Respuesta corta: Un CI de 131 es muy superior: más alto que aproximadamente el 98 por ciento de las personas, aproximadamente 1 de cada 52. En una prueba supervisada de tipo Wechsler (media 100, DE 15) supera el umbral de 130 de Mensa por un solo punto. Debido a que cualquier puntuación conlleva un margen de error de unos cinco puntos en cualquier dirección, una nueva prueba podría situarse a cualquier lado de esa línea.
Sombreado: la proporción de personas que obtienen una puntuación más alta en una escala de media 100 y DE 15.
De un vistazo
| Percentil | 98.06 (1.94% obtienen una puntuación más alta) |
|---|---|
| Rareza | Aprox. 1 de cada 52 |
| Clasificación Wechsler | Muy superior (WAIS-IV) / Extremadamente alto (WAIS-5) |
| Clasificación Stanford-Binet 5 | Dotado o muy avanzado |
| En una escala de DE 16 | Aprox. 133 |
| En una escala de DE 24 (Cattell) | Aprox. 150 |
| ¿Elegible para Mensa? | Sí, en una prueba aprobada y supervisada |
Qué significa un CI de 131
Un CI de 131 se sitúa 2.07 desviaciones estándar por encima de la media poblacional de 100. Eso lo coloca en el percentil 98.06: solo el 1.94 por ciento de las personas obtiene una puntuación más alta. En la WAIS-IV cae en la banda Muy Superior, que comienza en 130. La nueva WAIS-5 llama a la misma banda Extremadamente Alta, y la Stanford-Binet 5 etiqueta de 130 a 139 como Dotado o muy avanzado. El bandas de clasificación de CI muestran dónde comienza cada etiqueta.
Un CI de escala completa es un compuesto. En la escala Wechsler para adultos, combina cuatro puntuaciones de índice: comprensión verbal, razonamiento perceptivo, memoria de trabajo y velocidad de procesamiento. Dos personas con 131 pueden alcanzarlo por caminos muy diferentes, una a través del vocabulario y el razonamiento verbal, otra a través de la velocidad y los rompecabezas visuales.
¿Qué tan raro es un 131?
Aproximadamente 1 de cada 52 personas obtiene una puntuación de 131 o superior. En un estadio de 50.000 aficionados, unos 970 lo harían. En una ciudad de un millón, unos 19.400.
| CI | Percentil | Proporción con mayor puntuación | Rareza |
|---|---|---|---|
| 129 | 97.3 | 2.7% | 1 de cada 38 |
| 130 | 97.7 | 2.3% | 1 de cada 44 |
| 131 | 98.1 | 1.9% | 1 de cada 52 |
| 132 | 98.4 | 1.6% | 1 de cada 61 |
| 133 | 98.6 | 1.4% | 1 de cada 72 |
Tan lejos en la curva, cada punto adicional reduce la multitud en aproximadamente un 15 por ciento. La escala completa está en el gráfico de rareza del CI; las páginas vecinas cubren CI 130 y CI 132.
El primer número entero después del percentil 98
La regla de Mensa es un percentil, no un número. Mensa International admite a cualquier persona que obtenga una puntuación igual o superior al percentil 98 en una prueba de inteligencia aprobada que haya sido debidamente administrada y supervisada. En una escala con una desviación estándar de 15, el percentil 98 exacto se sitúa en 130.8. El umbral Wechsler publicado por Mensa es 130, un poco por debajo de esa marca; 131 es el primer número entero que supera el percentil en sí.
El mismo percentil tiene números diferentes en diferentes pruebas. Mensa enumera 130 en las escalas Wechsler, 132 en la Stanford-Binet y 148 en la escala Cattell. Un 131 se convierte en aproximadamente 133 en una escala de DE 16 y aproximadamente 150 en la escala Cattell de DE 24, por lo que supera las tres. Los pasos de solicitud están en nuestra guía sobre cómo unirse a Mensa.
Un margen de un punto, un margen de error de cinco puntos
Ninguna puntuación de CI es exacta. El CI de escala completa WAIS-IV publica una fiabilidad de consistencia interna de .97 a .98, entre las cifras más altas en las pruebas psicológicas. Aun así, una puntuación observada conlleva un intervalo de confianza del 95 por ciento de aproximadamente cinco puntos en cada dirección. Para un 131, ese rango va de unos 126 a 136.
La lectura honesta: un 131 coloca a una persona muy probablemente en el pequeño porcentaje superior, y plausiblemente justo por debajo o cómodamente por encima de la línea de Mensa. Volver a realizar la prueba no lo resuelve claramente. Un estudio de 2012 en The Clinical Neuropsychologist encontró que las puntuaciones de escala completa WAIS-IV aumentaron unos 7 puntos en una nueva prueba después de tres o seis meses, ganancias que los autores atribuyeron a la práctica en lugar de a un cambio genuino.
¿Es el 131 un buen CI?
En cifras, sí: un 131 supera a 98 de cada 100 personas. Lo que predice es más limitado de lo que sugiere la etiqueta. El informe del grupo de trabajo de la Asociación Estadounidense de Psicología Inteligencia: Lo conocido y lo desconocido (1996) situó la correlación entre el CI y las notas escolares en aproximadamente .50. Eso representa aproximadamente una cuarta parte de la variación en las notas. Las otras tres cuartas partes provienen del esfuerzo, la enseñanza, la salud, el interés y las circunstancias.
Las puntuaciones en este rango describen tendencias estadísticas, no destinos. Un 131 aumenta las probabilidades de manejar trabajos de curso abstractos y de ritmo rápido, así como trabajos complejos. No garantiza ningún logro, creatividad o juicio, y no dice nada sobre el carácter. Nuestra explicación sobre qué cuenta como un CI alto sitúa el rango en contexto.
Cómo obtener un 131 que cuente
Solo una prueba supervisada y estandarizada produce un número que Mensa o un médico aceptarán. Los instrumentos estándar para adultos son el WAIS-IV o WAIS-5 y el Stanford-Binet 5, administrados uno a uno por un psicólogo con licencia. Mensa también organiza sus propias sesiones de admisión supervisadas. Mensa International declara claramente que las pruebas en línea no pueden utilizarse para la admisión.
Nuestro test de CI online gratuito es un evaluador de práctica: una lectura rápida y aproximada, no una medición clínica. Por qué los resultados de internet fluctúan hacia arriba o hacia abajo se trata en ¿son precisos los tests de CI online?
Puntuaciones alrededor de 131
- CI 129: un paso por debajo de la línea de Mensa.
- CI 133: aproximadamente 1 de cada 72, un margen más seguro.
- CI 135: el umbral del 1 por ciento superior.
- CI del 1 por ciento superior: donde realmente cae ese límite.
Preguntas frecuentes
¿Es 131 un CI alto?
Sí. Un CI de 131 es superior al de aproximadamente el 98 por ciento de la población y cae en la banda de Muy Superior del WAIS-IV. Solo alrededor de 1 de cada 52 personas puntúa en ese nivel o superior. Es alto, pero se sitúa en la entrada del rango de superdotación en lugar de profundamente dentro de él.
¿Qué percentil es un CI de 131?
En la escala estándar con una media de 100 y una desviación estándar de 15, un CI de 131 está en el percentil 98.06, por lo que aproximadamente el 1.94 por ciento de las personas puntúa más alto. En una escala más antigua de DE 16, la misma posición se lee como aproximadamente 133; en la escala Cattell de DE 24, aproximadamente 150.
¿Puedes unirte a Mensa con un CI de 131?
Sí, siempre que el 131 provenga de una prueba de inteligencia aprobada que fue administrada y supervisada adecuadamente. El límite de Wechsler de Mensa es 130. No se aceptan resultados en línea, incluidas las pruebas de práctica. Los solicitantes generalmente realizan una prueba supervisada de Mensa o presentan puntuaciones calificativas de una prueba aprobada realizada en otro lugar.
¿Es 131 un CI de nivel genio?
Ninguna prueba moderna define al genio. Las escalas Wechsler y Stanford-Binet se detienen en etiquetas como Muy Superior y Superdotado. Un 131 marca una fuerte capacidad de razonamiento. El genio, en el sentido histórico, se juzga por el trabajo que produjo una persona, no por una puntuación de prueba. Nuestra guía sobre qué CI cuenta como genio cubre el debate.
Fuentes
- Mensa International: Preguntas frecuentes sobre cómo evaluar tu CI — regla del percentil 98; pruebas supervisadas; pruebas en línea no aceptadas
- Mensa International (Wikipedia) — Límites de 130 Wechsler, 132 Stanford-Binet, 148 Cattell
- Clasificación de CI (Wikipedia) — Bandas WAIS-IV, WISC-V y Stanford-Binet 5
- Canivez (2010), revisión del WAIS-IV, Mental Measurements Yearbook — Confiabilidad FSIQ .97-.98; rango de puntuación 40-160
- Estevis, Basso & Combs (2012), Efectos de la práctica en el WAIS-IV — Aproximadamente 7 puntos de ganancia en FSIQ en retest
- Inteligencia: Lo conocido y lo desconocido (Neisser et al., 1996) — Correlación CI-notas de aproximadamente .50
Estándar editorial: Las cifras de CI para figuras históricas son estimaciones retrospectivas y están etiquetadas como tales; las puntuaciones para personas vivas aparecen solo cuando la persona las reveló o un medio de comunicación respetable las informó. Correcciones: contacta a los editores.