🇮🇳 Rishit Garg

1967년에 시작된 이 대회는 현대화의 흐름 속에서도 수십 년간 고유한 형식을 유지해 왔습니다. 참가자들은 3개의 복합 문제로 구성된 5시간짜리 이론 시험과, 별도의 날에 치러지는 5시간짜리 실험 시험을 거칩니다. 이론 문제는 역학, 전자기학, 열역학 및 통계물리학, 광학, 상대성 이론, 그리고 양자 및 현대 물리학 등 표준 기둥에서 출제되지만, 암기보다는 문제 해결 능력을 요구합니다. 전형적인 문제는 익숙하지 않은 물리적 시스템을 제시하고 모델링을 요구하는데, 이는 학교 교육보다는 실제 연구 환경에 가깝습니다.

실험 시험은 변별력을 결정짓는 요소입니다. 각 참가자에게는 장비와 목표 물리량만 주어질 뿐 상세한 절차는 제공되지 않습니다. 학생들은 스스로 측정 설계를 하고, 오차를 계산하며, 최종 수치를 정당화해야 합니다. 채점 기준이 결과보다 방법을 중시하기 때문에, 오차 범위를 설명하지 못하는 학생은 중앙값이 어긋난 학생보다 더 많은 점수를 잃게 됩니다. 이론 공부만 한 대표단은 둘째 날에 점수를 잃기 쉬우며, 매년 메달 순위표는 이러한 차이를 극명하게 보여줍니다.

제56회 대회는 콜롬비아 산탄데르 주 부카라망가에서 87개국 381명의 학생이 참가한 가운데 열렸습니다. 인도는 중국, 카자흐스탄, 러시아, 한국, 대만과 함께 공동 1위를 차지했습니다. 가르그의 금메달은 인도가 획득한 5개의 금메달 중 하나이며, 나머지 메달은 푸네의 카니시크 자인(Kanishk Jain), 인도르의 리데시 아난트 벤달레(Riddhesh Anant Bendale), 뭄바이의 슈레시 수라이야(Shresth Suraiya), 아메다바드의 스바리트 조시(Svarit Joshi)가 각각 차지했습니다.

인도 대표팀은 타타 기초연구소(TIFR)의 지원 시설인 호미 바바 과학 교육센터(HBCSE)에서 운영하는 국가 프로그램을 통해 선발됩니다. HBCSE는 인도 올림피아드 운동의 중심지로, 대규모 전국 예선, 더욱 난도 높은 2차 전국 시험, 그리고 최종 입소 교육 캠프를 거쳐 선발합니다. 캠프에서는 이론과 실험 기법을 함께 훈련하며 최종 5인을 추려냅니다. 국제 대회에서 보이는 모든 성과는 바로 이 캠프의 결과물입니다.

콜롬비아 대회에서 대표팀은 HBCSE-TIFR의 안웨시 마줌다르(Anwesh Mazumdar) 교수와 뭄바이 성 자비에르 대학의 리나 조시(Leena Joshi) 박사가 이끌었으며, 콜카타 인도 과학 교육원(IISER)의 아난다 다스굽타(Ananda Dasgupta) 교수와 라트나기리 고가테-조글레카르 대학의 니샤 켈카르(Nisha Kelkar) 씨가 과학 참관인으로 참여했습니다. 단장들은 밤새 문제를 대표단의 언어로 번역하고 주최 측 심사위원들과의 협의 과정에서 답안을 방어하는데, 이 과정에서 세밀한 협상을 통해 부분 점수를 챙기는 것이 대회 성패를 좌우합니다.

원자력부는 2026년 7월 12일 이 성과를 발표하며, 지난 10년간 인도 대표단 전원이 메달을 획득했다고 덧붙였습니다. HBCSE 센터장 아르납 바타차랴(Arnab Bhattacharya) 교수는 이러한 성과가 단일 세대의 뛰어난 능력보다는 수십 년간의 체계적인 멘토링과 제도적 지원의 결과라고 평가했습니다. 리시트 가르그의 금메달은 최고 수준의 시험에서 10시간을 버텨낸 개인의 성취인 동시에, 수십 년간 구축된 훈련 시스템이 여전히 완벽하게 작동하고 있다는 증거입니다.