विलियम जेम्स सिडिस - सबसे कम उम्र के हार्वर्ड छात्र
William James Sidis बाल प्रतिभावान उपलब्धि का स्वर्ण मानक बना हुआ है। 18 महीने की उम्र में पढ़ना, चार साल की उम्र में कई भाषाओं में धाराप्रवाह होना, 11 साल की उम्र में हार्वर्ड में नामांकन - उनकी शुरुआती क्षमताओं को समकालीनों और समाचार पत्रों द्वारा समान रूप से प्रलेखित किया गया था। उनसे जुड़ा 250–300 का IQ 1946 में प्रकाशित उनकी बहन के खाते पर आधारित है; कोई परीक्षण कभी प्रलेखित नहीं किया गया था। पूरी कहानी: विलियम जेम्स सिडिस IQ.
टेरेंस ताओ - सबसे कम उम्र के IMO स्वर्ण पदक विजेता
Terence Taoअंतर्राष्ट्रीय गणितीय ओलंपियाड (1988 में, 13 वर्ष की आयु में) में सबसे कम उम्र के स्वर्ण पदक विजेता के रूप में उनका रिकॉर्ड गणित शिक्षा में सबसे सत्यापित रिकॉर्ड में से एक है। उन्होंने 10 वर्ष की आयु में कांस्य पदक और 11 वर्ष की आयु में रजत पदक जीता था - 10 वर्ष की आयु से लगातार तीन वर्षों में पदक जीतने वाले एकमात्र व्यक्ति। वह दो साल की उम्र में उन्नत कलन (कैलकुलस) हल कर रहे थे, जिसे उनके माता-पिता ने तब देखा जब उन्होंने उन्हें एक पारिवारिक पार्टी में एक बड़े बच्चे को अंकगणित सिखाते हुए पाया।
कई बाल प्रतिभावानों के विपरीत, ताओ ने एक वयस्क के रूप में भी उत्कृष्ट प्रदर्शन करना जारी रखा है - फील्ड्स मेडल जीता है और कई गणितीय क्षेत्रों में परिवर्तनकारी शोध किया है। उनकी कहानी उस प्रतिभावान के सबसे करीब है जिसने शुरुआती वादे को पूरी तरह से पूरा किया है।
गैरी कास्पारोव - शतरंज प्रतिभावान और विश्व चैंपियन
अज़रबैजान के गैरी कास्पारोव 1985 में 22 वर्ष की आयु में इतिहास के सबसे कम उम्र के विश्व शतरंज चैंपियन बने। उनका शतरंज प्रतिभावान करियर 6 साल की उम्र में शुरू हुआ जब उन्होंने अखबार में एक शतरंज पहेली को हल किया जिसे उनके माता-पिता ने अधूरा छोड़ दिया था। वह 13 साल की उम्र तक उम्मीदवार मास्टर और 15 साल की उम्र में इंटरनेशनल मास्टर बन गए। अक्सर उनसे जुड़ा 190 का IQ कोई स्रोत नहीं रखता; 1987 में डेर स्पीगल द्वारा आयोजित परीक्षणों ने उन्हें 135 दिया।
बीस प्रश्न, घड़ी पर आठ मिनट, और अब तक टेस्ट देने वालों के सामने मापा गया पर्सेंटाइल। साइन-अप नहीं।
IQ टेस्ट दें →कास्पारोव की कहानी शतरंज प्रतिभावानों के लिए सामान्य एक पैटर्न को दर्शाती है: असाधारण पैटर्न पहचान और स्मृति बहुत जल्दी उभरती है, डोमेन-विशिष्ट महारत प्रारंभिक किशोरावस्था में हासिल की जा सकती है, लेकिन पूर्ण रचनात्मक परिपक्वता - केवल निष्पादन के बजाय नवाचार करने की क्षमता - आमतौर पर वयस्कता के माध्यम से विकसित होती है।
आलिया सबूर - इतिहास की सबसे कम उम्र की प्रोफेसर
न्यूयॉर्क की आलिया सबूर के नाम इतिहास की सबसे कम उम्र की प्रोफेसर के रूप में गिनीज वर्ल्ड रिकॉर्ड है। उन्होंने 10 साल की उम्र में हाई स्कूल से स्नातक किया, 14 साल की उम्र में स्टोनी ब्रुक यूनिवर्सिटी से BS की डिग्री हासिल की (सुम्मा कम लाउड के साथ स्नातक), और 18 साल की उम्र में दक्षिण कोरिया के कोनकुक विश्वविद्यालय में गणित की पूर्ण प्रोफेसर नियुक्त की गईं। उन्हें 19 फरवरी, 2008 को यह उपाधि दी गई, जिससे विलियम जेम्स सिडिस का रिकॉर्ड टूट गया।
उन्होंने साक्षात्कारों में कहा है कि उन्होंने 8 महीने की उम्र में पढ़ना सीखा और 18 महीने की उम्र में गुणा करना शुरू कर दिया था। सिडिस के विपरीत, उन्होंने शैक्षणिक जीवन में सफलता प्राप्त की है और सामग्री विज्ञान और नैनो तकनीक में अपना करियर जारी रखा है।
शो यानो - 22 वर्ष से पहले MD और PhD
शिकागो के शो यानो आधुनिक शिक्षा में सबसे उल्लेखनीय रिकॉर्ड में से एक रखते हैं: उन्होंने 12 साल की उम्र में शिकागो विश्वविद्यालय के प्रित्ज़कर स्कूल ऑफ मेडिसिन में नामांकन किया, और साथ ही आणविक आनुवंशिकी और कोशिका जीव विज्ञान में अपनी PhD की पढ़ाई की। उन्होंने 21 साल की उम्र तक दोनों डिग्री प्राप्त कर लीं - शिकागो विश्वविद्यालय के इतिहास में MD अर्जित करने वाले सबसे कम उम्र के व्यक्ति।
ताओ की तरह, यानो उन प्रतिभावानों के आधुनिक पैटर्न का प्रतिनिधित्व करते हैं जिन्हें सावधानीपूर्वक त्वरित लेकिन संरचित शैक्षिक मार्गों के माध्यम से निर्देशित किया जाता है - सिडिस के अराजक और सार्वजनिक रूप से शोषित बचपन के विपरीत। वह अब एक बाल न्यूरोलॉजिस्ट के रूप में काम करते हैं।
ये कहानियां हमें क्या बताती हैं
मनोवैज्ञानिक एलेन विनर द्वारा शोध, जिन्होंने बाल प्रतिभावानों का व्यापक रूप से अध्ययन किया है, कई सुसंगत विशेषताओं की पहचान करते हैं: असाधारण कार्य स्मृति, तीव्र डोमेन-विशिष्ट रुचि (जिसे वह 'महारत हासिल करने का गुस्सा' कहती हैं), और एकांत अभ्यास के लिए उच्च सहनशीलता। महत्वपूर्ण रूप से, वह बाल प्रतिभावानों और रचनात्मक जीनियस के बीच अंतर करती हैं - पूर्व मौजूदा ज्ञान में महारत हासिल करने में उत्कृष्टता प्राप्त करते हैं; बाद वाले नया ज्ञान बनाने के लिए आगे बढ़ते हैं। सभी प्रतिभावान जीनियस नहीं बनते; सभी जीनियस प्रतिभावान नहीं थे। अधिक खोजें आपका जन्मदिन जीनियस खोजक.