Resposta curta: Michelangelo nunca fez um teste de QI. O estudo de 1926 de Catharine Cox classificou-o com 145 de acordo com o seu historial até aos 17 anos e com 160 de acordo com o seu historial dos 17 aos 26 anos, com base em evidências que ela avaliou em 0,43. O 180 presente nas listas populares é o valor corrigido pela fiabilidade, e a sua observação de que ele provavelmente atingiu um QI de 200 ou mais foi especulação, não uma medição.
Num relance
| QI estimado | 145 (até aos 17 anos) e 160 (dos 17 aos 26 anos), Cox 1926 |
|---|---|
| Base da estimativa | Registo biográfico; classificações de infância de 130, 160 e 140 por três avaliadores; fiabilidade dos dados 0,43 |
| Pontuação medida | Nenhuma registada |
| Nascimento – falecimento | 6 de março de 1475, Caprese – 18 de fevereiro de 1564, Roma |
| Área | Escultura, pintura, arquitetura, poesia |
| Conquista principal | David (1501–1504); o teto da Capela Sistina (1508–1512) |
| Mentes comparáveis | Leonardo da Vinci, Galileu Galilei |
O que diz o estudo de Cox
Michelangelo é um dos 301 sujeitos no livro de Catharine Cox The Early Mental Traits of Three Hundred Geniuses (Stanford University Press, 1926), que estimou os QIs de pessoas eminentes nascidas entre 1450 e 1850 a partir de registos biográficos. Nascido em 1475, ele qualificou-se. O seu estudo de caso encontra-se entre os classificados de 140 a 150 para a infância, com valores finais de 145 para os anos até aos 17 e 160 para as idades dos 17 aos 26. A vida e obra estão no nosso Michelangelo profile.
Os três principais avaliadores de Cox, Lewis Terman, Maud Merrill e a própria Cox, pontuaram o historial de infância com 130, 160 e 140. Ela chamou ao caso "outro exemplo da dificuldade de avaliar a produção artística" e classificou a fiabilidade dos dados em 0,43, entre as mais baixas do seu grupo classificado com 145. Ela manteve os 145, porque neste caso "as conquistas precoces foram claramente extraordinárias."
De onde vêm o 180 e o 200
Dois números mais elevados estão associados a Michelangelo, e ambos remontam a Cox. O primeiro, 180, é a sua estimativa corrigida pela fiabilidade, tal como reproduzida em tabelas secundárias: uma projeção do que os registos completos poderiam ter mostrado, e não um juízo separado. O segundo é mais ousado. Nas suas conclusões, Cox argumentou que "os QIs reais dos sujeitos do presente estudo são ainda mais elevados do que as estimativas obtidas", e nomeou Michelangelo, juntamente com Newton, Pascal, Goethe, Voltaire e outros nove, como sujeitos que "provavelmente atingiram um QI de 200 ou até mais elevado."
Nenhum dos valores é um resultado. O 200 é uma suposição informada sobreposta a uma estimativa; na escala de desvio atual, descreveria aproximadamente uma pessoa em 76 mil milhões. Cox forneceu a sua própria advertência na mesma passagem: "podemos não estar justificados em esperar um génio mundial mesmo que o nível de QI de 200 seja atingido." Uma análise de 1979 na New York University Education Quarterly, intitulada incisivamente "O QI de Michelangelo era 180?", argumentou que a série sobre génios de Terman fazia alegações exageradas sobre as pontuações de QI como medidas de capacidade natural.
O historial precoce
A evidência de infância que Cox ponderou é compacta. Michelangelo estudou gramática com o humanista Francesco da Urbino e, em 1488, aos 13 anos, foi aprendiz do pintor Domenico Ghirlandaio. No ano seguinte, Lorenzo de' Medici pediu a Ghirlandaio os seus dois melhores alunos, e Michelangelo foi um dos enviados. Ele continuou a estudar anatomia através da dissecação de cadáveres, a primeira de várias vezes que o fez.
Os anos dos 17 aos 26, que produziram a classificação mais alta, formam o arquivo mais sólido. As notas do caso de Cox registram que, aos 20 anos, outro patrono Medici havia encomendado uma estátua de São João ao jovem escultor. A Pietà de Roma foi concluída em 1498–1499, quando ele tinha 24 anos, e o David seguiu-se em 1501–1504.
Uma mente em quatro campos
O caso a favor de uma inteligência excepcional baseia-se tanto na variedade quanto na profundidade. Michelangelo pintou o teto da Capela Sistina entre 1508 e 1512 e o Juízo Final entre 1536 e 1541. Em 1546, aos 71 anos, foi nomeado arquiteto da Basílica de São Pedro. Ele escreveu mais de 300 sonetos e madrigais. Seus contemporâneos chamavam-no de Il Divino, e ele foi o primeiro artista ocidental cuja biografia foi publicada ainda em vida, por Giorgio Vasari em 1550.
Escultura, afresco, arquitetura e verso baseiam-se em diferentes habilidades: raciocínio espacial, engenharia estrutural, planejamento de longo alcance e linguagem. Destacar-se em todos os quatro ao longo de sete décadas é a prova mais forte no arquivo, e é uma prova que o método de Cox não pôde avaliar totalmente, porque suas classificações pararam aos 26 anos.
Michelangelo e Leonardo
A comparação óbvia é o seu rival. Cox classificou Leonardo da Vinci com 135 na infância e 150 para as idades de 17 a 26, abaixo de Michelangelo em ambas as idades. Ambos foram julgados principalmente pela produção artística, para a qual os avaliadores não tinham normas para converter em idade mental. Isaac Newton, para escala, obteve 130 e 170; Mozart obteve 150 e 155.
Veja o confronto direto em Leonardo vs. Michelangelo, as estimativas para Galileue a nossa lista de gênios da Renascença..
O que nenhum teste poderia pontuar
Um teste de QI mede o raciocínio com palavras, números e padrões sob pressão de tempo. As habilidades documentadas de Michelangelo, esculpir uma figura de 5 metros a partir de um único bloco de mármore, organizar um programa de teto de quatro anos, projetar para a Basílica de São Pedro, são espaciais, técnicas e físicas ao mesmo tempo. Os avaliadores de Cox sabiam que careciam de normas para isso. Suas classificações na infância variaram de 130 a 160, uma variação de 30 pontos nos mesmos documentos.
Para o significado moderno de sua classificação posterior, veja QI 160; para o número corrigido, QI 180..
Como avaliamos isto
Lemos o estudo de caso de Michelangelo, a discussão dos avaliadores e o capítulo final de Cox no volume de 1926, e separamos suas estimativas obtidas de suas correções e de suas especulações. Apenas as estimativas obtidas, 145 e 160, aparecem em nossa caixa de fatos. Para os limites do método, veja explicação das estimativas históricas de QI..
Perguntas frequentes
Qual era o QI de Michelangelo?
Não existe resultado de teste. O estudo de Catharine Cox de 1926 estimou 145 a partir de seu registro até os 17 anos e 160 a partir de seu registro entre 17 e 26 anos. Seu número corrigido quanto à confiabilidade, reproduzido online como 180, ajusta-se para evidências fracas. Ambos são QIs de razão inferidos da biografia, não pontuações de um teste.
Michelangelo era um gênio?
Por qualquer medida histórica, sim. Ele terminou a Pietà de Roma aos 24 anos, esculpiu o David aos 29, pintou o teto da Sistina, projetou para São Pedro a partir dos 71 anos e escreveu mais de 300 poemas. Cox classificou seus primeiros feitos como claramente extraordinários, mesmo com dados escassos.
Quem tinha um QI mais alto, Michelangelo ou Leonardo da Vinci?
Nas estimativas de 1926 de Cox, Michelangelo: 145 e 160 contra 135 e 150 de Leonardo. Ambos os registros são escassos e ambos os homens foram julgados principalmente pela produção artística, o que Cox admitiu que seus avaliadores acharam difícil de pontuar. A lacuna de 10 pontos está bem dentro da incerteza do método.
Michelangelo tinha um QI de 200?
Não existe tal pontuação. Em suas conclusões de 1926, Cox especulou que Michelangelo e outros 13 sujeitos provavelmente pontuaram 200 ou mais, raciocinando que suas estimativas obtidas subestimavam a capacidade real. Foi um palpite sobre evidências ausentes, e na mesma passagem ela alertou que um QI de 200 não garantiria um gênio mundial.
De onde vem o QI 180 de Michelangelo?
É a estimativa de Cox corrigida pela confiabilidade, conforme reproduzida em tabelas secundárias de seus dados. Cox descobriu que as estimativas aumentavam com a qualidade dos registros e projetou o que cada sujeito poderia ter pontuado com base em evidências completas. O 180 é essa projeção, não uma classificação que seus avaliadores realmente deram.
Fontes
- Catharine M. Cox, Genetic Studies of Genius, Vol. II: The Early Mental Traits of Three Hundred Geniuses (Stanford University Press, 1926), texto completo — Estudo de caso de Michelangelo (QI AI 145, QI AII 160); figuras dos avaliadores T 130, M 160, C 140; confiabilidade .43; conclusões sobre QI 200; classificações de Leonardo e Newton
- Michelangelo — Wikipédia — Datas; Ghirlandaio 1488; Medici 1489; dissecção; Pietà; David; teto da Sistina; Juízo Final; São Pedro 1546; poemas; Vasari 1550
- Jeffrey M. Blum, “Was Michelangelo's IQ 180?” New York University Education Quarterly 10(3), 1979 — registro ERIC — Crítica aos Genetic Studies of Genius de Terman por alegações exageradas de QI
- David (Michelangelo) — Wikipédia — Estátua de 5,17 m esculpida em um único bloco de mármore, 1501–1504
- Estimativas de QI de Cox de 301 gênios eminentes nascidos de 1450 a 1850 (tabulação secundária) — Tabulação secundária das figuras corrigidas de Cox (Michelangelo 180)
- Dean Keith Simonton, “Galton, Terman, Cox: The Distinctive Volume II in Genetic Studies of Genius,” Gifted Child Quarterly (2020) — Amostra de Cox: 301 sujeitos nascidos entre 1450 e 1850; estimativas brutas e corrigidas pela confiabilidade
Norma editorial: Os valores de QI para figuras históricas são estimativas retrospectivas e estão rotulados como tal; as pontuações de pessoas vivas aparecem apenas quando a pessoa as divulgou ou um meio de comunicação reputado as publicou. Correções: contacte os editores.