Resposta curta: Napoleão nunca fez um teste de QI; o primeiro teste prático apareceu em 1905, 84 anos após sua morte. O número mais bem documentado é uma estimativa retrospectiva da psicóloga de Stanford Catharine Cox (1926): QI 135 para sua infância e 140 para a idade de 17 a 26 anos. As tabulações de seus dados corrigidos por confiabilidade indicam 145. Isso é superdotação, aproximadamente o topo de 1 por cento, não os números de 180 ou mais que circulam online.
Em resumo
| QI estimado | 135 (infância) e 140 (idades 17–26); 145 após a correção de confiabilidade de Cox |
|---|---|
| Base da estimativa | Catharine Cox, The Early Mental Traits of Three Hundred Geniuses (1926), avaliado a partir de registros biográficos |
| Pontuação medida | Nenhuma registrada |
| Nascimento – falecimento | 15 de agosto de 1769, Ajaccio, Córsega – 5 de maio de 1821, Santa Helena |
| Área | Comando militar, política, direito |
| Conquista emblemática | O Código Civil de 1804; a vitória em Austerlitz, 1805 |
| Mentes comparáveis | Alexandre, o Grande, Júlio César, George Washington |
O que Catharine Cox descobriu
Os únicos números acadêmicos para Napoleão provêm de um livro: o de Catharine Cox The Early Mental Traits of Three Hundred Geniuses, Volume II de Lewis Terman Genetic Studies of Genius (Stanford University Press, 1926). Cox leu biografias, relatórios escolares e cartas de 301 pessoas eminentes nascidas entre 1450 e 1850. Três avaliadores, Cox, Terman e Maud Merrill, converteram cada registro em um QI na escala da revisão Stanford do teste Binet-Simon.
Cada pessoa recebeu dois números. A1 cobre do nascimento aos 17 anos; A2 cobre dos 17 aos 26 anos. O caso de Napoleão aparece em seu capítulo de pessoas avaliadas entre 130 e 140 para a infância. Seus números: A1 = 135, A2 = 140. Cox também calculou pontuações corrigidas, porque registros escassos puxam uma estimativa para a média. Tabulações secundárias desses números corrigidos dão a Napoleão 145.
Para saber o que essas pontuações significam em uma população moderna, veja QI 135 e QI 140. Para a carreira completa, veja nosso Napoleon Bonaparte profile. Para saber como esses números são construídos e onde eles falham, leia estimativas históricas de QI explicadas.
O colegial por trás do 135
Napoleão entrou na escola militar real de Brienne-le-Château em maio de 1779, aos nove anos. A revisão da Fondation Napoléon sobre seus relatórios é direta: resultados medianos em francês e latim, excelentes resultados em matemática e história. Um examinador escreveu que ele "sempre se destacou pela sua aplicação em matemática".
No outono de 1784, mudou-se para a École Militaire em Paris. Deixou-a cerca de um ano depois, em 1785, sendo o primeiro corso a se graduar, e foi nomeado segundo-tenente de artilharia aos 16 anos. Sua classificação final foi 42º de 58. A Fondation chama esses resultados de "medíocres, para dizer o mínimo".
Este é o registro que Cox teve que avaliar. Mostra um aluno rápido, um leitor compulsivo e um matemático forte. Não mostra um prodígio. Para comparação, a única pessoa em sua faixa superior da infância, de 190 a 200, foi o filósofo John Stuart Mill.
De onde vêm as figuras 160 e 180
Online, o QI de Napoleão aparece como 145, 160 e até 180. Apenas a primeira tem uma fonte rastreável: a figura corrigida de Cox. Os números mais altos estão em páginas de quiz e listas sem um avaliador nomeado, sem método e sem citação. Até mesmo alguns sites de marketing de testes de QI admitem que as alegações de 180 carecem de qualquer metodologia credível.
Eles falham por três razões. Ninguém pode testar um homem que morreu em 1821. A única tentativa sistemática, a de Cox, ficou entre 135 e 145. E as figuras infladas raciocinam inversamente a partir da fama: um homem que conquistou a maior parte da Europa deve ter tido uma pontuação espetacular. Os dados de Cox contradizem essa suposição. Entre seus 301 sujeitos, os líderes militares pontuaram mais baixo do que qualquer outro campo, como observou o psicólogo Dean Keith Simonton em uma revisão de seu trabalho em 2020.
A evidência da mente
A carreira fornece o que falta nos relatórios escolares.
- 1793, Toulon. Seu manejo da artilharia no cerco lhe rendeu a promoção a brigadeiro-general aos 24 anos.
- 1796–97, Itália. O Exército da Itália venceu 18 batalhas campais e fez cerca de 150.000 prisioneiros.
- 1797, o Institut. A academia nacional da França elegeu-o para a vaga deixada por Lazare Carnot, o matemático expulso no golpe do 18 Frutidor.
- 1798–99, Egito. Ele levou 167 cientistas com o exército. A expedição descobriu a Pedra de Rosetta.
- 1804, o Código Civil. Quatro juristas o redigiram; Napoleão presidiu 55 das 107 sessões plenárias da comissão. Promulgado em 21 de março de 1804, influenciou o direito da Louisiana e Quebec até a Romênia.
- 1805, Austerlitz. Em 2 de dezembro, ele derrotou os exércitos russo e austríaco. Mais tarde, ele disse: "A batalha de Austerlitz é a mais bela de todas as que travei".
O padrão é a variedade: matemática de artilharia, redação jurídica, logística em todo um continente, patrocínio da ciência. Variedade é exatamente o que um único número de QI comprime pior.
Napoleão contra Alexandre, César e Washington
Napoleão é um dos poucos grandes comandantes com uma figura de Cox, porque ele nasceu dentro da janela de 1450–1850 dela. Alexandre, o Grande e Júlio César viveram quase dois milênios cedo demais; nenhum tem qualquer estimativa acadêmica. George Washington tem. Cox avaliou-o com 125 e 135, dez pontos abaixo de Napoleão em ambas as idades.
No papel, então, Napoleão supera Washington e não pode ser comparado contra os antigos de forma alguma. Nossas páginas de confronto comparam as carreiras em vez disso: Napoleão vs. Alexandre e Napoleão vs. César. A tabela completa está em líderes militares classificados por QI.
O que 140 não pode explicar
Uma estimativa de QI descreve a capacidade de aprender e raciocinar. Não diz nada sobre julgamento sob pressão, apetite pelo risco ou a disciplina para parar. A carreira de Napoleão mostra evidências abundantes dos dois primeiros e pouco do terceiro. A invasão da Rússia em 1812 destruiu a Grande Armée. Waterloo, em 18 de junho de 1815, acabou com o império.
A ciência original é a outra lacuna. O matemático Étienne Ghys, ao revisar a cadeira de Napoleão no Institut, julga inexistentes as suas contribuições científicas. Napoleão admirava a ciência, financiava-a e utilizava-a. Ele não a produziu. O 135 a 140 de Cox encaixa-se nesse perfil: uma inteligência rápida, ampla e prática em vez de um teórico original.
Como avaliámos isto
Usámos apenas números rastreáveis até ao volume de 1926 de Cox ou trabalhos revistos por pares baseados nele, e não os misturámos com alegações da internet. Estimativas retrospetivas carregam uma ampla margem de erro. Para os presidentes que Cox avaliou, as suas correções de fiabilidade adicionaram desde 5 pontos (Washington) até 30 pontos (o valor da infância de James Madison). Trate qualquer IQ histórico como um intervalo, nunca como uma medição.
Perguntas frequentes
Qual era o IQ de Napoleão?
Ninguém o mediu. O estudo de 1926 de Catharine Cox estimou o IQ de Napoleão em 135 para a infância e 140 para as idades de 17 a 26 anos, com base em registos escolares, cartas e na sua carreira inicial. Tabulações secundárias dos seus dados corrigidos por fiabilidade indicam 145. Valores de 160 ou 180 não têm fonte documentada.
Napoleão foi um génio?
Pelas suas realizações, poucas pessoas na história rivalizam com ele: remodelou o direito francês com o Código Civil de 1804 e venceu batalhas ainda estudadas em escolas militares. Segundo as estimativas de Cox, o seu intelecto bruto era dotado em vez de extraordinário, cerca de 1 por cento superior. Se isso conta como génio depende de se a palavra significa resultados de testes ou resultados reais.
Quem tinha um IQ mais elevado, Napoleão ou Alexandre, o Grande?
Ninguém pode dizer. Napoleão tem uma estimativa académica de 135 a 145 porque nasceu depois de 1450 e entrou na amostra de Cox. Alexandre, nascido em 356 a.C., cai fora de qualquer estudo sistemático, portanto, qualquer número sobre ele é invenção. Compare antes os seus registos na nossa página Napoleão vs. Alexandre .
Napoleão era bom a matemática?
Sim. Os seus professores em Brienne classificaram a sua matemática como excelente, e um examinador elogiou a sua aplicação à disciplina. Em 1797, o Institut national elegeu-o para o lugar vago de Lazare Carnot. O matemático Étienne Ghys nota, contudo, que Napoleão nunca fez uma contribuição original para a ciência ou a matemática.
Napoleão graduou-se como o melhor da sua turma?
Não. Concluiu a École Militaire em Paris em cerca de um ano, terminando em 1785, mas ficou em 42º de 58. A Fondation Napoléon classifica o resultado de medíocre e nota que as lendas sobre a sua brilhante escolaridade superam as evidências sobreviventes.
Fontes
- Catharine Cox, Genetic Studies of Genius, Vol. II: The Early Mental Traits of Three Hundred Geniuses (1926), texto completo — O caso de Napoleão aparece entre os classificados com um AI IQ de 130 a 140; Mill é o único na banda 190–200
- Riot IQ: Qual era o IQ de Napoleão? — Reporta o cabeçalho do caso de Cox: AI IQ 135, AII IQ 140
- Cox IQ (tabulação das estimativas corrigidas de Cox) — Lista o valor corrigido de Napoleão como 145
- Simonton, Galton, Terman, Cox: The Distinctive Volume II in Genetic Studies of Genius, Gifted Child Quarterly (2020) — Método de Cox, avaliadores, regras de amostra; os líderes militares obtiveram as pontuações mais baixas
- Fondation Napoléon: Napoleão era um bom aluno? — Notas de Brienne; 42º de 58 na École Militaire
- Étienne Ghys, Napoléon Bonaparte and science — Eleição de 1797 para o Institut no lugar de Carnot; sem contribuições científicas
- Wikipedia: Napoleão — Datas, observação do examinador de Brienne, campanha da Itália, Egito, Austerlitz
- Wikipedia: Código Napoleónico — 21 de março de 1804; Napoleão presidiu a 55 das 107 sessões; influência internacional
Padrão editorial: os valores de IQ para figuras históricas são estimativas retrospetivas e estão rotuladas como tal; as pontuações para pessoas vivas aparecem apenas quando a própria pessoa as divulgou ou um meio reputado as reportou. Correções: contacte os editores.