L'exploration mathématique définit la carrière de Stan Wagon, un chercheur canadien qui a concentré ses travaux universitaires sur la géométrie, la théorie des nombres et la mécanique computationnelle.
Fondation académique
Wagon a commencé sa formation formelle à l'Université McGill à Montréal, obtenant son diplôme de premier cycle en 1971. Il a rejoint le Dartmouth College pour poursuivre des études avancées en mathématiques, y obtenant son doctorat en 1975 sous la direction de James Earl Baumgartner. Sa carrière d'enseignant a débuté au Smith College en 1975, où il est resté jusqu'en 1990. Cette année-là, il a accepté un poste de professeur au Macalester College dans le Minnesota, atteignant finalement le statut de professeur émérite.
Recherche et publications
Tout au long de sa carrière, Wagon a écrit une collection variée de livres sur la théorie mathématique et les applications computationnelles. Son ouvrage de 1985, The Banach–Tarski Paradox, a fourni un regard fondamental sur le sujet. Il a collaboré avec divers mathématiciens, notamment Victor Klee sur Old and New Unsolved Problems in Plane Geometry and Number Theory, et David Bressoud sur A Course in Computational Number Theory. Son intérêt pour les méthodes computationnelles s'est étendu aux outils de visualisation, notamment son travail sur Mathematica in Action, qui a connu plusieurs éditions publiées entre 1991 et 2010.
Exposition mathématique et reconnaissance
La Mathematical Association of America a reconnu les contributions de Wagon à l'exposition mathématique à plusieurs reprises. En 1988, il a remporté le prix Lester R. Ford pour son article traitant du pavage d'un rectangle. Il a ensuite reçu le prix Chauvenet en 2002 avec ses coauteurs Ellen Gethner et Brian Wick pour un article examinant les nombres premiers gaussiens. En 2015, il a partagé le prix Carl B. Allendoerfer avec Andrew Beveridge pour leur travail collaboratif concernant les processus de tri.
Vingt questions, huit minutes au chronomètre et un centile mesuré face à tous ceux qui l’ont passé. Sans inscription.
Passer le test de QI →Applications et intérêts mathématiques
Au-delà de l'édition universitaire, Wagon a appliqué son expertise mathématique à des scénarios pratiques et non conventionnels. Ses projets incluent l'utilisation de vélos à roues carrées et la création de sculptures de neige basées sur des principes mathématiques. De plus, il a identifié une formation rocheuse naturelle dans le sud de l'Utah, qu'il a officiellement nommée 420 Arch.
Faits rapides
- Né : 1951, Montréal - Citoyenneté : Canada - Éducation : Université McGill, Dartmouth College - Nominations professionnelles : Smith College, Macalester College - Directeur de thèse : James Earl Baumgartner - Domaines principaux : Géométrie, théorie des nombres, mécanique computationnelle
Questions posées par les lecteurs
### Où Stan Wagon a-t-il terminé ses études doctorales ?
Il a obtenu son doctorat au Dartmouth College en 1975.
### Avec quelle activité de plein air unique Wagon est-il associé ?
Il est connu pour la création de sculptures de neige mathématiques et pour avoir nommé l'arche 420 Arch dans l'Utah.



