Risposta breve: Un QI di 138 è molto superiore: più alto di circa il 99,4 percento delle persone, circa 1 su 177. Si colloca a 2,53 deviazioni standard sopra la media di 100 e qualifica per Mensa in un test approvato e supervisionato. È tra i predittori più forti che la psicologia possiede del successo accademico, eppure il più famoso studio sui punteggi alti mostra che non può prevedere chi cambierà un campo.
Area ombreggiata: la quota di persone che ottiene un punteggio superiore su una scala con media 100 e DS 15.
In sintesi
| Percentile | 99,44° |
|---|---|
| Rarità | Circa 1 su 177 (lo 0,565 percento ottiene 138 o più) |
| Classificazione Wechsler | Molto superiore (WAIS-IV) / Estremamente alto (WAIS-5) |
| Classificazione Stanford-Binet 5 | Plusdotato o molto avanzato |
| Su una scala con DS 16 | 141 |
| Su una scala con DS 24 (Cattell) | 161 |
| Idoneo per Mensa? | Sì, otto punti sopra la soglia 130 nei test con DS 15 |
Cosa significa un QI di 138
Un 138 si posiziona 38 punti sopra la media, 2,53 deviazioni standard lungo la curva a campana. In uno stadio da 50.000 persone, circa 280 dovrebbero ottenere un punteggio pari o superiore.
La WAIS-IV lo definisce Molto superiore; la WAIS-5 chiama la stessa fascia Estremamente alto. Lo Stanford-Binet 5 lo etichetta come plusdotato o molto avanzato. Tutti e tre collocano 138 nella fascia superiore delle loro scale. Per ogni etichetta da 40 in su, vedi la nostra Guida alla classificazione del QI.
Come 138 si confronta con i vicini
| QI | Percentile | Quota pari o superiore | Rarità |
|---|---|---|---|
| 130 | 97.7 | 2.3% | 1 su 44 |
| 135 | 99.0 | 0.98% | 1 su 102 |
| 138 | 99.4 | 0.565% | 1 su 177 |
| 140 | 99.6 | 0.38% | 1 su 261 |
| 145 | 99.87 | 0.14% | 1 su 741 |
Tra 130 e 138, il bacino di qualificazione si riduce di tre quarti. È il ripido pendio della curva all'opera. Altri confronti sono nel nostro grafico della rarità dell'IQ.
I bambini plusdotati di Terman: un secolo di evidenze
Nel 1921 Lewis Terman di Stanford iniziò a monitorare scolari californiani con punteggi Stanford-Binet molto alti. Nel 1928 il campione contava 1.528 bambini, 856 maschi e 672 femmine. La sua principale soglia di selezione era un IQ di 140; il gruppo aveva una media di circa 151.
I bambini se la cavarono bene. Più della metà finì l'università, contro l'8 percento della popolazione generale. Alcuni divennero famosi, tra cui lo psicologo Lee Cronbach e lo sceneggiatore televisivo Jess Oppenheimer. La maggior parte condusse vite solide ma non straordinarie.
Due ragazzi esaminati per lo studio non furono selezionati perché i loro punteggi erano troppo bassi. William Shockley condivisero il Nobel Prize in Physics del 1956; Luis Alvarez lo vinse nel 1968. Secondo lo psicologo Dean Keith Simonton, nessun membro del campione di Terman ha vinto un Nobel in alcun campo.
Cosa prova e cosa non prova questo risultato
Non prova che l'IQ sia irrilevante. Lo psicologo Russell Warne sostiene che mancare due futuri premiati fosse statisticamente previsto: i Nobel sono così rari che nessun test infantile potrebbe prevederli, e qualsiasi soglia garantisce esclusioni vicino al limite.
Mostra però il limite di un numero come 138. I punteggi prevedono bene le medie di grandi gruppi. Le svolte individuali dipendono dal campo, dalla formazione, dalla persistenza, dal tempismo e dalla fortuna. Un 138 è un'ottima posizione di partenza, non una previsione.
138 è un buon IQ?
È eccellente. In uno studio su oltre 70.000 studenti inglesi, Ian Deary e colleghi hanno scoperto che l'intelligenza generale a 11 anni correlava per 0,81 con i risultati degli esami nazionali a 16 anni. A livello di carriera adulta, la meta-analisi di Tarmo Strenze del 2007 ha riscontrato legami moderati con l'istruzione (.56) e l'occupazione (.43), e uno più debole con il reddito (.20).
Quelle correlazioni descrivono gruppi. Un 138 aumenta le probabilità di successo accademico; non determina alcun esito individuale. Per vedere come questo intervallo si colloca nella fascia alta, vedi la guida all'IQ nel top 1 percento.
Come verificare un punteggio di 138
Un 138 difendibile deriva da un test somministrato individualmente e normato, come WAIS-IV, WAIS-5 o Stanford-Binet 5, eseguito da uno psicologo. Aspettati un rapporto con un intervallo di confidenza di circa cinque punti in entrambe le direzioni, quindi circa da 133 a 143. Tale intervallo rimane sopra la soglia di Mensa; la nostra guida Mensa spiega come presentarlo. Il nostro test di IQ gratuito è uno screener di pratica, non un punteggio clinico; ecco perché i risultati online variano.
Altri punteggi in questo intervallo
- IQ 136: circa 1 su 122.
- IQ 139: un punto dalla mitica soglia di 140.
- IQ 140: la soglia di selezione di Terman, circa 1 su 261.
Domande frequenti
138 è un IQ alto?
Sì. Un 138 è superiore a circa il 99,4 percento delle persone e ricade nella fascia di classificazione superiore sia delle scale Wechsler che Stanford-Binet. Solo circa 1 persona su 177 ottiene un punteggio così alto o superiore su una scala con deviazione standard 15.
Qual è il percentile di un IQ di 138?
Un IQ di 138 si colloca circa al 99,44° percentile. Circa lo 0,565 percento delle persone ottiene un punteggio pari o superiore.
Un 138 si sarebbe qualificato per lo studio sui plusdotati di Terman?
Probabilmente no. La principale soglia di selezione di Terman era un IQ di 140 nello Stanford-Binet della sua epoca, che utilizzava punteggi di rapporto anziché l'attuale scala di deviazione. Il confronto è approssimativo, poiché i test e i metodi di punteggio differiscono.
Posso unirmi a Mensa con un IQ di 138?
Sì, se il punteggio deriva da un test accettato e svolto sotto supervisione. Mensa ammette persone pari o superiori al 98° percentile, che è 130 sulle scale Wechsler. Mensa americana accetta circa 200 test standardizzati.
Un IQ di 138 garantisce il successo?
No. Predice risultati medi migliori a scuola e al lavoro, ma gli effetti sono moderati. I soggetti con punteggi alti di Terman se la sono cavata bene come gruppo, eppure nessuno ha vinto un Nobel, mentre due ragazzi esclusi dalla sua soglia lo hanno fatto in seguito.
Fonti
- Genetic Studies of Genius — inizio 1921, 1.528 bambini, completamento università vs 8 percento
- Simonton, D. K. (2018). Your IQ Matters Less Than You Think. Nautilus — IQ medio 151; Shockley e Alvarez esclusi; nessun Nobel tra i Termite
- Warne, R. (2020). Terman's non-geniuses: Shockley and Alvarez — soglia di selezione 140; perché le mancate selezioni erano previste
- Deary, I. J., et al. (2007). Intelligence and educational achievement. Intelligence, 35(1) — Correlazione 0,81, 70.000+ studenti
- Strenze, T. (2007). Intelligence and socioeconomic success. Intelligence, 35(5) — Correlazioni meta-analitiche con istruzione, occupazione, reddito
- Classificazione QI — Fasce Wechsler
- Western New York Mensa: Come unirsi — Circa 200 test accettati
Standard editoriale: le cifre del QI per personaggi storici sono stime retrospettive e come tali etichettate; i punteggi di persone viventi appaiono solo se la persona li ha divulgati o se una testata autorevole li ha riportati. Correzioni: contatta gli editori.