Элизабет Лофтус фундаментально изменила юридическое и научное понимание человеческих воспоминаний, доказав, что память — это не записывающее устройство, а процесс реконструкции. Ее исследования показали, что информация, полученная после события (включая наводящие вопросы), может искажать прошлое человека, ставя под серьезное сомнение надежность свидетельских показаний и клиническую практику восстановления подавленных детских воспоминаний.
Раннее образование и основы исследований
Элизабет Фишман (Elizabeth Fishman) родилась в Лос-Анджелесе в 1944 году и в 1966 году получила степень бакалавра математики и психологии в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе. Она продолжила обучение в Стэнфордском университете, завершив в 1970 году докторскую диссертацию по математической психологии с акцентом на переменные решения проблем. В начале своей карьеры она преподавала в Новой школе социальных исследований, а в 1973 году перешла в Вашингтонский университет, где сменила теоретическую лабораторную работу на анализ реальных правовых и криминальных сценариев.
Свидетельские показания и эффект дезинформации
В 1970-х годах исследования, финансируемые Министерством транспорта США, позволили Лофтус изучить влияние языка на память. В одном из исследований испытуемые смотрели видеозаписи автомобильных аварий и оценивали скорость, используя различную терминологию. Те, кого спрашивали, с какой скоростью двигались машины, когда они «разбились» (smashed), давали более высокие оценки скорости, чем те, кого спрашивали о машинах, которые «столкнулись» (hit). Эти выводы, опубликованные в 1974 году, помогли ей дать первые экспертные показания в штате Вашингтон в 1975 году, положив начало ее карьере консультанта для известных команд юридической защиты.
Исследования ложной памяти и терапевтические споры
В 1990-х годах Лофтус исследовала обоснованность терапии на основе восстановленных воспоминаний, которая в то время часто использовалась для извлечения воспоминаний о сексуальном насилии в детстве. С помощью экспериментов, таких как метод «потери в торговом центре» и манипулирование предпочтениями относительно детских впечатлений в Диснейленде, она доказала, что людей можно убедить в ложных событиях. Ее книга 1994 года «Миф о подавленной памяти» (The Myth of Repressed Memory) вызвала значительный резонанс, что привело к угрозам убийством и необходимости вооруженной охраны на ее публичных лекциях.
Двадцать вопросов, восемь минут на часах и процентиль, измеренный по всем, кто его проходил. Без регистрации.
Пройти тест IQ →Экспертные показания и профессиональное признание
Лофтус давала экспертные показания более чем в 300 судебных делах, представляя интересы различных клиентов, включая Харви Вайнштейна, Гислейн Максвелл, О. Джей Симпсона и Теда Банди. Ее профессиональный вклад был отмечен многочисленными наградами, включая премию AAAS за научную свободу и ответственность, медаль Говарда Кросби Уоррена и премию Джона Мэддокса. В настоящее время она работает в Калифорнийском университете в Ирвайне, оставаясь видным деятелем в области психологии и членом Национальной академии наук.
Краткие факты
- Дата рождения: 1944, Лос-Анджелес - Образование: Стэнфордский университет, Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе - Основные исследования: Эффект дезинформации и ложная память - Место работы: Вашингтонский университет, Калифорнийский университет в Ирвайне - Награды: Премия Джона Мэддокса (2016), Научная премия Айзека Азимова (2016) - Важная роль: Эксперт-свидетель более чем в 300 судебных процессах
Вопросы читателей
### Что такое эффект дезинформации?
Это явление, при котором воспоминания человека о событии становятся менее точными из-за воздействия вводящей в заблуждение информации или наводящих вопросов после того, как событие произошло.
### Давала ли Лофтус показания в громких судебных процессах?
Да, она предоставляла экспертные показания для команд защиты таких лиц, как Гислейн Максвелл, Харви Вайнштейн и О. Джей Симпсон.
