🇮🇳 Shresth Suraiya

物理奥林匹克自1967年起每年举办一次，其考试方式以务实著称。分两天进行，每天五小时。理论试卷提出三个长题目，虽然基于本科物理的核心内容，但可以用学校数学解决。实验试卷给学生提供陌生的仪器和需要确定的量。这两部分共同涵盖了物理学家的日常工作：构建模型，并通过合理的误差分析得出数值。

理论试卷的准备主要取决于刷题量，优秀的选手在参赛前通常已经完成了数千道题目。实验试卷则无法通过这种方式准备。因为没有可记忆的历年实验装置，训练必须建立起通用的实验室本能：如何尽早发现误差的主要来源，何时进行重复测量而非单纯增加数据点，以及如何编写让其他国家的评审员无需提问就能读懂的分析报告。拥有注重实验室培训的营地的代表队，表现往往优于其他队伍。

2026年赛事在哥伦比亚桑坦德省的布卡拉曼加举办。381名学生代表87个国家，榜首竞争异常激烈：印度、中国、哈萨克斯坦、俄罗斯、韩国和台湾并列第一。印度队贡献了五名学生的五枚金牌，分别是苏莱亚，以及来自浦那的卡尼什克·贾恩（Kanishk Jain）、印多尔的里德什·阿南特·本达莱（Riddhesh Anant Bendale）、新德里德瓦尔卡的里希特·加尔格（Rishit Garg）和艾哈迈达巴德的斯瓦里特·乔希（Svarit Joshi）。

这五名学生由霍米·巴巴科学教育中心（HBCSE）选拔，该中心是塔塔基础研究院的国家中心，也是原子能部下属的受助机构。HBCSE负责运行印度的全国奥林匹克计划，并作为该国与国际奥林匹克社区的联系桥梁。选拔路径始于面向全国学生的筛选考试，随后是难度大幅提升的全国试卷，最后进入导向及选拔营，从中选拔出最终的五人参赛团队。

前往哥伦比亚的代表团由HBCSE-TIFR的安韦什·马祖姆达尔（Anwesh Mazumdar）教授和孟买圣泽维尔学院的莉娜·乔希（Leena Joshi）博士率领。加尔各答IISER的阿南达·达斯古普塔（Ananda Dasgupta）教授和拉特纳吉里Gogate-Joglekar学院的尼莎·凯尔卡（Nisha Kelkar）女士作为科学观察员陪同。他们在赛场上的工作大多是幕后的：彻夜翻译试卷，然后在协调会议上，针对每一个评分细则与东道主评审员对照每一份试卷，并对每一分的偏离进行辩论。

印度原子能部于2026年7月12日公布了成绩。HBCSE中心主任阿纳布·巴塔查里亚（Arnab Bhattacharya）教授指出，这些成果之所以不再令人惊讶，恰恰是因为它们是经过长期积累而成的——几十年的指导、持续的资金投入以及不断涌入的导师储备。在过去十年中，每位印度参赛者都登上了领奖台。什雷什·苏莱亚的金牌是该纪录的一部分，这是通过竞赛允许的唯一方式赢取的：在十个小时里，独自坐在一张桌子和一张实验台前。