मारिया लुगोनेस

मारिया लुगोनेस द्वारा विकसित दार्शनिक ढांचे ने जेंडर को एक औपनिवेशिक थोपे गए विचार के रूप में पहचानकर स्थापित मानदंडों को चुनौती दी। एक विपुल अकादमिक और कार्यकर्ता के रूप में, उन्होंने तुलनात्मक साहित्य से लेकर वि-औपनिवेशिक नारीवाद तक विविध बौद्धिक परिदृश्यों में काम किया, और अश्वेत महिलाओं के बीच गठबंधन कार्य के माध्यम से निर्मित राजनीतिक पहचान पर लगातार ध्यान केंद्रित किया।

अकादमिक यात्रा और शिक्षण

1944 में ब्यूनस आयर्स में जन्मी, लुगोनेस ने कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय में अपनी स्नातक की पढ़ाई पूरी की और 1969 में बीए की डिग्री प्राप्त की। उन्होंने विस्कॉन्सिन विश्वविद्यालय में अपनी शिक्षा जारी रखी, जहां उन्होंने 1973 में मास्टर डिग्री और 1978 में दर्शनशास्त्र में पीएचडी पूरी की। उनका शिक्षण करियर कई दशकों तक चला, जिसकी शुरुआत 1972 में कार्लटन कॉलेज से हुई, जहां वे 1993 में वहां से निकलने से पहले पूर्ण प्रोफेसर के पद तक पहुंचीं। उसी वर्ष, वे तुलनात्मक साहित्य और महिला अध्ययन की प्रोफेसर के रूप में बिंघमटन विश्वविद्यालय में शामिल हुईं। उनके शिक्षण कार्यों में दर्शनशास्त्र, व्याख्या और संस्कृति, साथ ही लैटिन अमेरिकी, कैरेबियाई और जेंडर अध्ययन के लिए समर्पित कार्यक्रम शामिल थे।

बहुलता और वर्ल्ड-ट्रैवलिंग (विश्व-भ्रमण) के सिद्धांत

अपने 2003 के प्रकाशन, Pilgrimages/Peregrinajes: Theorizing Coalition Against Multiple Oppressions में, लुगोनेस ने वर्ल्ड-ट्रैवलिंग (विश्व-भ्रमण) की अवधारणा पेश की। यह कार्यप्रणाली जांचती है कि व्यक्ति विभिन्न सामाजिक वास्तविकताओं को कैसे पार करते हैं और दूसरों की उन पर क्या धारणाएं हैं। चंचलता और प्रेमपूर्ण धारणा की भावना को बढ़ावा देकर, उन्होंने तर्क दिया कि व्यक्ति उस अहंकारी दृष्टि को पार कर सकते हैं जिसका उपयोग अक्सर दूसरों को हाशिए पर रखने के लिए किया जाता है। यह कार्य 'स्व' की बहुलता को भी मानता है, और सुझाव देता है कि पहचान का बदलाव नई दुनिया में प्रवेश करने के अनुरूप है। इसके अलावा, उन्होंने 'कर्डलिंग' (curdling) की अवधारणा के माध्यम से अंतर्विभागीय प्रतिरोध का पता लगाया, जो बहुभाषी प्रयोग और जेंडर उल्लंघन जैसी प्रथाओं के माध्यम से शुद्धता के दमनकारी तर्क को चुनौती देता है।

वि-औपनिवेशिक नारीवाद और जेंडर की औपनिवेशिकता

लुगोनेस ने अनीबल किजानो (Aníbal Quijano) के सत्ता की औपनिवेशिकता के सिद्धांत को नारीवादी ढांचे के साथ जोड़कर वि-औपनिवेशिक नारीवाद के अध्ययन को काफी आगे बढ़ाया। Heterosexualism and the Colonial/Modern Gender System जैसे निबंधों में, उन्होंने प्रस्ताव दिया कि जेंडर औपनिवेशीकरण के दौरान जातीयता और वर्ग के आधार पर आबादी को अधीन करने के लिए थोपी गई एक वर्गीकरण प्रणाली है। उन्होंने पूर्व-औपनिवेशिक, स्त्री-प्रधान मूल अमेरिकी जनजातियों का विश्लेषण करके इस शोध का समर्थन किया। अपने सैद्धांतिक योगदान से परे, उन्होंने व्यावहारिक सक्रियता में भाग लिया और 1990 में न्यू मैक्सिको में La Escuela Popular Norteña की सह-स्थापना की, जो एक संस्थान है जो हाइलैंडर फोल्क स्कूल (Highlander Folk School) के लोकप्रिय शिक्षा मॉडल से प्रेरित था।

अंतिम वर्ष और मान्यता

अपने पूरे करियर के दौरान, लुगोनेस ने विभिन्न अंतरराष्ट्रीय संस्थानों में विजिटिंग प्रोफेसर के रूप में कार्य किया, जिसमें यूनिवर्सिडैड एंडिना सिमोन बोलिवर (Universidad Andina Simón Bolívar) और ब्यूनस आयर्स विश्वविद्यालय का इंस्टीट्यूटो टिलकारा (Instituto Tilcara) शामिल हैं। दर्शनशास्त्र में उनके योगदान को 2016 में सोसाइटी फॉर विमेन इन फिलॉसफी द्वारा औपचारिक रूप से मान्यता दी गई, जिसने उन्हें 'विशिष्ट महिला दार्शनिक' के रूप में नामित किया। 2020 में, कैरेबियन फिलॉसॉफिकल एसोसिएशन ने उन्हें फ्रांट्ज़ फैनन लाइफटाइम अचीवमेंट अवार्ड से सम्मानित किया। इस मान्यता को प्राप्त करने के कुछ ही समय बाद, 14 जुलाई 2020 को सिराक्यूज, न्यूयॉर्क में फेफड़ों के कैंसर की जटिलताओं के कारण लुगोनेस का निधन हो गया।

संक्षिप्त तथ्य

- जन्म: 1944, ब्यूनस आयर्स, अर्जेंटीना - मृत्यु: 2020, सिराक्यूज, न्यूयॉर्क - शिक्षा: कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, विस्कॉन्सिन विश्वविद्यालय - प्राथमिक अकादमिक भूमिकाएं: कार्लटन कॉलेज, बिंघमटन विश्वविद्यालय - प्रमुख प्रकाशन: Pilgrimages/Peregrinajes: Theorizing Coalition Against Multiple Oppressions (2003) - सक्रियता: La Escuela Popular Norteña की सह-संस्थापक - भाषाएं: स्पेनिश, अंग्रेजी, अयामारा

पाठकों द्वारा पूछे जाने वाले प्रश्न

### मारिया लुगोनेस का जेंडर की औपनिवेशिकता से क्या तात्पर्य था?

उन्होंने तर्क दिया कि जेंडर मानव समाज की एक सार्वभौमिक विशेषता नहीं थी, बल्कि लोगों को वर्गीकृत और विभाजित करने के लिए इस्तेमाल की जाने वाली एक औपनिवेशिक थोपी गई बात थी।

### वर्ल्ड-ट्रैवलिंग की विधि क्या है?

यह एक सैद्धांतिक दृष्टिकोण है जिसका उपयोग यह समझने के लिए किया जाता है कि दूसरे खुद को और अपनी दुनिया को कैसे देखते हैं, जो विभिन्न पहचानों के बीच संबंध बनाने के लिए चंचलता पर निर्भर करता है।