अविताली रोनेल

जैक दरिदा (Jacques Derrida) के साथ एक आकस्मिक मुलाकात के दौरान खुद को "मेटाफिजिक्स" के रूप में पेश करके, अविताली रोनेल ने एक ऐसे व्यक्तित्व की स्थापना की जिसने महाद्वीपीय दर्शन के माध्यम से उनके प्रक्षेपवक्र को परिभाषित किया। 1952 में प्राग में जन्मीं और बाद में संयुक्त राज्य अमेरिका चली गईं, उन्होंने न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय और यूरोपीय ग्रेजुएट स्कूल (European Graduate School) में पदों पर रहते हुए यूरोपीय आलोचनात्मक सिद्धांत और अमेरिकी शिक्षा जगत के बीच की खाई को पाटा।

अकादमिक नींव और प्रारंभिक प्रभाव

1970 में रटगर्स प्रिपरेटरी स्कूल (Rutgers Preparatory School) से स्नातक होने के बाद, रोनेल ने मिडलबरी कॉलेज (Middlebury College) से कला स्नातक की उपाधि प्राप्त की। उनका औपचारिक प्रशिक्षण उन्हें हंस-जॉर्ज गदामर (Hans-Georg Gadamer) और जैकब तौबिस (Jacob Taubes) के अधीन अध्ययन करने के लिए बर्लिन के फ्री यूनिवर्सिटी ले गया, जिसके बाद उन्होंने प्रिंसटन यूनिवर्सिटी में डॉक्टरेट की पढ़ाई की। स्टेनली कॉर्नगोल्ड (Stanley Corngold) के पर्यवेक्षण में, उन्होंने 1979 में जोहान वोल्फगैंग वॉन गेटे (Johann Wolfgang von Goethe), फ्रेडरिक होल्डरलिन (Friedrich Hölderlin) और फ्रांज काफ्का (Franz Kafka) पर केंद्रित शोध प्रबंध के साथ अपनी डिग्री पूरी की। पेरिस में जैक दरिदा और हेलेन सिक्सस (Hélène Cixous) के साथ अध्ययन के माध्यम से फ्रांसीसी बौद्धिक हलकों के साथ उनका जुड़ाव गहरा हुआ, जिससे अंततः उन्होंने अमेरिकी पाठकों के लिए दरिदा के विभिन्न कार्यों का अनुवाद किया।

शिक्षण और पेशेवर जुड़ाव

रोनेल ने वर्जीनिया विश्वविद्यालय, रिवरसाइड स्थित कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय और बर्कले स्थित कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय में संकाय पदों पर कार्य किया, जहाँ उन्होंने जूडिथ बटलर (Judith Butler), जीन-ल्यूक नैन्सी (Jean-Luc Nancy) और फिलिप लाकौ-लाबाथे (Philippe Lacoue-Labarthe) जैसी हस्तियों के साथ काम किया। 1996 में, वह न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय में शामिल हुईं, और अंततः मानविकी और जर्मनिक भाषा और साहित्य विभागों में प्रोफेसर के रूप में कार्य किया। उनके कार्यकाल में आघात और हिंसा पर एक अंतर-अनुशासनात्मक कार्यक्रम का सह-निर्देशन भी शामिल था। अपने करियर के दौरान, उन्होंने मॉडर्न लैंग्वेज एसोसिएशन (Modern Language Association) के प्रभागों की अध्यक्षता की और सेंटर पोम्पिडौ में साक्षात्कार श्रृंखला सहित वैश्विक अकादमिक प्रोग्रामिंग में भाग लिया।

आलोचनात्मक विश्लेषण और प्रकाशित कार्य

उनकी छात्रवृत्ति, जिसे वह अक्सर लेखक के बजाय "हस्ताक्षरकर्ता" के लेंस के माध्यम से फ्रेम करती हैं, टेलीफोन और अलेक्जेंडर ग्राहम बेल (Alexander Graham Bell) से लेकर अधिकार के गायब होने और कानूनी परीक्षण की संरचना तक के विषयों को संबोधित करती है। 1986 के अपने काम, Dictations: On Haunted Writing में, उन्होंने गेटे और उनके साथी जोहान पीटर एकरमैन (Johannes Peter Eckermann) के बीच संबंधों का पता लगाने के लिए अनासेमिक पढ़ने की प्रथाओं को लागू किया। मूर्खता, बचपन और कमी पर पुस्तकों को शामिल करते हुए उनके व्यापक कार्यों का निकाय, उस बात पर जोर देता है जिसे वह समकालीन विचार में अस्पष्ट की आवश्यकता के रूप में वर्णित करती हैं।

संस्थागत विवाद

2018 में, न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय द्वारा संचालित ग्यारह महीने की आंतरिक जांच में निष्कर्ष निकला कि रोनेल ने एक पुरुष स्नातक छात्र का यौन उत्पीड़न किया था। जांच के निष्कर्षों के परिणामस्वरूप, विश्वविद्यालय ने उन्हें 2018–2019 शैक्षणिक वर्ष की अवधि के लिए बिना वेतन के उनके शैक्षणिक कर्तव्यों से निलंबित कर दिया।

त्वरित तथ्य

- जन्म: 1952, प्राग - नागरिकता: संयुक्त राज्य अमेरिका - शिक्षा: प्रिंसटन विश्वविद्यालय - वर्तमान भूमिकाएँ: प्रोफेसर, न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय; प्रोफेसर, यूरोपीय ग्रेजुएट स्कूल - मुख्य प्रकाशन: Dictations: On Haunted Writing (1986) - पेशेवर ध्यान: महाद्वीपीय दर्शन, साहित्यिक अध्ययन, मनोविश्लेषण - संस्थापक संपादक: पत्रिका Qui Parle

पाठक जो प्रश्न पूछते हैं

### अविताली रोनेल क्या विषय पढ़ाती हैं?

वह महाद्वीपीय दर्शन, साहित्यिक अध्ययन, मनोविश्लेषण, राजनीतिक दर्शन और नैतिकता पढ़ाती हैं।

### रोनेल ने कहाँ अकादमिक नियुक्तियाँ संभाली हैं?

उन्होंने वर्जीनिया विश्वविद्यालय, कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय (रिवरसाइड और बर्कले), न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय और यूरोपीय ग्रेजुएट स्कूल में काम किया है।