Risposta breve: Un QI di 187 si posizionerebbe a 5,8 deviazioni standard sopra la media: in teoria circa 1 su 302 milioni di persone, o all'incirca 27 su un pianeta di 8,3 miliardi. Nessun test standard per adulti può misurarlo. Il WAIS-IV arriva al massimo a 160, quindi punteggi così alti provengono da QI di rapporto infantili, norme estese o test non supervisionati, nessuno dei quali supporta un'affermazione precisa.
Ombreggiato: la quota di persone che ottengono un punteggio superiore su una scala con media 100 e DS 15.
A colpo d'occhio
| Percentile | 99,999999+ (teorico) |
|---|---|
| Rarità | Circa 1 su 301,6 milioni (teorico) |
| Classificazione Wechsler | Molto superiore (WAIS-IV) / Estremamente alto (WAIS-5), ma sopra il massimo di 160 del WAIS-IV |
| Classificazione Stanford-Binet 5 | Molto dotato o altamente avanzato |
| Su una scala DS 16 | Circa 193 |
| Su una scala DS 24 (Cattell) | Circa 239 |
| Idoneo per Mensa? | Sì in linea di principio (130+), sebbene nessun test per adulti supervisionato standard fornisca 187 |
Cosa significherebbe un QI di 187
Sulla scala standard, con una media di 100 e una deviazione standard di 15, un 187 si trova 5,8 deviazioni standard sopra la media. La curva normale pone la quota di persone pari o superiore a quel punto a circa 3,3 su un miliardo: 1 su 301,6 milioni. Applicato a una popolazione mondiale di circa 8,3 miliardi, ciò produce circa 27 persone.
Quella cifra si basa su un presupposto. Presume che la curva a campana regga esattamente per quasi sei deviazioni standard. Nessuno l'ha verificato, perché nessun gruppo normativo è mai stato abbastanza grande da controllarlo.
Rarità ai margini della curva
| QI | Deviazioni standard | Rarità |
|---|---|---|
| 160 | 4.0 | 1 su 31.600 |
| 170 | 4.7 | 1 su 653.000 |
| 180 | 5.3 | 1 su 20,7 milioni |
| 185 | 5.7 | 1 su 137 milioni |
| 187 | 5.8 | 1 su 302 milioni |
| 190 | 6.0 | 1 su 1,01 miliardi |
| 200 | 6.7 | 1 su 76 miliardi |
Qui fuori, due punti in più raddoppiano quasi la rarità. A 200, la curva prevede una persona su 76 miliardi, diverse volte la popolazione del pianeta. Confronta QI 185, QI 186 e QI 190; l'aritmetica è presentata nel Grafico della rarità del QI e in QI 200 e superiore.
Il tetto di 160
Il WAIS-IV, il test standard per adulti, riporta punteggi su scala completa da 40 a 160, quattro deviazioni standard su entrambi i lati della media. Le sue norme provengono da 2.200 adulti di età compresa tra 16 e 90 anni. In un campione di quelle dimensioni, le statistiche prevedono circa una persona a 150 o superiore. La parte superiore della scala è quindi un'estrapolazione, e un punteggio di 187 si trova ben oltre essa: nessuna combinazione di risposte lo produce.
La letteratura sui test dice lo stesso. Il punteggio standard più alto nella maggior parte dei test QI è 160, circa il 99,997° percentile, e i rapporti di punteggi molto superiori a 160 sono generalmente considerati dubbi. Le bande e i loro limiti sono riassunti in Classificazione della scala QI; il punteggio massimo stesso è trattato in QI 160.
Fonte uno: il vecchio QI di rapporto
Il QI originale era un rapporto. Nel 1912 lo psicologo tedesco William Stern propose di dividere l'età mentale di un bambino per l'età cronologica e moltiplicare per 100. Un bambino di otto anni che si comportava come un tipico quindicenne otteneva circa 187. I punteggi di rapporto si diffondono molto più ampiamente agli estremi rispetto ai moderni punteggi di deviazione, e crollano per gli adulti, la cui crescita dell'età mentale si stabilizza.
Libro di Leta Hollingworth del 1942 Bambini sopra 180 QI Stanford-Binet mostra quanto fossero rari punteggi di quoziente così elevati. In 23 anni di ricerche a New York e nella sua area metropolitana, ha trovato solo dodici bambini che hanno ottenuto un punteggio pari o superiore a 180. Erano cifre di quoziente del vecchio Stanford-Binet, non QI di deviazione, e non possono essere convertite nella scala odierna. Il record di punteggio di quoziente più noto è discusso in QI 228.
Seconda fonte: norme estese e test non supervisionati
Alcuni test per bambini ora raggiungono livelli più alti. Nel novembre 2019, Pearson ha pubblicato norme estese per il WISC-V che innalzano i punteggi composti da un tetto di 160 a un massimo di 210. Sono destinati ai bambini che raggiungono il punteggio scalare massimo di 19 in uno o più subtest. I critici notano che tali norme estese non si basano su dati ben validati, quindi le cifre che producono sono classificazioni approssimative piuttosto che misurazioni precise.
La fonte rimanente è il test di “fascia alta” non supervisionato, normato su piccoli gruppi autoselezionati. Mensa non accetterà risultati online, e nemmeno un lettore attento dovrebbe farlo. I test QI online sono precisi? spiega perché.
187 è un QI buono o significativo?
La domanda supera gli strumenti. Qualsiasi affermazione secondo cui un adulto ha ottenuto 187 in un test standard supervisionato merita scetticismo. Nessuna persona verificata detiene quel punteggio e le cifre di questa grandezza attribuite alle celebrità online non hanno alcuna fonte.
I ricercatori che studiano i giovani più capaci utilizzano un metodo diverso: test al di sopra del livello. Lo Study of Mathematically Precocious Youth ha somministrato il SAT, un test creato per studenti più grandi, a bambini di circa 13 anni, distribuendo l'1 percento superiore dove i test basati sull'età raggiungono il loro tetto. Ai fini dell'adesione, l'estremità superiore è irrilevante: Mensa richiede solo il 98° percentile, un punteggio Wechsler di 130, come stabilito in come unirsi a Mensa. I record e le affermazioni ai vertici sono rivisti in il QI più alto mai registrato.
Come appare un punteggio elevato credibile
Un rapporto credibile di uno psicologo autorizzato fornisce un punteggio su scala completa all'interno dell'intervallo del test, un intervallo di confidenza, l'edizione del test e il suo anno di norma. In cima, leggerà 160, o segnalerà che sono state utilizzate norme estese. Il nostro test QI gratuito è uno screening di pratica; come ogni test online, non può misurare questo intervallo.
Domande frequenti
È possibile un QI di 187?
In teoria, la curva a campana prevede che circa 1 persona su 302 milioni otterrebbe un punteggio così alto. In pratica, nessun test standard per adulti può produrre 187: il massimo del WAIS-IV è 160. Cifre così alte provengono da QI di quoziente dell'infanzia, norme estese o test non supervisionati, e nessuno di essi misura con precisione a quel livello.
Quante persone hanno un QI di 187?
Se l'intelligenza seguisse perfettamente la curva normale, circa 27 persone su circa 8,3 miliardi raggiungerebbero 187. Tale stima presuppone che la curva mantenga 5,8 deviazioni standard, il che nessun set di dati è abbastanza grande da confermare. Nessuna persona vivente ha un punteggio adulto verificato di 187 in un test standard.
Qual è il punteggio più alto in un test QI standard?
Sul WAIS-IV, il test per adulti più utilizzato, il QI su scala completa varia da 40 a 160. Lo stesso tetto di 160 si applica alle norme standard del WISC-V per i bambini. Le norme estese WISC-V del 2019 di Pearson raggiungono 210, ma sono progettate per casi eccezionali e non sono ben validate.
Qual è la differenza tra QI di quoziente e QI di deviazione?
Un QI di quoziente divide l'età mentale per l'età cronologica e moltiplica per 100, un metodo che William Stern propose nel 1912. Un QI di deviazione, reso popolare da David Wechsler dal 1939, classifica una persona rispetto ai coetanei della stessa età su una curva con una media di 100 e una deviazione standard di 15. I punteggi di quoziente sono molto più alti agli estremi.
Qualcuno di famoso ha un QI di 187?
Non esiste alcun caso verificato. I numeri intorno a 187 attribuiti a celebrità e figure storiche su Internet non hanno alcuna fonte o provengono da congetture retrospettive, non da test supervisionati. Per punteggi elevati documentati e come sono stati ottenuti, vedi la nostra revisione del QI più alto mai registrato.
Fonti
- Canivez (2010), revisione del WAIS-IV, Mental Measurements Yearbook — Intervallo FSIQ 40-160; campione normativo di 2.200 adulti di 16-90 anni
- Raiford et al. (2019), Rapporto tecnico WISC-V n. 6: Norme estese, Pearson — Tetto composto innalzato da 160 a 210
- Classificazione QI (Wikipedia) — Punteggio standard più alto 160; norme estese non ben validate; quoziente vs QI di deviazione
- Quoziente di intelligenza (Wikipedia) — QI di quoziente di Stern del 1912; punteggi superiori a 160 considerati dubbi
- Hollingworth (1942), Bambini con QI superiore a 180 Stanford-Binet (Progetto Gutenberg) — Dodici bambini a 180 o più in 23 anni
- Lubinski & Benbow (2006), Studio sui giovani matematicamente precoci dopo 35 anni — Test al di sopra del livello dell'1 percento superiore
- Mensa International: FAQ su come farsi testare il QI — 98° percentile; test online non accettati
- Popolazione mondiale (Wikipedia) — Circa 8,3 miliardi di persone nel 2026
Standard editoriale: le cifre del QI per le figure storiche sono stime retrospettive e sono etichettate come tali; i punteggi per le persone viventi appaiono solo quando la persona li ha rivelati o un outlet rispettabile li ha riportati. Correzioni: contattare gli editori.