Risposta breve: Un QI di 98 è nella media: superiore a circa il 45 percento delle persone e inferiore a circa il 55 percento. Si trova due punti sotto la mediana di 100, un divario inferiore all'errore di qualsiasi singolo test. Sia il WAIS-IV che lo Stanford-Binet 5 lo classificano come Medio. Su una scala con DS 16 rimane a 98; sulla scala di Cattell con DS 24 risulta circa 97.
Ombreggiato: la quota di persone che ottengono un punteggio più alto su una scala con media 100 e DS 15.
A colpo d'occhio
| Percentile | 44,7esimo (circa il 45% ottiene un punteggio inferiore) |
|---|---|
| Rarità | Comune: circa il 45% delle persone ottiene un punteggio inferiore |
| Classificazione Wechsler | Media |
| Classificazione Stanford-Binet 5 | Media |
| Su una scala con DS 16 | Circa 98 |
| Su una scala con DS 24 (Cattell) | Circa 97 |
| Idoneo per Mensa? | No (soglia 130) |
Cosa significa un QI di 98
Un QI di 98 si trova 0,13 deviazioni standard sotto la media. Si classifica al 44,7esimo percentile: su 100 persone scelte a caso, circa 45 otterrebbero un punteggio inferiore e 55 superiore. È quanto di più vicino al centro della popolazione possa essere un punteggio senza essere 100 stesso.
Tutti i principali test lo definiscono Medio. Le scale Wechsler e Stanford-Binet definiscono la fascia Media da 90 a 109, un intervallo che copre circa la metà di tutte le persone. Le fasce vicine, Medio-Basso e Medio-Alto, sono ciascuna descritta in Classificazione della scala QI.
Perché 98 e 100 sono effettivamente la stessa cosa
I test QI sono precisi, ma non così precisi. Un singolo punteggio su scala completa comporta un intervallo di confidenza del 95 percento di circa cinque punti in entrambe le direzioni, quindi un 98 misurato è coerente con un punteggio reale compreso tra circa 93 e 103. La mediana, 100, si trova comodamente all'interno di tale intervallo.
| QI | Percentile | Punteggio più alto |
|---|---|---|
| 95 | 36.9 | 63.1% |
| 97 | 42.1 | 57.9% |
| 98 | 44.7 | 55.3% |
| 99 | 47.3 | 52.7% |
| 100 | 50.0 | 50.0% |
| 102 | 55.3 | 44.7% |
| 105 | 63.1 | 36.9% |
Vicino al centro della curva ogni punto sposta una persona di circa 2,6 posizioni percentili, perché molte persone si raggruppano lì. Confronta QI 99, QI 100 e QI 95, oppure leggi la tabella completa di rarità del QI.
Un metro di misura che invecchia: l'effetto Flynn
Un QI è sempre relativo a un gruppo normativo testato in un momento particolare. Per gran parte del XX secolo, i punteggi grezzi sono aumentati di circa tre punti QI per decennio negli Stati Uniti come misurato nei test Wechsler, un modello chiamato così dal politologo James Flynn. Gli editori dei test ricalibrano i loro strumenti per questo motivo.
L'effetto non è universale o permanente. Danimarca, Norvegia e molti altri paesi sviluppati hanno registrato cali dagli anni '90. Il punto pratico per un 98: l'edizione e l'anno della norma del test contano. Un risultato misurato rispetto a vecchie norme può trovarsi alcuni punti più in alto rispetto alla stessa prestazione misurata rispetto a norme fresche.
98 è un buon QI?
È un punteggio normale e sano condiviso da una quota molto ampia della popolazione, e non chiude alcuna porta di per sé. In uno studio di oltre 70.000 alunni inglesi, il team di Ian Deary ha riscontrato che il 58 percento di quelli al livello medio di intelligenza generale ha ottenuto cinque o più buoni voti GCSE, il punto di riferimento nazionale.
L'intelligenza predice i risultati, ma condivide la scena. La meta-analisi del 2007 di Tarmo Strenze ha rilevato che l'intelligenza era correlata .20 con il reddito successivo e non era un predittore straordinariamente più forte dello status socioeconomico dei genitori o dei voti scolastici. Competenze, formazione, affidabilità e impegno costante spiegano la maggior parte della differenza rimanente tra le persone. Dove iniziano i punteggi alti e cosa aggiungono è trattato in cosa conta come un QI alto.
Ottenere un punteggio affidabile
I test formali del QI vengono solitamente eseguiti per un motivo: un piano educativo, una questione clinica, una valutazione sul lavoro. Gli strumenti standard sono il WAIS-IV o WAIS-5 e lo Stanford-Binet 5, somministrati di persona da uno psicologo abilitato che registra eventuali condizioni che potrebbero aver influito sulle prestazioni durante la giornata. Il nostro test del QI gratuito è uno strumento di screening pratico, adatto più alla curiosità che alle decisioni; i test del QI online sono accurati? spiega i limiti.
Punteggi vicini a 98
- QI 95: media, al 37° percentile.
- QI 105: la metà superiore della media.
- QI 110: dove inizia la Media Alta.
Domande frequenti
98 è un buon QI?
Un QI di 98 è nella media, il tipo di punteggio più comune. È superiore a circa il 45 percento delle persone e si colloca all'interno della fascia Media da 90 a 109, che copre circa la metà della popolazione. Non limita ciò che una persona può imparare o ottenere; impegno, abilità e circostanze incidono pesantemente sui risultati della vita.
Un QI di 98 è inferiore alla media?
Non in senso significativo. La media è 100, quindi 98 è tecnicamente due punti più basso, ma ogni test lo classifica come Medio. La differenza è inferiore all'errore di circa cinque punti che accompagna qualsiasi singolo punteggio di QI.
A quale percentile corrisponde un QI di 98?
Su una scala con una media di 100 e una deviazione standard di 15, un QI di 98 si colloca al 44,7° percentile. Circa il 45 percento delle persone ottiene un punteggio inferiore e circa il 55 percento ottiene un punteggio superiore.
Il punteggio del QI può cambiare nel tempo?
I punteggi misurati possono variare. Rifare lo stesso test subito dopo la prima sessione spesso aumenta i risultati solo con la pratica, e i punteggi dipendono dall'anno di riferimento del test utilizzato. Il QI degli adulti è abbastanza stabile nel tempo, motivo per cui gli psicologi interpretano i piccoli cambiamenti con cautela.
Fonti
- Classificazione del QI (Wikipedia) — Fascia media 90-109 sulle scale Wechsler e Stanford-Binet
- Effetto Flynn (Wikipedia) — Circa tre punti per decennio negli Stati Uniti; cali in Danimarca e Norvegia
- Deary, Strand, Smith & Fernandes (2007), Intelligence and educational achievement (registro ERIC) — Il 58% degli alunni medi ha raggiunto il benchmark GCSE
- Strenze (2007), Intelligence and socioeconomic success, Intelligence 35 — Correlazione di .20 con il reddito; confronto con il SES dei genitori
- Quoziente intellettivo (Wikipedia) — Intervalli di confidenza; punteggio di deviazione
Standard editoriale: le cifre del QI per i personaggi storici sono stime retrospettive e sono etichettate come tali; i punteggi per le persone viventi appaiono solo quando la persona li ha divulgati o un outlet rispettabile li ha riportati. Correzioni: contatta gli editori.