🇮🇳 Svarit Joshi

Die Internationale Physik-Olympiade, die erstmals 1967 stattfand, ist der bedeutendste Physikwettbewerb für voruniversitäre Schüler. Die Prüfung besteht aus zwei Teilen, die an getrennten Tagen abgelegt werden und jeweils fünf Stunden dauern. Die theoretische Prüfung umfasst drei komplexe Probleme; die experimentelle Prüfung ist eine Laboruntersuchung mit ungewöhnlichen Geräten. Gemeinsam decken sie Mechanik, Elektromagnetismus, Thermodynamik, Optik, Relativitätstheorie und Quantenphysik ab, jedoch in dem Sinne, wie eine wissenschaftliche Forschungsarbeit einen Lehrplan abdeckt. Es wird getestet, ob ein Schüler über ein System logisch nachdenken kann, das ihm niemand zuvor beigebracht hat.

Die Benotung ist akribisch und auf produktive Weise herausfordernd. Jede Arbeit wird von Koordinatoren des Gastlandes gelesen und dann zusammen mit dem Leiter und dem stellvertretenden Leiter der eigenen Delegation des Schülers erneut bewertet. Teilpunkte werden Punkt für Punkt anhand eines veröffentlichten Bewertungsschemas ausgehandelt. Eine korrekte Antwort mit einer fehlerhaften Argumentationskette führt nicht zur vollen Punktzahl, während eine physikalisch fundierte, aber arithmetisch leicht fehlerhafte Antwort meist besser abschneidet als erwartet. Das System belohnt Klarheit der Darstellung ebenso wie Schnelligkeit.

Der Wettbewerb 2026 brachte 381 Schüler aus 87 Ländern nach Bucaramanga im kolumbianischen Departement Santander. Sechs Länder belegten gemeinsam den ersten Platz: Indien, China, Kasachstan, Russland, Südkorea und Taiwan. Indiens fünf Schüler gewannen alle Gold – Joshi zusammen mit Kanishk Jain aus Pune, Riddhesh Anant Bendale aus Indore, Rishit Garg aus Dwarka, New Delhi, und Shresth Suraiya aus Mumbai. Fünf Städte, fünf Bundesstaaten, eine Medaillenfarbe.

Der Weg zum Team führt über das Homi Bhabha Centre for Science Education in Mumbai, ein nationales Zentrum des Tata Institute of Fundamental Research und eine geförderte Einrichtung des Department of Atomic Energy. Das HBCSE identifiziert, betreut und trainiert Indiens Olympiade-Teilnehmer durch einen strengen mehrstufigen Prozess – eine nationale Auswahlprüfung, eine nationale Olympiade-Arbeit und ein Orientierungs- und Auswahlcamp, das intensive Theorie mit Laborarbeit kombiniert, bevor die endgültige Auswahl auf fünf reduziert wird. Die Camps stützen sich auf einen Pool von Universitätsphysikern und ehemaligen Olympiateilnehmern, die Jahr für Jahr zurückkehren.

In Kolumbien leiteten Prof. Anwesh Mazumdar vom HBCSE-TIFR und Dr. Leena Joshi vom St. Xavier's College, Mumbai, die Delegation, unterstützt von Prof. Ananda Dasgupta vom IISER Kolkata und Frau Nisha Kelkar vom Gogate-Joglekar College, Ratnagiri, als wissenschaftliche Beobachter. Das Department of Atomic Energy würdigte sie bei der Ergebnisbekanntgabe öffentlich zusammen mit den Schülern, was die Realität widerspiegelt, wie Olympiade-Erfolge erzielt werden: Die Punkte gehören dem Schüler, aber die Verteidigung dieser Punkte ist eine Teamleistung.

Die Ankündigung erfolgte am 12. Juli 2026. Es wurde darauf hingewiesen, dass jeder indische Teilnehmer im letzten Jahrzehnt auf dem Podium gelandet war. Zudem wurde der Leiter des HBCSE, Prof. Arnab Bhattacharya, mit der Aussage zitiert, dass diese Zuverlässigkeit das Produkt aus jahrzehntelanger geduldiger Förderung und Mentoring sei, nicht eines plötzlichen Talentschubs. Svarit Joshis Gold ist ein Datenpunkt in dieser Serie – und in einem Jahr, in dem sechs Länder an der Spitze gleichauf lagen, ein unverzichtbarer.