脳は急速に魔法の織機となり、何百万もの閃く杼が絶え間なく変化するパターンを織り出す。常に意味のあるパターンではあるが、決して変わらないパターンではない。
チャールズ・スコット・シェリントン卿は、イギリスの神経生理学者、組織学者、細菌学者、病理学者であり、ノーベル賞受賞者であり、1920年代初期のロイヤルソサエティの会長でした。彼はEdgar Adrian, 1st Baron Adrianと共に1932年にニューロンの機能に関する研究でノーベル生理学・医学賞を受賞しました。シェリントンとエイドリアンの研究以前は、反射は反射弧内の孤立した活動として起こるというのが広く受け入れられていました。シェリントンはニューロンの相互抑制を示し、反射が統合された活性化を必要とすることを示したことで賞を受けました。彼の1906年の重要な出版物「神経系の統合的作用」を通じて、神経系は単一の相互に関連したネットワークとして理解できるという理論を事実上打ち破りました。ニューロン間の突触通信に関する彼の代替説明は、中枢神経系の理解を形作るのに役立ちました。
伝記
初期人生と教育
公式な伝記では、チャールズ・スコット・シェリントンは1857年11月27日にロンドンのIslingtonで生まれ、田舎医のJames Norton Sherringtonとその妻Anne Thuritellの子であると主張しています。しかし、James Norton Sherringtonはグレート・ヤーマスの鍛冶屋および画家用品商人であり、医者ではなく、1848年にYarmouthで亡くなりました。チャールズが生まれるほぼ9年前のことです。1861年の国勢調査では、チャールズは「Charles Scott boarder, 4, born India」として記録されており、Anne Sherrington widowが家の主人で、Caleb Rose visitorが既婚の医師として記録されています。彼はこの家庭で育てられ、1871年ではCalebが家の主人として記録されていますが、AnnとCalebは1880年の彼の最初の妻の死後に結婚しませんでした。チャールズと彼の幼少期の家族との関係は不明です。1860年代を通じて、家族全体がIpswitchのAnglesea Roadに移転しました。ロンドンがCaleb Roseの喘息の傾向を悪化させていたと言われています。
シェリントンの出自は複数の出版物で議論されています：Chris MossとSusan Hunterは、2018年1月の医学伝記誌で、チャール・シェリントンの潜在的な出生地についての議論、つまり彼がインドで生まれたのか不明な親を持つのか、またはCaleb RoseとAnne Sherringtonの非嫡出子であるかについてのアーティクルを提示しました。PhD Erling Norrbyは、ノーベル賞と注目すべき発見2016年で、以下のように述べています：「彼の家族の出身は彼の公式伝記では適切に与えられていないようです。母性は事実の問題であり、父性は意見の問題であることを考慮すると、彼の父はJames Norton Sherringtonではなく、そこから彼は家族の名前を導き出したことに注意することができます。チャールズは彼の推定される父の死後9年後に生まれました。代わりに、チャールズと彼の2人の兄弟はCaleb Rose、高く評価されたIpswick医師の非嫡出子でした。」Ipswich Town: A Historyでは、Susan Gardinerは次のように述べています：「George WilliamおよびWilliam Sherrington、およびその兄のCharlesは、ほぼ確実にAnne Brookes, née ThuritellおよびCaleb Roseの非嫡出子であり、彼女はIslingtonのCollege Roadで彼と一緒に暮らしており、3人の少年が生まれた時です。聖ジェームズ教会Clerkenwell の洗礼台帳には父は記載されておらず、彼らのいずれかの出生の公式記録はありません。彼らは田舎医James Norton Sherringtonの息子だと主張されました。しかし、1860年にAnneと3人のSherrington少年がIpswitchのAnglesea Roadに移転したのはCaleb Roseの側でした。彼らの夫婦は1880年にCalebの最初の妻が亡くなった後に結婚しました。」James Norton Sherringtonに関しては、Judith Swazeyは、Reflexes and Motor Integration: Sherrington's Concept of Integrative Action 1969で、チャール・スコット・シェリントンの息子Carr Sherringtonを引用しています：「James N. Sherringtonは常にMrと呼ばれていました。彼が法律または医学のDrであったという知識はありません...主に芸術に関心があり、J. B. Croneおよび他の画家の個人的な友人でした。」
Caleb Roseは古典学者および考古学者として注目に値しました。Ipswitchの家族のEdgehill Houseでは、絵画、本、地質標本の素晴らしい選択が見つかりました。Norwich School of Paintersへの関心を通じて、シェリントンは芸術への愛を獲得しました。知識人が定期的に家を訪れました。この環境がシェリントンの学術的な驚異の感覚を育てました。入学前でさえ、若いシェリントンはJohannes Müllerの「生理学の要素」を読んでいました。その本はCaleb Roseによって彼に与えられました。
シェリントンは1871年にIpswich Schoolに入学しました。有名なイギリスの詩人Thomas Asheが学校で働いていました。Asheはシェリントンにインスピレーションを与え、前者は古典への愛と後者への旅への欲望を植え付けました。
Roseはシェリントンを医学へ向かわせていました。シェリントンは最初にイギリス王立外科医大学で学ぶことを開始しました。彼はまたケンブリッジで勉強することを求めていましたが、銀行の破綻が家族の財政に大打撃を与えていました。シェリントンは1876年9月にセント・トーマス病院に「永遠の学生」として入学することを選びました。彼はこれを彼の2人の弟が先に入学できるようにするためにしました。2人はそこで法律を勉強しました。セント・トーマス病院での医学研究はゴンビル・カイアス大学ケンブリッジでの研究と結びついていました。生理学はケンブリッジでのシェリントンの選択された専攻でした。そこで、彼は「イギリス生理学の父」マイケル・フォスターの下で勉強しました。
シェリントンは自分の文法学校やIpswich Town Football Clubのサッカーをプレーしました。セント・トーマス校ではラグビーをプレーし、オックスフォードの漕艇チームに所属していました。1875年6月、シェリントンはイギリス王立外科医大学RCSの一般教育における予備試験に合格しました。この予備試験はフェローシップのために必要でした。また、メンバーシップの同様の試験から彼を免除しました。1878年4月、彼はRCSのメンバーシップの一次試験に合格し、12ヶ月後には一次フェローシップに合格しました。
1879年10月、シェリントンはケンブリッジに非住宅学生として入学しました。翌年、彼はゴンビル・カイアス・カレッジに入学しました。シェリントンは一流の学生でした。1881年6月、彼は自然科学三部Nstの第1部を受験し、生理学の恒星1等を受賞しました。全体で9人の候補者がいました。8人の男性と1人の女性。そのうち5人が一流の栄誉1等を獲得しました。1883年6月、NSTの第2部では、William Batesonと一緒に1等を獲得しました。ウォルター・ホルブック・ガスケル、シェリントンの家庭教師の1人は、1881年11月に、植物学、人間解剖学、および生理学で彼の年間の最高マークを獲得したこと、動物学で2位、全体的に最高得点を獲得したことを彼に知らせました。ジョン・ニューポート・ラングレーはシェリントンのもう一人の家庭教師でした。2人は解剖学的構造が生理学的機能にどのように表現されるかに興味を持っていました。
シェリントンは1884年8月4日にロイヤル・カレッジ・オブ・サージョンズのメンバーシップを獲得しました。1885年、彼は自然科学三部試験で区別のマークで1等クラスを獲得しました。同じ年に、シェリントンはケンブリッジから医学学士号MB、医学および外科学の学位を獲得しました。1886年、シェリントンは王立医師大学の非居住者LRCP, Licentiateのタイトルを追加しました。
第7回国際医学会議
会議は1881年にロンドンで開催されました。この会議でシェリントンは神経学研究での仕事を開始しました。会議で論争が勃発しました。Strasburgのフリードリヒ・ゴルツは、皮質の局在化された機能が存在しないと主張しました。ゴルツは脳の一部が除去された犬を観察した後、この結論に達しました。デイヴィッド・フェリエは、シェリントンのヒーローになった人物であり、異なりました。フェリエは脳に機能の局在化があると主張しました。フェリエの最強の証拠は、脳病変後に半身麻痺（体の片側のみに影響する麻痺）に苦しんだ猿でした。
Langleyを含む委員会が組織されました。犬と猿の両方がクロロホルム化されました。犬の右半球はケンブリッジに送られて検査されました。シェリントンはランリーの下級同僚として半球の組織学的検査を実施しました。1884年、ランリーとシェリントンは彼らの調査結果について論文で報告しました。その論文はシェリントンの最初のものでした。
旅行
1884年から1885年の冬に、シェリントンはイギリスを離れてStrasbourgに行きました。そこで、彼はGoltzと一緒に働きました。ゴルツは他の多くの人のように、シェリントンに積極的に影響を与えました。シェリントンは後にゴルツについて次のように述べました：「すべてのことで、最高のものだけが十分です。」
アジアのコレラの事例が1885年にスペインで勃発しました。スペインの医者は流行と戦うためにワクチンを生産したと主張しました。ケンブリッジ大学、ロンドンロイヤルソサエティ、および医学研究協会の主催の下で、スペインに旅行して調査するためにグループが組織されました。C.S. Roy、J. Graham Brown、およびシェリントンがグループを形成しました。ロイはシェリントンの友人であり、ケンブリッジで新たに選出された病理学教授でした。3人がToledoに向かった際に、シェリントンはスペイン人医者に対して懐疑的でした。帰ってきた後、3人はロイヤルソサエティに報告書を提出しました。報告書はスペイン人の主張を信じていません。
シェリントンはこの旅でSantiago Ramón y Cajalに会いませんでした。シェリントンと彼のグループがToledoに留まっている間、Cajalは数百マイル離れたZaragozaにいました。
その年の後半に、シェリントンはBerlinのRudolf Virchowに旅行して、スペインで調達したコレラの標本を検査しました。Virchowは後にシェリントンをロバート・コッホに送って、6週間のテクニックコースに参加させました。シェリントンは最終的にコッホと一緒に1年間滞在して、細菌学の研究を行いました。このような2人の下で、シェリントンは生理学、形態学、組織学、および病理学に優れた基盤を持ちました。この期間中、彼はWaldeyer and Zuntzとも研究したかもしれません。
1886年、シェリントンはコレラの流行を再度調査するためにイタリアに行きました。イタリアにいる間、シェリントンは美術館で多くの時間を過ごしました。この国は、シェリントンが稀な本への愛が執着になった場所です。
雇用
1891年、シェリントンはロンドン大学の大学院生理学および病理学研究のためのBrown Institute の所長に任命されました。人間および動物の生理学および病理学研究の中心でした。シェリントンはSir Victor Alexander Haden Horsleyに成功しました。そこで、シェリントンは脊髄の背側および腹側の根の区分分布に関する研究、感覚皮膚節を作成し、1892年に筋紡錘が伸張反射を開始したことを発見しました。この研究所はシェリントンが多くの動物、小さいものと大きいものの両方を研究することを許可しました。Brown Instituteは霊長類などの大きな霊長類と一緒に仕事をするのに十分なスペースがありました。
Liverpool
シェリントンの最初の完全教授職の仕事は、1895年にLiverpoolのHolt生理学教授の任命に伴い、Francis Gotchに成功しました。ホルト・チェアへの任命により、シェリントンは病理学での彼の積極的な仕事を終わらせました。脳半球を奪われた猫、犬、猿、および類人猿で働いて、彼は反射が動物全体の統合された活動と見なされるべきであり、当時一般的に受け入れられていた所謂反射弧の活動の結果ではないことを発見しました。彼はそこで反射と相互抑制に関する彼の仕事を継続しました。このテーマに関する彼の論文は1897年のCroonian講義に統合されました。
シェリントンは筋肉の興奮が対立する筋肉群の抑制に反比例することを示しました。興奮-抑制関係について、シェリントンは「活動からの放棄は、アクション実行と同じくらい本当にアクティブであるかもしれない」と述べました。シェリントンはLiverpoolでの彼の年の間に相互抑制に関する彼の仕事を継続しました。1913年までに、シェリントンは「興奮と抑制のプロセスは極の反対と見なすことができ、1つは他を中和することができる」と言うことができました。相互抑制に関するシェリントンの仕事は脊髄の知識への注目すべき貢献でした。
Oxford
1895年ほど早く、シェリントンはオックスフォード大学で雇用を獲得しようとしていました。1913年までに、待機は終わりました。オックスフォードはシェリントンに統合カレッジのWaynflete生理学椅子を提供しました。その椅子への選挙人は、他の候補者を検討することなく満場一致でシェリントンを推奨しました。シェリントンはオックスフォードで多くの優れた学生を教えることの栄誉を享受しました。Wilder Penfieldなど、彼は脳の研究に紹介しました。彼の学生の数人はローズ奨学生でした。そのうち3人（Sir John Eccles、Ragnar Granit、およびHoward Florey）はノーベル賞受賞者になりました。シェリントンはまた、アメリカの開拓者脳外科医Harvey Williams Cushingに影響を与えました。
教師としてのシェリントンの哲学は、世界におけるオックスフォード大学の実質的な機能が何であるかという問題への彼の応答で見ることができます。シェリントンは言いました：
数百年の経験の後で、私たちはここオックスフォードで既知のものを教える方法を学んだと思います。しかし、科学研究の否定の不可避な急増により、私たちは既知のものを教える方法を学んだという単なる事実に依存し続けることはできません。私たちは学ぶ必要があります
