Resposta curta: Beethoven nunca fez um teste de QI. A única estimativa académica é a avaliação retrospetiva de Catharine Cox de 1926: 135 para o seu registo até aos 17 anos e 140 dos 17 aos 26 anos, colocando-o a meio dos compositores que ela avaliou. O 165 citado online é o seu valor corrigido pela fiabilidade, um ajuste devido à escassez de provas em vez de uma nova medição.
Num relance
| QI estimado | 135 (até aos 17 anos) e 140 (17–26 anos), Cox 1926 |
|---|---|
| Base da estimativa | Registo biográfico avaliado por Lewis Terman, Maud Merrill e Catharine Cox |
| Pontuação medida | Nenhuma registrada |
| Nascimento – falecimento | Batizado a 17 de dezembro de 1770, Bona – 26 de março de 1827, Viena |
| Área | Composição; piano |
| Conquista emblemática | Nove sinfonias, 32 sonatas para piano e 16 quartetos de cordas |
| Mentes comparáveis | Mozart, Bach |
A estimativa e a sua fonte
O QI de Beethoven só existe como uma estimativa retrospetiva de um psicólogo. A obra de Catharine Cox The Early Mental Traits of Three Hundred Geniuses, publicada pela Stanford University Press em 1926, classificou 301 pessoas eminentes nascidas entre 1450 e 1850 com base nas evidências documentadas do início das suas vidas. Beethoven, coberto no nosso full Beethoven profile, recebeu 135 para os anos até aos 17 e 140 dos 17 aos 26 anos.
Três psicólogos produziram esses números: Lewis Terman, que construiu o teste Stanford-Binet, a sua colega Maud Merrill e Cox. Leram biografias, registos escolares e cartas, e depois julgaram que idade mental cada feito implicava. O resultado é um rácio de QI, idade mental sobre idade cronológica, de acordo com as normas da década de 1920. Cox também publicou valores "corrigidos" destinados a mostrar o que registos mais completos poderiam ter produzido; tabelas secundárias dessas correções elevam Beethoven para 165.
O que os avaliadores leram
O arquivo de Cox sobre Beethoven é curto e específico. Um colega de turma recordou um rapaz que não mostrava sinais de génio na escola comum e parecia negligenciado. Aos 12 anos, a imagem tinha mudado. Em 1783, o seu professor, o organista da corte de Bona Christian Gottlob Neefe, disse aos leitores do Magazin der Musik que o rapaz tocava o cravo com habilidade e força, lia bem à primeira vista e tocava o Well-Tempered Clavierde Bach. Neefe previu que ele se tornaria um segundo Mozart se continuasse como tinha começado.
Naquela época, nove variações para teclado sobre uma marcha de Ernst Christoph Dressler tinham sido gravadas, a sua primeira obra publicada. Tornou-se assistente remunerado de organista da corte em 1784 e mudou-se para Viena em 1792 para estudar composição com Joseph Haydn. As notas de Cox acrescentam que os seus professores posteriores, incluindo Albrechtsberger e Salieri, valorizavam-no muito, mas achavam-no obstinado.
Génio sem multiplicação
Um facto documentado complica qualquer número único. Como estudante no Tirocinium em Bona, Beethoven aprendeu a somar, mas não conseguia multiplicar nem dividir. Um teste de QI moderno detetaria essa lacuna nos seus itens aritméticos e prejudicá-lo-ia.
Ele perderia o resto. Beethoven construiu algumas das estruturas mais elaboradas da música ocidental: movimentos de sonata cujos temas regressam transformados, 33 variações tecidas a partir de uma única valsa de Diabelli, fugas nos últimos quartetos. Isso é raciocínio abstrato sustentado no som. Os testes amostram vocabulário, raciocínio de padrões, memória de trabalho e velocidade; não têm nenhum item para isso.
A evidência da surdez
A prova mais forte da mente de Beethoven é o que ele fez depois que sua audição falhou. O declínio começou em 1798. Em outubro de 1802, em Heiligenstadt, fora de Viena, ele escreveu uma carta aos seus irmãos registrando pensamentos de suicídio e sua resolução de continuar vivendo para sua arte. A partir de cerca de 1818, ele dependia de cadernos de conversação, nos quais os visitantes escreviam o que queriam dizer.
Ele continuou a compor. A Nona Sinfonia estreou em Viena em 7 de maio de 1824, escrita por um compositor que não conseguia mais ouvir uma orquestra. Escrever nesse nível apenas a partir da audição interna exige uma imaginação auditiva e memória de trabalho de um tipo que nenhum subteste de QI padrão tenta medir.
Por que a persistência superou o número
Cox tirou uma lição geral de sua amostra, e Beethoven é sua melhor ilustração. Sua conclusão, citada por Dean Keith Simonton em uma revisão de 2009, foi que "inteligência alta, mas não a mais alta, combinada com o maior grau de persistência" alcançaria maior eminência do que a inteligência mais alta unida a menos persistência. Simonton aplicou isso diretamente. Beethoven pode não ter correspondido à inteligência estimada de Mozart, "mas ele tinha persistência mais do que suficiente para compensar".
Simonton colocou Beethoven "no meio do pacote" entre os 11 compositores que Cox avaliou. Dois séculos de programas de concertos sugerem que o meio desse pacote era alto o suficiente.
Lendo 135 e 140 hoje
Simonton traduziu o alcance de Beethoven para a abreviação moderna: "inteligente o suficiente para ingressar na Mensa", que admite pessoas que pontuam nos 2 por cento superiores em um teste aprovado e supervisionado. Na escala de desvio de hoje, com uma média de 100 e um desvio padrão de 15, um 140 ficaria acima de aproximadamente 99,6 por cento dos adultos.
Essa conversão deve ser mantida com cautela. Os números de Cox são QIs de razão estimados a partir de documentos, não pontuações de desvio de um livreto de teste, e a lacuna entre suas classificações de infância e jovem adulto para Beethoven, cinco pontos, não é maior do que a margem de erro de cerca de cinco pontos em um único teste moderno. Veja QI 135 para o número mais baixo.
Beethoven, Mozart e Bach
Sobre os números de Cox Mozart lidera Beethoven por 15 pontos em ambas as idades, 150 e 155 contra 135 e 140. Bach começa mais baixo, em 125, e termina nivelado com Beethoven em 140. A correção de Cox coloca todos os três em 165 nas tabelas que a reproduzem, um lembrete de que parte de cada lacuna reflete a qualidade dos registros sobreviventes.
A rivalidade é mais rica do que os números. Beethoven foi treinado nos prelúdios e fugas de Bach, medido contra Mozart na imprensa aos 12 anos e ensinado por Haydn. Veja Beethoven vs. Mozart, Beethoven vs. Bach e o completo compositores classificados por QI estimado.
Nota de método
Verificamos as classificações e notas de caso de Beethoven no texto de 1926 do estudo de Cox e seu posicionamento entre os compositores na revisão de Simonton para The Psychologist. A estimativa é um QI de razão inferido da biografia; um relatório de teste moderno anexaria uma margem de erro a dados muito melhores. Para o que uma pontuação de 140 significa hoje, veja QI 140; para os limites do método, veja estimativas históricas de QI explicadas.
Perguntas frequentes
Qual era o QI de Beethoven?
Ninguém o mediu. O estudo histórico de 1926 de Catharine Cox estimou 135 para sua juventude até os 17 anos e 140 para as idades de 17 a 26 anos. Seu número corrigido pela confiabilidade, reproduzido online como 165, ajusta-se ao registro escasso em vez de adicionar qualquer evidência.
Beethoven era um gênio?
Sim, pela evidência de seu trabalho: nove sinfonias, 32 sonatas para piano, 16 quartetos de cordas e a ópera Fidelio, com grande parte da música tardia escrita enquanto ele era profundamente surdo. Seu QI estimado de 135–140 fica no meio dos compositores que Cox avaliou, e é por isso que os pesquisadores o citam como prova de que a persistência importa.
Quem tinha um QI mais alto, Beethoven ou Mozart?
Cox avaliou Mozart mais alto em ambas as idades, por 15 pontos de cada vez: 150 a 135 na infância, 155 a 140 na juventude. Ambos os números são julgamentos retrospectivos extraídos de biografias, não resultados de testes, e ambos os homens sobem para 165 nas tabelas corrigidas. A própria Cox descobriu que as estimativas aumentavam à medida que os registros subjacentes melhoravam.
Beethoven sabia matemática?
Apenas aritmética simples. Como estudante no Tirocinium em Bonn, ele aprendeu a somar, mas nunca aprendeu a multiplicar ou dividir, de acordo com as biografias padrão. A lacuna não o impediu de construir algumas das estruturas mais complexas da música ocidental.
A surdez afetou a composição de Beethoven?
Mudou como ele trabalhava, não o que ele podia imaginar. Sua audição começou a falhar em 1798 e, a partir de cerca de 1818, ele dependia de cadernos de conversação. Ele compôs a Nona Sinfonia, que estreou em 7 de maio de 1824, nessa condição. A surdez removeu um sentido, não a capacidade de pensar em som.
Fontes
- Catharine M. Cox, Genetic Studies of Genius, Vol. II: The Early Mental Traits of Three Hundred Geniuses (Stanford University Press, 1926), texto completo — Estudo de caso de Beethoven (QI AI 135, QI AII 140); aviso de Neefe de 1783; professores iniciais; definição da estimativa corrigida
- Dean Keith Simonton, “Looking back: Creative genius in classical music,” The Psychologist (British Psychological Society), dezembro de 2009 — Beethoven 135–140, 'na média' de 11 compositores; conclusão de persistência de Cox; citação sobre persistência de Simonton
- Ludwig van Beethoven — Wikipédia — Datas de batismo e morte; aritmética Tirocinium; primeira publicação em 1783; perda auditiva desde 1798; Heiligenstadt 1802; livros de conversação; estreia da Nona Sinfonia
- Lista de composições de Ludwig van Beethoven — Wikipédia — Nove sinfonias, 32 sonatas para piano, 16 quartetos de cordas, uma ópera
- Estimativas de QI de Cox de 301 gênios eminentes nascidos de 1450 a 1850 (tabulação secundária) — Tabulação secundária dos números corrigidos de Cox (Beethoven 165)
- Dean Keith Simonton, “Galton, Terman, Cox: The Distinctive Volume II in Genetic Studies of Genius,” Gifted Child Quarterly (2020) — Amostra e método de Cox: 301 sujeitos nascidos entre 1450–1850; duas estimativas; QIs corrigidos pela confiabilidade
Padrão editorial: Os números de QI para figuras históricas são estimativas retrospectivas e estão identificados como tais; pontuações de pessoas vivas aparecem apenas quando a própria pessoa os revelou ou um meio de comunicação confiável os reportou. Correções: entre em contato com os editores.