Respuesta corta: Napoleón nunca tomó un test de IQ; el primero práctico apareció en 1905, 84 años después de su muerte. La cifra mejor documentada es una estimación retrospectiva de la psicóloga de Stanford Catharine Cox (1926): IQ 135 para su infancia y 140 para las edades de 17 a 26 años. Las tabulaciones de sus datos corregidos por fiabilidad indican 145. Eso es superdotado, aproximadamente el 1 por ciento superior, no las cifras de 180 o más que circulan en línea.
De un vistazo
| IQ estimado | 135 (infancia) y 140 (edades 17–26); 145 tras la corrección de fiabilidad de Cox |
|---|---|
| Base de la estimación | Catharine Cox, The Early Mental Traits of Three Hundred Geniuses (1926), evaluado a partir de registros biográficos |
| Puntuación medida | Ninguna registrada |
| Nacimiento – fallecimiento | 15 de agosto de 1769, Ajaccio, Córcega – 5 de mayo de 1821, Santa Elena |
| Campo | Mando militar, política, derecho |
| Logro emblemático | El Código Civil de 1804; la victoria en Austerlitz, 1805 |
| Mentes comparables | Alejandro Magno, Julio César, George Washington |
Lo que halló Catharine Cox
Las únicas cifras académicas para Napoleón provienen de un libro: el de Catharine Cox The Early Mental Traits of Three Hundred Geniuses, Volumen II de la obra de Lewis Terman Genetic Studies of Genius (Stanford University Press, 1926). Cox leyó biografías, informes escolares y cartas de 301 personas eminentes nacidas entre 1450 y 1850. Tres evaluadores, Cox, Terman y Maud Merrill, convirtieron cada registro en un IQ en la escala de la revisión de Stanford del test Binet-Simon.
Cada persona recibió dos cifras. A1 cubre desde el nacimiento hasta los 17; A2 cubre de los 17 a los 26. El caso de Napoleón aparece en su capítulo de personas evaluadas entre 130 y 140 para la infancia. Sus cifras: A1 = 135, A2 = 140. Cox también calculó puntuaciones corregidas, porque los registros escasos arrastran una estimación hacia el promedio. Las tabulaciones secundarias de esas cifras corregidas otorgan a Napoleón 145.
Para saber qué significan esas puntuaciones en una población moderna, consulte CI 135 y CI 140. Para ver la carrera completa, consulte nuestro Napoleon Bonaparte profile. Para saber cómo se construyen estos números y dónde fallan, lea estimaciones históricas de CI explicadas.
El colegial detrás del 135
Napoleón ingresó en la escuela militar real de Brienne-le-Château en mayo de 1779, a los nueve años. La revisión de la Fondation Napoléon sobre sus informes es directa: resultados regulares en francés y latín, resultados excelentes en matemáticas e historia. Un examinador escribió que "siempre se ha distinguido por su aplicación en matemáticas".
En el otoño de 1784 se trasladó a la École Militaire de París. La dejó cerca de un año después, en 1785, siendo el primer corso en graduarse, y fue nombrado segundo teniente de artillería a los 16 años. Su rango final fue el 42º de 58. La Fondation califica esos resultados como "mediocres, por decir lo menos".
Este es el expediente que Cox tuvo que evaluar. Muestra a un alumno rápido, un lector compulsivo y un matemático sólido. No muestra a un prodigio. A modo de comparación, la única persona en su banda superior de la infancia, de 190 a 200, fue el filósofo John Stuart Mill.
De dónde provienen las cifras de 160 y 180
En línea, el CI de Napoleón aparece como 145, 160 e incluso 180. Solo la primera tiene una fuente rastreable: la cifra corregida de Cox. Los números más altos aparecen en páginas de cuestionarios y listas sin un evaluador nombrado, sin método y sin cita. Incluso algunos sitios de marketing de pruebas de CI admiten que las afirmaciones de 180 carecen de cualquier metodología creíble.
Fallan por tres razones. Nadie puede evaluar a un hombre que murió en 1821. El único intento sistemático, el de Cox, se situó entre 135 y 145. Y las cifras infladas razonan a la inversa a partir de la fama: un hombre que conquistó la mayor parte de Europa debe haber tenido una puntuación espectacular. Los datos de Cox contradicen esa suposición. Entre sus 301 sujetos, los líderes militares obtuvieron las puntuaciones más bajas de cualquier campo, como señaló el psicólogo Dean Keith Simonton en una revisión de su obra en 2020.
La evidencia de la mente
La carrera profesional aporta lo que faltaba en los informes escolares.
- 1793, Tolón. Su manejo de la artillería en el asedio le valió el ascenso a general de brigada a los 24 años.
- 1796–97, Italia. El Ejército de Italia ganó 18 batallas campales y tomó unos 150.000 prisioneros.
- 1797, el Institut. La academia nacional de Francia lo eligió para el escaño que dejó vacante Lazare Carnot, el matemático depurado en el golpe de Fructidor.
- 1798–99, Egipto. Llevó a 167 científicos con el ejército. La expedición descubrió la Piedra de Rosetta.
- 1804, el Código Civil. Cuatro juristas lo redactaron; Napoleón presidió 55 de las 107 sesiones plenarias de la comisión. Promulgado el 21 de marzo de 1804, influyó en el derecho desde Luisiana y Quebec hasta Rumania.
- 1805, Austerlitz. El 2 de diciembre derrotó a los ejércitos ruso y austriaco. Más tarde dijo: "La batalla de Austerlitz es la mejor de todas las que he librado".
El patrón es la variedad: matemáticas de artillería, redacción legal, logística a través de un continente, patrocinio de la ciencia. La variedad es precisamente lo que un solo número de CI comprime peor.
Napoleón frente a Alejandro, César y Washington
Napoleón es uno de los pocos grandes comandantes con una cifra de Cox, porque nació dentro de su ventana de 1450–1850. Alejandro Magno y Julio César vivieron casi dos milenios demasiado pronto; ninguno tiene una estimación académica. George Washington sí la tiene. Cox lo calificó con 125 y 135, diez puntos por debajo de Napoleón a ambas edades.
Sobre el papel, pues, Napoleón supera a Washington y no puede ser comparado con los antiguos en absoluto. Nuestras páginas de comparación directa analizan las carreras en su lugar: Napoleón vs. Alejandro y Napoleón vs. César. La tabla completa se encuentra en líderes militares clasificados por CI.
Lo que el 140 no puede explicar
Una estimación de CI describe la capacidad de aprender y razonar. No dice nada sobre el juicio bajo presión, el apetito por el riesgo o la disciplina para detenerse. La carrera de Napoleón muestra abundante evidencia de los dos primeros y poca del tercero. La invasión de Rusia en 1812 destruyó a la Grande Armée. Waterloo, el 18 de junio de 1815, acabó con el imperio.
La ciencia original es la otra laguna. El matemático Étienne Ghys, al revisar el puesto de Napoleón en el Institut, juzga sus contribuciones científicas inexistentes. Napoleón admiraba la ciencia, la financiaba y la utilizaba. No la produjo. El 135 a 140 de Cox encaja en ese perfil: una inteligencia rápida, amplia y práctica más que un teórico original.
Cómo realizamos esta evaluación
Utilizamos solo cifras rastreables hasta el volumen de 1926 de Cox o trabajos revisados por pares basados en él, y no las mezclamos con afirmaciones de internet. Las estimaciones retrospectivas conllevan un amplio margen de error. Para los presidentes que Cox evaluó, sus correcciones de fiabilidad añadieron desde 5 puntos (Washington) hasta 30 puntos (la cifra de la infancia de James Madison). Trate cualquier IQ histórico como un rango, nunca como una medición.
Preguntas frecuentes
¿Cuál era el IQ de Napoleón?
Nadie lo midió. El estudio de 1926 de Catharine Cox estimó el IQ de Napoleón en 135 para su infancia y 140 para las edades de 17 a 26 años, basándose en expedientes escolares, cartas y su carrera temprana. Las tabulaciones secundarias de sus datos corregidos por fiabilidad indican 145. Las cifras de 160 o 180 no tienen fuente documentada.
¿Fue Napoleón un genio?
Por sus logros, pocas personas en la historia le rivalizan: remodeló el derecho francés con el Código Civil de 1804 y ganó batallas que aún se estudian en las escuelas militares. Según las estimaciones de Cox, su intelecto bruto era dotado más que extraordinario, alrededor del 1 por ciento superior. Si eso cuenta como genio depende de si la palabra significa resultados de pruebas o resultados reales.
¿Quién tenía un IQ más alto, Napoleón o Alejandro Magno?
Nadie puede decirlo. Napoleón tiene una estimación académica de 135 a 145 porque nació después de 1450 y entró en la muestra de Cox. Alejandro, nacido en 356 a. C., queda fuera de todo estudio sistemático, por lo que cualquier número sobre él es una invención. Compare sus historiales en nuestra página Napoleón vs. Alejandro .
¿Era Napoleón bueno en matemáticas?
Sí. Sus profesores en Brienne calificaron sus matemáticas como excelentes, y un examinador elogió su aplicación en la materia. En 1797 el Institut national lo eligió para el puesto vacante de Lazare Carnot. El matemático Étienne Ghys señala, sin embargo, que Napoleón nunca realizó una contribución original a la ciencia o las matemáticas.
¿Se graduó Napoleón como el mejor de su clase?
No. Completó la École Militaire en París en aproximadamente un año, terminando en 1785, pero quedó en el puesto 42 de 58. La Fondation Napoléon califica el resultado de mediocre y señala que las leyendas sobre su brillantez escolar superan la evidencia sobreviviente.
Fuentes
- Catharine Cox, Genetic Studies of Genius, Vol. II: The Early Mental Traits of Three Hundred Geniuses (1926), texto completo — El caso de Napoleón aparece entre los calificados con un AI IQ de 130 a 140; Mill es el único en la banda de 190–200
- Riot IQ: ¿Cuál era el IQ de Napoleón? — Reporta el encabezado del caso de Cox: AI IQ 135, AII IQ 140
- Cox IQ (tabulación de las estimaciones corregidas de Cox) — Lista la cifra corregida de Napoleón como 145
- Simonton, Galton, Terman, Cox: The Distinctive Volume II in Genetic Studies of Genius, Gifted Child Quarterly (2020) — Método de Cox, evaluadores, reglas de muestra; los líderes militares obtuvieron las puntuaciones más bajas
- Fondation Napoléon: ¿Era Napoleón un buen alumno? — Calificaciones de Brienne; 42º de 58 en la École Militaire
- Étienne Ghys, Napoléon Bonaparte and science — Elección de 1797 al Institut en el puesto de Carnot; sin contribuciones científicas
- Wikipedia: Napoleón — Fechas, observación del examinador de Brienne, campaña de Italia, Egipto, Austerlitz
- Wikipedia: Código Napoleónico — 21 de marzo de 1804; Napoleón presidió 55 de las 107 sesiones; influencia internacional
Estándar editorial: las cifras de IQ para personajes históricos son estimaciones retrospectivas y están etiquetadas como tales; las puntuaciones de personas vivas aparecen solo cuando la persona las ha divulgado o un medio reputado las ha reportado. Correcciones: contacte a los editores.