उत्पत्ति: अल्फ्रेड बिने और पहला IQ परीक्षण
आधुनिक IQ परीक्षण का आविष्कार फ्रांसीसी मनोवैज्ञानिक अल्फ्रेड बिने ने थियोडोर साइमन के सहयोग से किया था। 1905 में, फ्रांसीसी सरकार ने बिने को एक ऐसा परीक्षण विकसित करने का काम सौंपा जो उन बच्चों की पहचान कर सके जिन्हें अतिरिक्त शैक्षिक सहायता की आवश्यकता है। परिणाम बिने-साइमन स्केल था — कार्यों की एक श्रृंखला जो विभिन्न आयु स्तरों पर ध्यान, स्मृति, समस्या-समाधान, और मौखिक समझ का परीक्षण करती थी।
बिने का दृष्टिकोण क्रांतिकारी था: ज्ञान का परीक्षण करने के बजाय, उन्होंने सीखने की अंतर्निहित क्षमता को मापने का प्रयास किया। कार्यों में चेहरों को पहचानना, वस्तुओं के नाम बताना, वाक्य पूरा करना, और चित्रों का वर्णन करना शामिल था। स्कोर बच्चे की "मानसिक आयु" को दर्शाता था — वह आयु स्तर जिस पर वे प्रदर्शन कर रहे थे।
स्टैनफोर्ड-बिने: IQ अनुपात सूत्र
1916 में, स्टैनफोर्ड यूनिवर्सिटी के लुईस टर्मन ने अमेरिकी उपयोग के लिए बिने के स्केल को संशोधित और विस्तारित किया, जिससे स्टैनफोर्ड-बिने इंटेलिजेंस स्केल तैयार हुआ। टर्मन ने इंटेलिजेंस कोशेंट (IQ) सूत्र पेश किया: IQ = (मानसिक आयु / कालानुक्रमिक आयु) × 100.
इस अनुपात प्रणाली के तहत, 12-वर्षीय के स्तर पर प्रदर्शन करने वाला 10-वर्षीय बच्चा 120 का स्कोर करेगा। यह सरल और सहज था लेकिन इसमें एक घातक खामी थी: इसे वयस्कों पर सार्थक रूप से लागू नहीं किया जा सकता था। एक वयस्क का प्रदर्शन उम्र के साथ उस तरह से रैखिक रूप से नहीं बढ़ता जैसे कि बच्चे का बढ़ता है। 48-वर्षीय की तरह प्रदर्शन करने वाले 40-वर्षीय का मतलब 12-वर्षीय की तरह प्रदर्शन करने वाले 10-वर्षीय जैसा नहीं है।
वेक्सलर स्केल: विचलन IQ
आधुनिक समाधान डेविड वेक्सलर से आया, जो एक रोमानियाई-अमेरिकी मनोवैज्ञानिक थे, जिन्होंने 1939 में वेक्सलर-बेलेव्यू इंटेलिजेंस स्केल पेश किया। वेक्सलर ने अनुपात IQ को विचलन IQ से बदल दिया — एक ऐसा स्कोर जो बताता है कि कोई अपनी आयु वर्ग के औसत स्कोर से कितना ऊपर या नीचे है।
बीस प्रश्न, घड़ी पर आठ मिनट, और अब तक टेस्ट देने वालों के सामने मापा गया पर्सेंटाइल। साइन-अप नहीं।
IQ टेस्ट दें →वेक्सलर प्रणाली प्रत्येक आयु वर्ग के लिए माध्य को 100 और मानक विचलन को 15 पर सेट करती है। इसका मतलब है कि उम्र की परवाह किए बिना, औसत स्कोर हमेशा 100 होता है और लगभग दो-तिहाई लोग 85 से 115 के बीच स्कोर करते हैं। इसने पहली बार सार्थक वयस्क तुलना को संभव बनाया।
वयस्कों के लिए वर्तमान संस्करण — वेक्सलर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल, चौथा संस्करण (WAIS-IV) — चार मुख्य संज्ञानात्मक डोमेन को मापता है: मौखिक समझ, अवधारणात्मक तर्क, कार्यशील स्मृति, और प्रसंस्करण गति। इन्हें एक पूर्ण स्केल IQ में जोड़ा जाता है।
आधुनिक IQ परीक्षण वास्तव में क्या मापते हैं
आधुनिक IQ परीक्षण संबंधित संज्ञानात्मक क्षमताओं के एक समूह को मापते हैं जिसे मनोवैज्ञानिक "g" कहते हैं — सामान्य बुद्धिमत्ता, या g-फैक्टर। अनुसंधान लगातार दिखाता है कि संज्ञानात्मक कार्यों पर प्रदर्शन सकारात्मक रूप से सहसंबद्ध होता है — जो लोग एक प्रकार के कार्य पर अच्छा करते हैं, वे दूसरों पर भी अच्छा करते हैं। g-फैक्टर इस सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता का प्रतिनिधित्व करता है।
विशेष रूप से, अच्छी तरह से मान्य IQ परीक्षण मापते हैं:
- कार्यशील स्मृति — मन में जानकारी रखने और उसमें हेरफेर करने की क्षमता
- प्रसंस्करण गति — मस्तिष्क कितनी तेजी से सरल जानकारी को संसाधित करता है
- मौखिक तर्क — भाषा को समझना और उसका उपयोग करना
- स्थानिक तर्क — दृश्य और स्थानिक जानकारी को मानसिक रूप से जोड़ना-तोड़ना
- तरल तर्क — पूर्व ज्ञान के बिना नई समस्याओं को हल करना
फ्लिन प्रभाव: समय के साथ बढ़ते स्कोर
IQ शोध में सबसे महत्वपूर्ण निष्कर्षों में से एक है फ्लिन प्रभाव, जिसे 1980 के दशक में James Flynn द्वारा प्रलेखित किया गया था। उन्होंने पाया कि अधिकांश देशों में, 20वीं सदी के दौरान IQ परीक्षणों पर औसत रॉ स्कोर प्रति दशक लगभग 3 IQ अंकों की दर से बढ़ रहे हैं। इसका कारण पर्यावरणीय है—संभवतः बेहतर पोषण, शिक्षा के अधिक वर्ष, अमूर्त सोच के प्रति अधिक संपर्क, और परीक्षण प्रारूपों के साथ अधिक परिचितता का एक संयोजन।
IQ परीक्षण की सीमाएँ
IQ परीक्षण महत्वपूर्ण संज्ञानात्मक क्षमताओं को मापते हैं, लेकिन ये रचनात्मकता, ज्ञान, भावनात्मक बुद्धिमत्ता, व्यावहारिक समस्या-समाधान या डोमेन-विशिष्ट विशेषज्ञता को नहीं मापते हैं। ये परीक्षण चिंता, स्वास्थ्य, थकान और परीक्षण प्रारूप के साथ सांस्कृतिक परिचितता से प्रभावित होते हैं। ये जीवन के परिणामों की भविष्यवाणी करने की तुलना में शैक्षणिक उपलब्धि की भविष्यवाणी बेहतर करते हैं, और उच्च IQ स्तरों पर उनकी भविष्यवाणी करने की शक्ति कम हो जाती है।
सबसे ईमानदार सारांश: IQ परीक्षण संज्ञानात्मक क्षमताओं के एक महत्वपूर्ण समूह को विश्वसनीय और सुसंगत रूप से मापते हैं। वे मानवीय बुद्धिमत्ता के संपूर्ण हिस्से को नहीं मापते हैं, और उन्हें किसी व्यक्ति की बौद्धिक क्षमता के निश्चित या पूर्ण विवरण के रूप में नहीं लिया जाना चाहिए। बुद्धिमत्ता के बारे में अधिक जानें यहाँ Geniuses.Club.