve la cuestión por sí mismo.

Fuentes

  1. Clasificación de CI (Wikipedia) — Etiquetas WAIS-IV y SB5; bandas de Terman de 1916; comentario de Wechsler de 1939 sobre el genio
  2. Rango percentil (Wikipedia) — Definición y fórmula de un rango percentil
  3. Cómo unirse a Mensa, Mensa International — El 2 por ciento superior en una prueba de CI supervisada profesionalmente
  4. Mensa International (Wikipedia) — Puntuaciones de calificación de 130 (Wechsler), 132 (Stanford-Binet) y 148 (Cattell)
  5. Estudio de la juventud matemáticamente precoz, Universidad de Vanderbilt — Fecha de fundación, tamaño de la cohorte y rango de capacidad de SMPY
  6. Escala de inteligencia de adultos de Wechsler (Wikipedia) — Muestra de norma WAIS-IV de 2.200 y rango de 40-160
  7. Cociente intelectual (Wikipedia) — Intervalos de confianza y menor fiabilidad de las puntuaciones altas
  8. Informe de puntuación de muestra WAIS-5, Pearson — Rangos percentiles de números enteros e intervalos de confianza del 95 por ciento

Estándar editorial: las cifras de CI para figuras históricas son estimaciones retrospectivas y se etiquetan como tales; las puntuaciones de personas vivas aparecen solo cuando la persona las reveló o un medio reputado las informó. Correcciones: contacte a los editores.