国际物理奥林匹克竞赛创办于1967年,是针对大学前教育阶段学生的顶级物理赛事。竞赛分为两部分,在不同日子举行,每场考试长达五小时。理论部分包含三道大题;实验部分则是利用陌生仪器进行的实验室调查。竞赛内容涵盖力学、电磁学、热力学、光学、相对论和量子物理,但这与研究论文涵盖教学大纲的意义相似。竞赛真正测试的是学生对从未学过的系统进行推理的能力。
评分过程严谨且具有建设性的对抗性。每份考卷都会由主办国协调员审阅,随后由学生所属代表队的领队和副领队共同复核。分数是针对已公布的评分标准逐点协商得出的。一个最终答案正确但推理链断裂的答卷无法获得满分,而一个基于坚实的物理原理但存在算术失误的错误答案,通常比选手预期的得分要好。该系统在奖励速度的同时,同样看重阐述的清晰度。
2026年的比赛吸引了来自87个国家的381名学生来到哥伦比亚桑坦德省的布卡拉曼加。六个国家在榜首并列:印度、中国、哈萨克斯坦、俄罗斯、韩国和台湾。印度的五名学生全部获得金牌——除了乔希,还有来自浦那的卡尼什克·贾因(Kanishk Jain)、印多尔的里德什·阿南特·本达莱(Riddhesh Anant Bendale)、新德里德瓦尔卡的里希特·加尔格(Rishit Garg)以及孟买的什雷斯塔·苏拉亚(Shresth Suraiya)。五个城市,五个邦,同一种奖牌颜色。
通往国家队的道路始于孟买的霍米·巴巴科学教育中心(HBCSE),这是塔塔基础研究院(TIFR)的一个国家中心,也是原子能部下属的受援机构。HBCSE通过严格的多阶段选拔流程——国家筛选考试、国家奥林匹克试卷,以及结合强化理论与实验室工作的培训选拔营,对印度的奥赛选手进行识别、指导和培训,最终确定五人名单。培训营汇集了一批大学物理学家和往届奥赛选手,他们多年来始终在此提供指导。
在哥伦比亚,HBCSE-TIFR的安韦什·马祖姆达尔(Anwesh Mazumdar)教授和孟买圣泽维尔学院的莉娜·乔希(Leena Joshi)博士率领代表团,加尔各答科学教育研究所(IISER)的阿南达·达斯古普塔(Ananda Dasgupta)教授和拉特纳吉里戈加特-乔格莱卡学院的妮莎·凯尔卡(Nisha Kelkar)女士担任科学观察员。结果公布时,印度原子能部公开表彰了他们与学生们的贡献,这公平地反映了奥赛成果的产生方式:分数属于学生,但分数背后的捍卫工作是整个团队的努力。
公告于2026年7月12日发布。文中指出,在过去十年中,每位印度参赛选手都登上了领奖台,并引用了HBCSE中心主任阿纳布·巴塔查里亚(Arnab Bhattacharya)教授的话,称这种可靠性是数十年如一日的耐心培养和指导的成果,而非才华的突然爆发。斯瓦里特·乔希的金牌是该系列数据中的一个点,在六个国家并列榜首的一年中,这是一项不可或缺的成就。
“在国际物理奥林匹克竞赛中获得五枚金牌并并列世界第一,这是对我们学生天赋、奉献精神和科学素养的证明。”阿吉特·库马尔·莫汉蒂(Ajit Kumar Mohanty)博士,印度原子能部秘书、原子能委员会主席,2026年7月12日
| 人物 | 国家 | 里程碑 | 年龄 / 数据 |
|---|---|---|---|
| Svarit Joshi | 🇮🇳 印度 | IPhO 2026 — 金牌 | 古吉拉特邦艾哈迈达巴德 |
| Team India | 5名学生 | 5枚金牌 | 并列世界第一 |
| Field | 381名选手 | 87个国家 | 哥伦比亚布卡拉曼加 |
| Decade record | 印度 | 每位选手皆登上领奖台 | 10年连胜 |
每年全世界只有几百名学生能参加国际物理奥林匹克竞赛,而在这群已经历过国内选拔筛选的精英中,只有极少数人能跨过金牌线。斯瓦里特·乔希于2026年7月在布卡拉曼加跨过了这一门槛,完成了印度五人全胜的壮举,使印度与中国、哈萨克斯坦、俄罗斯、韩国和台湾并列榜首。由于奥赛是个人排位而非团体排名,这种全胜表现无法通过操纵获得;它要求五名学生每个人都独立击败世界上大多数选手。







