🇺🇸 Sho Yano

Sho Yano于1990年10月22日出生于俄勒冈州波特兰，母亲是韩国人，父亲是日本人。他最早为人所知的天赋是音乐：年幼时便能演奏并创作古典钢琴曲。

2000年代初的媒体报道称他的IQ超过200。由于从未公开测试记录，这一数字只是报道所述，并无文献佐证。

他九岁完成了中学同等学历，同年进入芝加哥洛约拉大学，十二岁以最优等成绩获得生物学学士学位。随后，他进入芝加哥大学的MD-PhD联合培养项目——这是美国医学界最严苛的临床研究培养路径，成年人通常需要八年完成。Sho用了九年，在二十一岁时完成。

这些年的媒体报道数量众多，但在家人有意的管理下始终受控。他的父母——尤其是全面负责教育安排的母亲——拒绝了大多数电视节目邀约，只接受他们认为对其他英才儿童家庭有帮助的采访。因此，他的故事是以长篇专题而非小报头条的形式，谨慎而循序渐进地讲述出来的。

毕业后，Sho专攻儿科神经学。这是深思熟虑的选择。他在采访中说，他对这一领域的兴趣直接源于自己的童年：如何识别和支持认知上的特殊个体——包括那些患有不易被视为天赋的病症的儿童——是他真真切切从小就在思考的问题。他在芝加哥大学完成了住院医师培训，此后一直在那里从事儿科神经科工作。

对于神童成长结局的研究而言，Sho Yano的意义极为重大。关于最极端神童的历史记录为数不多，而且往往并不幸福：二十世纪初最著名的例子William Sidis刻意隐没于世，英年早逝。Sho的结局恰恰相反——完全融入社会的成年职业生活、稳定的家庭、仍在进行的医疗与科研事业。造成这种反差的原因并不神秘。他的母亲在一次又一次的采访中都有阐述，记录可查，她以具体的语言解释了这一理念：高IQ是一种工具；人生的其余部分还需要其他所有工具；父母的职责就是确保那些工具也得到培养。Yano一家付出了努力。结果不言自明。