Guia de QI · Classificação

A escala de QI: uma tabela de classificação completa

Cada teste importante concorda nos números. Eles discordam nas palavras, e as palavras mudaram muito mais do que os testes.

Última revisão: 23 de setembro de 2026 · Pela equipe editorial do Geniuses.Club · 9 fontes

Resposta curta: As escalas modernas de QI definem a média em 100 com um desvio padrão de 15. Cerca de metade das pessoas obtém uma pontuação de 90 a 109, rotulada como Média em cada teste importante. As pontuações de 110 a 119 são Média alta, 120 a 129 Superior no WAIS-IV ou Muito alto no WAIS-5, e 130 ou mais Muito superior ou Extremamente alto: os 2 por cento superiores.

Em resumo

Média100
Desvio padrão15 nas escalas Wechsler e Stanford-Binet 5
Faixa média90 a 109, cerca de metade de todas as pessoas
Faixa superior130 ou mais, cerca de 2,3 por cento
Intervalo da escala completa WAIS-IV40 a 160
Edições atuaisWAIS-5 (2024), Stanford-Binet 5 (2003)
Escalas mais antigasDP 16 (antigo Stanford-Binet), DP 24 (Cattell)

Como funciona a escala de QI

Uma pontuação de QI é uma classificação expressa como um número. Os editores fornecem um novo teste a uma amostra grande que reflete a população, depois convertem cada resultado bruto em uma pontuação de desvio: 100 para a média da amostra e 15 pontos para cada desvio padrão. O WAIS-IV, publicado em 2008, foi padronizado em 2.200 adultos americanos com idades entre 16 e 90 anos. O WAIS-5, lançado pela Pearson em 2024, coletou suas normas em 2023 e 2024.

A curva de sino então fixa as proporções. Cerca de 68 por cento das pessoas obtêm pontuação entre 85 e 115, e cerca de 95 por cento entre 70 e 130. Apenas cerca de 2,3 por cento obtêm pontuação acima de 130, e a mesma parcela abaixo de 70.

Os primeiros QIs funcionavam de forma diferente. William Stern comparou a idade mental de uma criança com a idade cronológica, e Terman multiplicou a razão por 100. As pontuações de razão não funcionam para adultos, cujo desempenho para de aumentar com a idade, então os testes modernos os substituíram por pontuações de desvio. Para o contexto, veja a história do teste de QI, como o QI é medido e a distribuição da pontuação de QI.

A tabela principal: intervalos e rótulos de QI

A tabela alinha os três sistemas de classificação atuais. A parcela de pessoas é a proporção teórica em uma curva normal com média de 100 e desvio padrão de 15.

Classificação de QI por teste, pontuações de escala completa
Intervalo de QIPercentual da populaçãoWAIS-IV (2008)WAIS-5 (2024)Stanford-Binet 5 (2003)
145-1600.13%Muito superiorExtremamente alto*Superdotado ou altamente avançado
130-1442.1%Muito superiorExtremamente alto*Dotado ou muito avançado
120-1296.8%SuperiorMuito altoSuperior
110-11916.1%Média altaAcima da médiaMédia alta
90-10949.5%MédiaMédiaMédia
80-8916.1%Média baixaAbaixo da médiaMédia baixa
70-796.8%LimítrofeMuito baixoLimítrofe com comprometimento ou atraso
55-692.1%Extremamente baixoExtremamente baixo*Comprometimento ou atraso leve
40-540.13%Extremamente baixoExtremamente baixo*Comprometimento ou atraso moderado

*Os relatórios de amostra do WAIS-5 publicados pela Pearson mostram os cinco descritores centrais: 124 é Muito alto, 111 Acima da média, 94 Média, 82 Abaixo da média e 79 Muito baixo. Os rótulos externos, Extremamente alto e Extremamente baixo, são os termos que a Pearson usa nesses níveis no WISC-V; verifique-os no manual do WAIS-5 antes de citar um relatório.

Wechsler: de Muito superior a Extremamente alto

David Wechsler publicou sua primeira escala para adultos, a Wechsler-Bellevue, em 1939, com rótulos que hoje soam diretos demais: 128 ou mais Muito superior, 120 a 127 Superior, 111 a 119 Normal brilhante, 91 a 110 Média, 80 a 90 Normal inferior, 66 a 79 Limítrofe, e 65 ou menos Deficiente.

O WAIS-IV manteve Muito superior e Superior no topo, mudou as faixas para números redondos e colocou Extremamente baixo onde estava o rótulo inferior de 1939. A escala infantil da Pearson, o WISC-V, mudou então para termos neutros: Extremamente alto, Muito alto, Média alta, Média, Média baixa, Muito baixo e Extremamente baixo. O WAIS-5 vai além no meio, usando Acima da média e Abaixo da média para as faixas adjacentes à Média.

A direção é consistente: do julgamento para a descrição. Um rótulo diz agora onde uma pontuação cai na curva, não que tipo de pessoa a obteve. Veja como as faixas se comportam em QI 120, QI 125 e QI 130.

Stanford-Binet 5: a escala que ainda diz dotado

As Escalas de Inteligência Stanford-Binet, Quinta Edição, por Gale Roid, apareceram em 2003. Relatam o QI com uma média de 100 e um desvio padrão de 15, correspondendo aos testes Wechsler; as formas antigas do Stanford-Binet usavam 16. Ao contrário das escalas Wechsler, seus rótulos superiores nomeiam a superdotação: 130 a 144 é Dotado ou muito avançado, e 145 a 160 é Superdotado ou altamente avançado.

Essa divisão importa ao comparar páginas de pontuação. Um QI de 141 ainda é Dotado ou muito avançado, enquanto um QI de 147 ou 149 é Superdotado ou altamente avançado. No WAIS-IV, todos os três são simplesmente Muito superior. Na outra extremidade, a SB5 é mais granular, dividindo as pontuações baixas em comprometimento ou atraso limítrofe, leve e moderado.

Os rótulos de Terman de 1916 e por que o gênio desapareceu

A revisão de 1916 de Lewis Terman da escala Binet-Simon produziu a primeira classificação de QI amplamente utilizada em inglês. Suas faixas aplicavam-se a razões de QI, e sua linguagem era a de sua época.

Classificação Stanford-Binet de Terman de 1916 (razão de QI)
Faixa de QIRótulo de Terman
Acima de 140Quase gênio ou gênio
120-140Inteligência muito superior
110-120Inteligência superior
90-110Inteligência normal ou média
80-90Torpeza, raramente classificável como debilidade mental
70-80Deficiência limítrofe, às vezes classificável como torpeza, frequentemente como debilidade mental
69 ou menosDebilidade mental definida

Os estudos genéticos da genialidade de Terman usaram 140 como linha de entrada. No entanto, na segunda revisão de 1937 do Stanford-Binet, ele não usou mais gênio como classificação, e nenhum teste de QI posterior o fez. Os termos na parte inferior da escala desapareceram por uma razão diferente: tornaram-se insultos. Nos Estados Unidos, a Lei de Rosa substituiu o atraso mental por deficiência intelectual na lei federal. Para o argumento do limiar, veja QI 140 e qual QI é de gênio.

Níveis de superdotação: a escala de Gross

Pesquisadores em educação de superdotados frequentemente subdividem o topo da curva. Um esquema amplamente utilizado vem de Miraca Gross:

Níveis de superdotação (Miraca Gross)
NívelFaixa de QIRaridade no limite inferior
Levemente superdotado115-1291 em 6
Moderadamente superdotado130-1441 em 44
Altamente superdotado145-1591 em 741
Excepcionalmente superdotado160-1791 em 31.574
Profundamente superdotado180 ou maisCerca de 1 em 21 milhões

Os níveis superiores superam a medição moderna. A faixa de escala completa do WAIS-IV para em 160, então as pontuações nas duas bandas mais altas vêm de QIs de razão, normas estendidas ou testes mais antigos. Veja QI 160, QI 180 e QI 200 ou mais sobre o que esses números podem e não podem significar.

Outras escalas: por que 148 pode equivaler a 130

Nem todo teste usa um desvio padrão de 15. Formas antigas de Stanford-Binet usavam 16, e escalas estilo Cattell usam 24. O mesmo posto, portanto, carrega números diferentes, razão pela qual a Mensa lista 130 para os testes Wechsler, 132 para o Stanford-Binet e 148 para o Cattell.

O mesmo percentil em três escalas
PercentilDP 15 (Wechsler, SB5)DP 16 (antigo Stanford-Binet)DP 24 (Cattell)
50.0100100100
84.1115116124
97.7130132148
99.0135137156
99.87145148172
99.997160164196

Pergunte qual escala uma pontuação usa antes de compará-la. Um 148 em uma escala Cattell equivale a um 130 na Wechsler, enquanto um QI de 148 na escala Wechsler é de aproximadamente 1 em 1.455. O guia de teste de QI da Mensa cobre os testes que a Mensa aceita.

Como ler o rótulo em um relatório real

Os rótulos de classificação descrevem a posição. Eles não são diagnósticos nem vereditos sobre uma pessoa, e um clínico os lê junto com pontuações de índice, histórico e o propósito da avaliação.

As bordas das bandas são mais suaves do que parecem. Uma única pontuação carrega um intervalo de confiança de cerca de cinco pontos para qualquer lado, então um 129 e um 131 são estatisticamente difíceis de distinguir, embora o WAIS-IV chame um de Superior e o outro de Muito Superior. O relatório de amostra do WAIS-5 da Pearson imprime uma escala completa de 111 com um intervalo de 95 por cento de 106 a 116.

Para transformar qualquer rótulo em raridade, use o gráfico de raridade de QI. Para os limiares sobre os quais as pessoas mais perguntam, veja o que conta como um QI alto e o top 1 por cento de QI. Para a lacuna entre um rótulo clínico e um número online, leia os testes de QI online são precisos.

Perguntas frequentes

O que é a escala de QI?

Uma escala de desvio na qual 100 é a média da população e cada 15 pontos equivalem a um desvio padrão. Cerca de 68 por cento das pessoas obtêm pontuações entre 85 e 115, e aproximadamente 95 por cento entre 70 e 130. Tanto os testes Wechsler quanto o Stanford-Binet 5 a utilizam.

Qual faixa de QI é considerada média?

O WAIS-IV, o WAIS-5 e o Stanford-Binet 5 classificam como Médio a faixa de 90 a 109, um intervalo que abrange cerca de metade de todas as pessoas. Alguns autores usam, em vez disso, de 85 a 115, a faixa dentro de um desvio padrão da média, que cobre cerca de 68 por cento.

O que significa Muito Superior em um teste de QI?

É o rótulo do WAIS-IV para um QI de escala total de 130 ou mais, os 2,3 por cento superiores. Testes mais recentes da Pearson usam Extremamente alto para a mesma faixa. O Stanford-Binet 5 o divide em Superdotado ou muito avançado (130 a 144) e Altamente dotado ou altamente avançado (145 a 160).

Por que testes diferentes dão rótulos diferentes para a mesma pontuação?

Cada editor escreve seus próprios descritores e os revisa a cada edição. Os números se alinham porque os principais testes compartilham uma média de 100 e um desvio padrão de 15; as palavras não. Um 125 é Superior no WAIS-IV e no Stanford-Binet 5, e Muito alto no WAIS-5.

Qual era a categoria de gênio do QI?

A classificação de 1916 de Lewis Terman rotulava QIs de razão acima de 140 como quase gênio ou gênio. Terman removeu a categoria na revisão de 1937, e nenhum teste de QI posterior a utilizou. Hoje, um 140 é descrito pela raridade, cerca de 1 em 261, em vez de por um título.

Quais são os níveis de superdotação de QI?

Um esquema amplamente utilizado por Miraca Gross estabelece: levemente dotado 115 a 129, moderadamente dotado 130 a 144, altamente dotado 145 a 159, excepcionalmente dotado 160 a 179, e profundamente dotado 180 em diante. Os dois níveis superiores situam-se além do teto de 160 dos testes padrão para adultos.

Fontes

  1. Classificação de QI (Wikipedia) — Classificações WAIS-IV, Wechsler-Bellevue 1939, Terman 1916 e Gross
  2. Escalas de Inteligência Stanford-Binet (Wikipedia) — Bandas de classificação e ano de publicação da SB5
  3. Guia do usuário do sistema de pontuação e relatório online SB5, PRO-ED — As pontuações compostas da SB5 usam uma média de 100 e um desvio padrão de 15
  4. Relatório de exemplo de pontuação WAIS-5, Pearson — Descritores do WAIS-5: Muito alto, Acima da média, Médio; intervalos de 95 por cento
  5. Relatório de exemplo de pontuação WAIS-5 com pontuações referenciadas demograficamente, Pearson — Descritores do WAIS-5: Abaixo da média e Muito baixo
  6. Amostra de relatório interpretativo WISC-V, Pearson — Sistema de descritores de Extremamente alto a Extremamente baixo da Pearson
  7. Escala de Inteligência para Adultos de Wechsler (Wikipedia) — WAIS-IV 2008, amostra normativa de 2.200 pessoas, faixa 40-160; WAIS-5 2024
  8. Folheto de visão geral do WAIS-5, Pearson — Ano de publicação, faixa etária e normas 2023-2024 do WAIS-5
  9. Mensa International (Wikipedia) — Pontuações de qualificação de 130, 132 e 148 em diferentes escalas

Norma editorial: os números de QI para figuras históricas são estimativas retrospectivas e estão rotulados como tal; pontuações de pessoas vivas aparecem apenas quando a pessoa as divulgou ou um veículo respeitável as relatou. Correções: contate os editores.