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O QI de Abraham Lincoln: Menos de um ano de escola, 150 no papel

A escolaridade formal de Lincoln somou menos de um ano. As estimativas acadêmicas de sua inteligência começam modestas e sobem drasticamente, que é o formato de sua vida.

Última revisão: 23 de setembro de 2026 · Pela equipe editorial do Geniuses.Club · 8 fontes

Resposta curta: Abraham Lincoln nunca fez um teste de QI. O estudo de Stanford de 1926 de Catharine Cox avaliou-o em 125 na infância e 140 como jovem adulto, ou 145 e 150 após corrigir registros escassos. O estudo de 2006 de Dean Keith Simonton sobre os presidentes adotou esses quatro números, cuja média é 140. Todas são estimativas extraídas de biografias, não pontuações.

Em resumo

QI estimado125–150 (Cox); média dos quatro números 140
Base da estimativaCox (1926), reutilizado em Simonton (2006), Psicologia política 27(4)
Pontuação medidaNenhuma registrada
Nascimento – falecimento12 de fevereiro de 1809 (Kentucky) – 15 de abril de 1865 (Washington, D.C.)
CampoDireito, política
Conquista marcanteProclamação de Emancipação (1863); Discurso de Gettysburg (1863)
Mentes comparáveisGeorge Washington, Thomas Jefferson

Os quatro números

Lincoln é um dos 301 sujeitos no livro de Catharine Cox The Early Mental Traits of Three Hundred Geniuses (1926). O caso dele encontra-se no capítulo para sujeitos avaliados entre 120 e 130 com base em evidências da infância, muito abaixo dos 140 onde Jefferson e Franklin aparecem.

Estimativas de Lincoln em Cox (1926), conforme impresso em Simonton (2006)
PeríodoConforme avaliadoCorrigido para confiabilidade
Nascimento aos 17125145
Idades 17 a 26140150

Em 2006, o psicólogo Dean Keith Simonton estimou os QIs para todos os 42 presidentes em Political Psychology. Para os presidentes que Cox já tinha avaliado, Lincoln entre eles, ele usou os números dela sem alterações. A média dos quatro é exatamente 140. A biografia dele está em Abraham Lincoln, e a lógica da pontuação retrospectiva é explicada em estimativas históricas de QI, explicadas.

Uma educação de fronteira, segundo sua própria contagem

O número baixo da infância reflete o registro escasso de uma infância na fronteira. Lincoln descreveu-o ele mesmo. Em um esboço de 1859, ele escreveu que nenhuma qualificação jamais foi exigida de um professor além de "ler, escrever e calcular" até a regra de três. Em sua autobiografia de campanha de 1860, escrita na terceira pessoa, ele acrescentou: "Abraham agora pensa que o total de toda a sua escolaridade não chegou a um ano."

Ele aprendeu direito lendo-o. "Ele não estudou com ninguém", diz o esboço de 1860. Ele foi licenciado para exercer em Illinois em 9 de setembro de 1836, serviu quatro mandatos na Câmara de Illinois de 1834 a 1842 e ocupou um assento na Câmara dos EUA de 1847 a 1849. As correções de Cox existem para registros como este: elas elevam as estimativas onde a evidência inicial é escassa, razão pela qual o número da infância dele muda de 125 para 145.

Euclides após o Congresso, uma patente aos 40

Lincoln continuou a treinar sua mente como adulto. A autobiografia de 1860 registra que "ele estudou e quase dominou os seis livros de Euclides desde que era membro do Congresso." Ele tinha cerca de 40 anos quando se dedicou à prova geométrica por interesse próprio.

Em 22 de maio de 1849, ele recebeu a Patente dos EUA nº 6.469 para um dispositivo para "fazer flutuar navios sobre baixios": câmaras infláveis destinadas a elevar um barco fluvial acima de um banco de areia. Ele continua sendo o único presidente a possuir uma patente. Mais tarde, ele elogiou o sistema de patentes por adicionar "o combustível do interesse ao fogo do gênio".

A evidência na prosa

O registro cognitivo mais forte de Lincoln é verbal. Ele debateu a expansão da escravidão com Stephen Douglas sete vezes em 1858, e seu discurso na Cooper Union em Nova York, em 27 de fevereiro de 1860, elevou-o à proeminência nacional. A Proclamação de Emancipação preliminar seguiu em 22 de setembro de 1862, e a final em 1 de janeiro de 1863.

Em Gettysburg, em 19 de novembro de 1863, ele proferiu cerca de 270 palavras. Sobrevivem cinco cópias manuscritas, cada uma nomeada em homenagem à pessoa que a recebeu. A compressão dessa ordem, o argumento reduzido às suas frases fundamentais, é a habilidade que os subtestes de raciocínio verbal em testes de QI modernos tentam medir, de forma rudimentar e em minutos.

Lincoln ao lado de Washington, Jefferson e Churchill

Números de Cox para presidentes selecionados (Simonton 2006, Tabela 1)
PresidenteInfância, conforme avaliadoIdades 17–26, corrigidoMédia de quatro
Abraham Lincoln125150140.0
George Washington125140132.5
Thomas Jefferson145160153.8
John Quincy Adams165175168.8

Lincoln e Washington começam no mesmo nível em 125; Lincoln se adianta no início da idade adulta. Winston Churchill, o líder com quem ele é frequentemente comparado, não tem estimativa de Cox, porque Cox cobriu apenas pessoas nascidas entre 1450 e 1850. Veja O QI de Winston Churchill e os registros comparativos em Lincoln vs. Churchill e Lincoln vs. Washington. Para a escala, veja QI 140 e QI 150.

Por que o número da infância engana

O método de Cox recompensa a precocidade documentada. Uma criança cujos tutores, cartas e primeiros versos sobrevivem ganha uma pontuação alta; uma criança na fronteira de Indiana não deixa quase nada para ser avaliado. Críticos, o paleontólogo Stephen Jay Gould entre eles, argumentaram que suas estimativas rastreiam o volume de informações sobreviventes tanto quanto a habilidade. Lincoln é o caso mais claro na amostra presidencial: quanto menos foi escrito sobre seus primeiros anos, menor seu primeiro número.

O estudo de Simonton aponta um ponto mais amplo que sobrevive à ressalva. Em 42 presidentes, a inteligência estimada correlacionou-se com as classificações de liderança dos historiadores. O caso de Lincoln mostra que o inverso também é informativo: uma pontuação de infância pouco notável não é um teto para o desempenho adulto.

Como avaliamos isso

Os quatro números de Lincoln vêm da Tabela 1 do artigo de Simonton de 2006 e correspondem à sua colocação no índice de Cox; a revisão do estudo feita pela History News Network em 2006 relata independentemente o 150. As citações vêm dos textos dos esboços autobiográficos de Lincoln de 1859 e 1860. Os detalhes da patente vêm da revista Smithsonian.

Perguntas frequentes

Qual era o QI de Abraham Lincoln?

Não existe uma pontuação de teste. O estudo de 1926 de Catharine Cox estimou 125 para sua infância e 140 para as idades de 17 a 26 anos, ou 145 e 150 após corrigir lacunas no registro. O estudo presidencial de 2006 de Dean Keith Simonton usou os mesmos números, que têm uma média de 140.

Abraham Lincoln era um gênio?

Muitos historiadores diriam que sim, pela força de sua prosa, seu raciocínio jurídico e sua autoeducação. Com menos de um ano de escolaridade formal, ele aprendeu direito sozinho, estudou Euclides aos quarenta anos, obteve uma patente e escreveu o Discurso de Gettysburg. Seu QI estimado de 140 a 150 é alto; suas realizações o superam.

Quem tinha um QI mais alto, Abraham Lincoln ou George Washington?

Nos números de Cox, Lincoln. Ambos são avaliados em 125 na infância, mas a estimativa corrigida de Lincoln como jovem adulto é 150 contra 140 de Washington, e sua média de quatro números é 140 contra 132,5. Veja O QI de George Washington para a comparação completa.

Quanto de escolaridade formal Lincoln teve?

Menos de um ano no total, por seu próprio relato. Seu esboço autobiográfico de 1860 diz que o agregado de toda a sua escolaridade não somou um ano. Esperava-se que os professores da fronteira ensinassem pouco além de leitura, escrita e aritmética até a Regra de Três. Ele aprendeu direito, gramática e geometria sozinho.

Por que alguns sites listam o QI de Lincoln como 128?

Esse número usa a estimativa corrigida de 150 de Cox e subtrai cerca de 22 pontos pelo efeito Flynn, o aumento nas pontuações de testes durante o século XX. Cox não fez tal ajuste, e não há maneira confiável de aplicar uma tendência populacional a uma pessoa nascida em 1809.

Fontes

  1. Simonton, D. K. (2006). QI Presidencial, Abertura, Brilho Intelectual e Liderança. Psicologia Política 27(4), 511–526 — Tabela 1: Lincoln 125, 145, 140, 150; método e conclusões
  2. Cox, C. M. (1926). Os primeiros traços mentais de trezentos gênios (Internet Archive) — O caso de Lincoln no capítulo para QI AI 120 a 130; assuntos limitados a 1450–1850
  3. QI Presidencial, por Thomas C. Reeves (History News Network, 2006) — Relatório secundário do número de Simonton para Lincoln (150)
  4. Autobiografias de Abraham Lincoln de 1858–60 (Abraham Lincoln Online) — Citações sobre escolaridade, Euclides e autoeducação jurídica
  5. Abraham Lincoln é o único presidente que já teve uma patente (Smithsonian) — Patente nº 6.469, 22 de maio de 1849; comentário sobre 'combustível de interesse'
  6. Abraham Lincoln (Wikipedia) — Datas de licença da ordem dos advogados, serviço legislativo, debates, Cooper Union, Proclamação de Emancipação
  7. Discurso de Gettysburg (Wikipedia) — Cinco cópias manuscritas conhecidas e seu comprimento
  8. Estimativas de QI de Cox de 301 gênios eminentes (Site de comparação de QI) — Lincoln 150 corrigido; 128 após uma subtração do efeito Flynn

Padrão editorial: números de QI para figuras históricas são estimativas retrospectivas e são rotulados como tais; pontuações para pessoas vivas aparecem apenas quando a pessoa os divulgou ou um veículo respeitável os relatou. Correções: entre em contato com os editores.