玛丽·金斯利

玛丽·金斯利:西非自学成才的民族志学者

“黑人并不是未发育的白人,正如兔子不是未发育的野兔一样。”玛丽·金斯利在那个英国人类学界习惯将人类社会按阶梯排列(以自身为顶点)的时代写下了这句话。她是在经历了数月独自划独木舟穿越急流、与河流社区贸易,并研究了被大多数同胞直接斥为“拜物教”的传统宗教体系之后写下这些文字的。她几乎没有接受过正规教育,却凭借已故父亲的图书馆和自己对一个维多利亚时代的英国人自认为已经了解的非洲大陆的两次探险,建立了自己的权威。

从书架中获得的教育

玛丽·亨丽埃塔·金斯利(Mary Henrietta Kingsley)于1862年10月13日出生在伦敦伊斯灵顿,父亲是医生兼旅行作家乔治·金斯利(George Kingsley),母亲是玛丽·贝利(Mary Bailey)。她出身于文学世家,她的叔叔们是小说家查尔斯·金斯利(Charles Kingsley)和亨利·金斯利(Henry Kingsley)。当她的兄弟接受传统教育时,玛丽因当时认为女性不需要接受教育的观念,几乎没有接受任何正规教育。相反,她父亲庞大的图书馆里装满了旅行叙事和科学书籍,她阅读的内容远超当时被认为适合年轻女性阅读的小说。她父亲的旅行经历——包括1870年代的北美之行,以及差点参加卡斯特(Custer)针对苏族(Sioux)的战役——培养了她对欧洲人在海外行为的怀疑态度,这种态度后来体现在她自己的著作中。她的父母在1892年相隔数月相继去世;她继承了8,600英镑,这让她在29岁时足以资助自己选择的生活。

两次探险

在对加那利群岛进行初步访问后,金斯利于1893年8月开始了她的第一次西非探险,目的地是塞拉利昂和安哥拉。她大多独自旅行,生活在当地社区中,为大英博物馆收集动物学标本。同年12月回到英国时,她证明了——这违背了当时近乎普遍的预期——一位无人陪伴的英国女性完全可以在该地区进行长期的独立旅行。她的第二次探险从1894年12月持续到1895年11月,这次探险获得了更好的资源,并与埃塞尔·麦克唐纳(Ethel MacDonald)部分同行。她结识了苏格兰传教士玛丽·斯莱索(Mary Slessor),并亲耳听闻了她在某些社区中所见到的杀害双胞胎的习俗。她最著名的壮举发生在加蓬,她在那里划着独木舟沿奥果韦河(Ogooué River)逆流而上,穿过急流,收集了西方科学界尚未发现的鱼类物种——其中三种后来以她的名字命名,包括金斯利栉鲈(Ctenopoma kingsleyae)——以及八种新的昆虫物种。1895年8月,她成为首位有记录尝试攀登喀麦隆山(Mount Cameroon)的欧洲人,海拔约4,040米,走的是一条此前无人尝试的路线。

商人的实践天才

金斯利通过合法的贸易而非赞助来资助她的旅行,在沿河航行时交换商品——这种务实的安排使她能够直接、持续地与她想要了解的社区接触,而不是像正式的科学考察那样保持距离。她学习当地语言,而不是期望对方用英语交流;在需要时,她用菠萝纤维自制渔网,并利用从父亲书中吸收的医学知识在野外处理伤口。这些都没有任何机构教过她;所有这一切都是她根据自己读过的东西和当时的需求,一点一滴拼凑而成的。

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以自身条件研究“拜物教”

金斯利直言不讳地表达了她的目的:“我去西非的动机是研究;这种研究是针对本土宗教和法律中的思想与实践的。”她花费了大量精力试图将非洲传统宗教体系——维多利亚时代人轻蔑地称之为“拜物教”(fetish)——理解为连贯的信仰体系,而不是需要分类和纠正的迷信。这种方法比她大多数同行实践的人类学更接近现代民族志方法。在《西非研究》(West African Studies)一书中,她彻底摒弃了标准的维多利亚时代进化阶梯:“虽然我骨子里是个达尔文主义者,但我怀疑这种整洁、平整的垂直线进化论——底部是拜物教,顶部是基督教——是否代表了事物的真实状态。”她也是基督教传教活动的尖锐批评者,认为这取代了功能完备的本土文化,却没能提供任何具有同等价值的东西作为回报;她还为一夫多妻制辩护,认为这在实行该制度的社会中具有经济上的合理性,而不是简单地将其斥为不道德。

真正矛盾的政治立场

金斯利的政治主张难以简单归类。她在印刷品中主张保护非洲文化免受破坏性的欧洲干预,特别是传教士的越权行为,并拒绝粗糙的种族等级制度。与此同时,她支持英国的商业扩张和一种“间接统治”模式,该模式在声称维护当地权威的同时保持了殖民行政控制——批评者称这种立场对资助她的贸易利益集团而言是自私的,而支持者则称这是为了让自己的声音被听到而不得不进行的务实妥协。她也与当时的女性主义运动保持距离,称妇女选举权与工人的被剥夺权利相比“是一个小问题”——这一立场引起了后来历史学者的审视。《泰晤士报》(The Times)在其亲帝国主义主编弗洛拉·肖(Flora Shaw)的领导下,拒绝为她的第一本书写评论,显然对她批评传教和殖民政策感到不适,即使她在其他方面支持英国的贸易利益。

书籍与死亡

《西非旅行》(Travels in West Africa,1897年)取得了商业上的即时成功,将冒险叙事与真实的民族志内涵融为一体;《西非研究》(1899年)紧随其后。这两本书畅销了超过一个世纪。当第二次布尔战争爆发时,金斯利志愿担任护士,于1900年3月抵达开普敦,在西蒙镇(Simon's Town)医院治疗布尔战争俘虏。她在那里感染了伤寒,并于1900年6月3日去世,年仅37岁。据报道,她在临终时要求独处,说动物会独自离开去死亡。根据她的遗愿,她被海葬,并享有军礼待遇。

为什么玛丽被称为天才

金斯利之所以获得这一称号,是因为一种特定且不同寻常的结合:通过两次危险的探险,将完全自主的教育转化为比专业人类学方法领先几十年的民族志工作,且从未担任过任何学术职务或接受过任何正规培训。她制作了严肃且至今仍被引用的鱼类标本,并对她所处的社会认为不值得研究的宗教体系进行了真正尊重的记录;同时,她通过贸易自筹资金,并在未知的急流中划着自己的独木舟。这是一种极罕见的身体勇气与智力严肃性的融合,她在同一领域里的同行(大多是拥有机构资质的男性)无法比拟。这种诚实的复杂性是真实存在的:按照任何现代标准,她的政治主张并不简单地说是进步的;她对间接殖民统治的支持,与她对所研究文化的尊重并存,显得格格不入——这是她的崇拜者和批评者至今仍在争论的矛盾。她的去世促成了皇家非洲学会(Royal African Society)的建立以纪念她,并引发了一波“公平贸易”改革倡导浪潮,这证明了即使在不同意她观点的人眼中,同时代的人也认可了她的非凡之处。

遗产

为纪念她而于1901年成立的皇家非洲学会,以及以她的名字命名的利物浦热带医学学院荣誉奖章,其渊源都在于同一项认可:金斯利在那个没有机构支持的时期和地点,进行了原创且可信的实地考察。她的书籍比她所体现的矛盾帝国的寿命更长,以她名字命名的鱼类是一个小小的、字面意义上的提醒:一位没有受过正规训练的女性带回了专业科学界尚未发现的物种。

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