🇮🇳 Riddhesh Anant Bendale

国际物理奥林匹克竞赛始于1967年，是继数学奥赛之后历史最悠久的国际科学奥赛，其考试形式数十年来保持不变。第一天是理论考试：三道扩展题，五小时，没有任何辅助公式表。第二天是实验考试：在实验室操作五小时，面对选手从未接触过的仪器，进行现象表征并提取数据。考试大纲名义上是高中物理，但难度在于命题人的出题方式——题目往往取材于已发表的研究成果，经过剥离，使得考生无需大学数学知识，却必须具备真正的洞察力才能得出结论。

对大多数代表团而言，实验考卷是难度更高的一半，也是展现准备工作成效的关键。学生必须在测量前明确测量目标，在有限时间内保持清晰的记录，并将误差分析贯穿于每一步，最终得出具有科学误差范围的数据。评分依据在于逻辑论证而非单纯的答案。一个报告了正确数值却无法证明其误差范围的选手，得分往往低于那些即便数值稍差、但能精确展示仪器极限的选手。

哥伦比亚桑坦德省的布卡拉曼加举办了第56届赛事。参赛选手为来自87个国家的381名学生，是竞赛历史上规模最大的一次。印度与中国、哈萨克斯坦、俄罗斯、韩国和台湾并列全球第一。Bendale的金牌是印度队获得的五枚金牌之一：他的队友Pune的Kanishk Jain、新德里Dwarka的Rishit Garg、孟买的Shresth Suraiya和艾哈迈达巴德的Svarit Joshi均达到了相同的标准。

印度队由霍米·巴巴科学教育中心（HBCSE）选拔，该中心是塔塔基础研究所（TIFR）下属的国家中心，隶属于原子能部。HBCSE全权负责国家奥赛项目：进行全国范围的筛选考试、更高难度的国家级试卷考试，以及在寄宿制的培训选拔营中通过理论与实验训练，最终缩减至五人名单。选拔营是决定性的过滤器，也是唯一能准确衡量实验操作能力的环节，这正是印度代表团在第二天比赛中鲜少失分的原因。

HBCSE-TIFR的Anwesh Mazumdar教授和孟买圣泽维尔学院的Leena Joshi博士担任了哥伦比亚参赛代表团的领队；加尔各答IISER的Ananda Dasgupta教授和拉特纳吉里Gogate-Joglekar学院的Nisha Kelkar女士担任科学观察员。在每场考试后的协调环节中，领队需与东道国的评分员坐在一起，为学生的每一分据理力争。印度队取得全胜战绩，既标志着学生基础扎实，也归功于代表团能够让每一处得分点都计入最终成绩。

原子能部于2026年7月12日宣布了这一结果，并指出了其背后的长期规律：过去十年中，每一位印度参赛选手都登上了领奖台。对于一个每年派遣五名学生参加数百人规模比赛的国家而言，这表现出惊人的可靠性，也重新定义了个体奖牌的价值。Riddhesh Anant Bendale的成功并非孤例；他是在一个已经将此结果变为常态的计划中获胜的，在这一年里，六支国家队并列处于榜首。