Kurze Antwort: Ein IQ von 133 ist sehr überragend: höher als bei etwa 98,6 Prozent der Menschen, oder grob 1 von 72. Er liegt drei Punkte über der Wechsler-Schwelle von 130 von Mensa, ein Spielraum, der breit genug ist, um die meisten Messfehler zu überstehen. Auf einer SD-16-Skala wird derselbe Stand als etwa 135 gelesen; auf der Cattell-SD-24-Skala als etwa 153.
Schattiert: der Anteil der Menschen, die auf einer Skala mit Mittelwert 100 und SD 15 höher abschneiden.
Auf einen Blick
| Perzentil | 98,61. (1,39% schneiden höher ab) |
|---|---|
| Seltenheit | Grob 1 von 72 |
| Wechsler-Klassifizierung | Sehr überragend (WAIS-IV) / Extrem hoch (WAIS-5) |
| Stanford-Binet 5 Klassifizierung | Hochbegabt oder sehr fortgeschritten |
| Auf einer SD-16-Skala | Etwa 135 |
| Auf einer SD-24-Skala (Cattell) | Etwa 153 |
| Mensa-berechtigt? | Ja, mit einem Puffer von drei Punkten in einem beaufsichtigten Test |
Einen Wert von 133 lesen
Ein Wert von 133 liegt 2,2 Standardabweichungen über dem Mittelwert. Er landet beim 98,61. Perzentil, was 1,39 Prozent der Bevölkerung darüber lässt. In einer Schule mit 1.000 Schülern würden etwa 14 diesen Wert oder höher erreichen.
Jede wichtige Skala behandelt 133 als Elite. Der WAIS-IV ordnet ihn unter Sehr überragend ein, der WAIS-5 unter Extrem hoch und der Stanford-Binet 5 unter Hochbegabt oder sehr fortgeschritten, ein Band, das von 130 bis 139 reicht. Der Leitfaden zur Klassifizierung von IQ-Skalen legt die Bänder nebeneinander.
Wo 133 unter seinen Nachbarn steht
| IQ | Perzentil | Höhere Absolventen | Seltenheit |
|---|---|---|---|
| 131 | 98.1 | 1.9% | 1 von 52 |
| 132 | 98.4 | 1.6% | 1 von 61 |
| 133 | 98.6 | 1.4% | 1 von 72 |
| 134 | 98.8 | 1.2% | 1 von 85 |
| 135 | 99.0 | 1.0% | 1 von 102 |
Der Übergang von 130 zu 133 verkleinert den qualifizierten Pool von 2,3 Prozent der Menschen auf 1,4 Prozent, ein Einschnitt von fast 40 Prozent. Zwei weitere Punkte erreichen das 99. Perzentil. Die IQ-Seltenheitstabelle führt dieselbe Arithmetik über die gesamte Kurve aus; siehe auch IQ 132 und IQ 134.
Eine Fähigkeit, drei Zahlen
IQ-Skalen unterscheiden sich darin, wie viele Punkte sie einer Standardabweichung zuweisen. Moderne Wechsler-Tests und der Stanford-Binet 5 verwenden 15. Ältere Stanford-Binet-Ausgaben verwendeten 16. Die Cattell-Skala verwendet 24. Dieselbe Leistung am 98,6. Perzentil druckt daher als 133, etwa 135 oder etwa 153, je nach Test.
Normen altern auch. Eine Meta-Analyse von 2015 durch Jakob Pietschnig und Martin Voracek, die fast vier Millionen Testteilnehmer von 1909 bis 2013 abdeckte, schätzte Gesamtskalengewinne von etwa 0,28 Punkten pro Jahr. Ein Test, der gegen 15 Jahre alte Normen bewertet wird, kann daher ein Ergebnis um etwa vier Punkte schmeicheln. Mehrere Länder, einschließlich Dänemark und Norwegen, haben seitdem Rückgänge verzeichnet. Ein 133 nach aktuellen Normen ist mehr wert als ein 133 nach veralteten.
Ein Spielraum, der Bestand hat
Jeder einzelne IQ-Wert trägt ein Fehlerband von etwa fünf Punkten in beide Richtungen, daher liest sich ein gemessener 133 am besten als irgendwo zwischen 128 und 138. Der Großteil dieses Bandes liegt über der Linie von Mensa. Mensa International lässt Personen ab dem 98. Perzentil bei einem genehmigten, beaufsichtigten Test zu; die Schritte stehen in wie man Mensa beitritt.
Nur wenige berechtigte Personen gehen den Schritt. Die oberen 2 Prozent einer Weltbevölkerung von etwa 8,3 Milliarden sind etwa 166 Millionen Menschen. Mensa zählt etwa 150.000 Mitglieder in mehr als 90 Ländern. Nach dieser Arithmetik gehört weniger als ein Qualifizierter von tausend dazu.
Ist 133 ein guter IQ?
Statistisch gesehen ist er exzellent. Praktisch gesehen hat seine Reichweite Grenzen. Die Task Force der American Psychological Association von 1996 unter der Leitung von Ulric Neisser fand heraus, dass der IQ zu etwa 0,3 bis 0,5 mit Arbeitsleistungsmaßen korrelierte. Korrelationen dieser Größe verschieben Wahrscheinlichkeiten über große Gruppen hinweg. Sie lassen Raum für große individuelle Variation.
Ein 133 signalisiert schnelles abstraktes Denken und eine starke Fähigkeit, komplexe Inhalte aufzunehmen. Es misst nicht Beharrlichkeit, praktisches Urteilsvermögen, Kreativität oder die Bereitschaft, harte Arbeit zu beenden. Unser Überblick darüber, was einen hohen IQ ausmacht, deckt auf, wo sich der Vorteil zeigt und wo er verblasst.
Einen 133 bestätigen
Eine Zahl, die es wert ist, zitiert zu werden, stammt von einem lizenzierten Psychologen, der eine aktuelle Ausgabe eines standardisierten Tests wie WAIS-IV, WAIS-5 oder Stanford-Binet 5 verwendet. Fragen Sie, welche Ausgabe verwendet wurde und wann die Normen erhoben wurden. Mensa akzeptiert nur beaufsichtigte Ergebnisse. Unser kostenloser IQ-Test ist ein Übungsscreening für eine schnelle Schätzung, kein klinischer Wert; wie genau Online-IQ-Tests sind erklärt die Lücke.
Nahegelegene Werte
- IQ 131: die erste ganze Zahl nach dem 98. Perzentil.
- IQ 135: das 99. Perzentil, 1 zu 102.
- IQ 137: drei Punkte unter dem alten Genie-Label von 140.
Häufig gestellte Fragen
Ist 133 ein guter IQ-Wert?
Ja. Ein 133 ist höher als bei etwa 98,6 Prozent der Menschen und fällt in den Bereich „Sehr überdurchschnittlich“ des WAIS-IV. Etwa 1 von 72 Menschen erreicht diesen Wert oder mehr. Es ist ein starker Beweis für schnelles abstraktes Denken, obwohl es eher Gruppentendenzen als individuelle Ergebnisse vorhersagt.
Wie selten ist ein IQ von 133?
Etwa 1 von 72 Menschen erzielt bei einem Test mit einem Mittelwert von 100 und einer Standardabweichung von 15 ein Ergebnis von 133 oder mehr. Das sind 1,39 Prozent der Bevölkerung. In einer Stadt mit einer Million Einwohnern würden etwa 13.900 Einwohner dieses Niveau erreichen.
Reicht 133 für Mensa?
Ja. Die Grenze von Mensa bei Tests vom Wechsler-Typ liegt bei 130, dem 98. Perzentil. Ein 133 übertrifft dies um drei Punkte, vorausgesetzt, es stammt aus einem anerkannten Test, der ordnungsgemäß durchgeführt und beaufsichtigt wurde. Online-Ergebnisse qualifizieren nicht, egal welche Zahl.
Warum liefern verschiedene IQ-Tests unterschiedliche Ergebnisse?
Drei Gründe dominieren. Tests verwenden unterschiedliche Standardabweichungen, daher wird derselbe Stand bei einem als 133 und auf der Cattell-Skala als etwa 153 angegeben. Normen altern, und ältere Normen neigen dazu, die Ergebnisse aufzublähen. Und jeder Wert enthält einen Messfehler von etwa fünf Punkten, sodass zwei sorgfältige Tests immer noch voneinander abweichen können.
Quellen
- IQ-Klassifizierung (Wikipedia) — WAIS-IV, WISC-V und Stanford-Binet 5 Bänder
- Mensa International: FAQs zum IQ-Test — 98.-Perzentil-Regel, nur beaufsichtigte Tests
- Mensa International (Wikipedia) — Etwa 150.000 Mitglieder in über 90 Ländern
- Pietschnig & Voracek (2015), One Century of Global IQ Gains, Perspectives on Psychological Science — Gesamtanstiege von etwa 0,28 Punkten pro Jahr
- Flynn-Effekt (Wikipedia) — Zuwachsraten; Umkehrungen in Dänemark und Norwegen
- Intelligence: Knowns and Unknowns (Neisser et al., 1996) — IQ- und Arbeitsleistungs-Korrelationen von 0,3 bis 0,5
- Weltbevölkerung (Wikipedia) — Etwa 8,3 Milliarden Menschen im Jahr 2026
Redaktioneller Standard: IQ-Zahlen für historische Persönlichkeiten sind retrospektive Schätzungen und als solche gekennzeichnet; Werte für lebende Personen erscheinen nur dann, wenn die Person sie offengelegt hat oder eine seriöse Quelle darüber berichtet hat. Korrekturen: kontaktieren Sie die Redakteure.