ديفيد بوديان

أعادت منحة دراسية بقيمة ثلاثمائة دولار توجيه مسار ديفيد بوديان (David Bodian) من الدراسات الجامعية نحو مسيرة أكاديمية صارمة في علم التشريح. أدى هذا القرار في النهاية إلى أبحاث أساسية في جامعة جونز هوبكنز، حيث قدمت دراسته المنهجية للتسبب في مرض شلل الأطفال الإطار العلمي الأساسي المطلوب لإنشاء لقاحات ناجحة من قبل باحثين لاحقين.

التعليم المبكر وصبغة بوديان

نشأ بوديان في شيكاغو بعد ولادته في سانت لويس عام 1910، وأكمل تعليمه الرسمي في جامعة شيكاغو، حيث حصل على درجة البكالوريوس في علم الحيوان عام 1931، ودكتوراه في علم التشريح عام 1934، ودرجة الطب عام 1937. خلال أبحاثه المبكرة حول المسارات البصرية للأبوسوم تحت إشراف تشارلز جادسون هيريك وجورج ويليام بارتيلميز، طور تقنية صبغ للخلايا العصبية باستخدام بروتينات الفضة. تم تنقيح هذه الطريقة بحلول عام 1937، واستخدمت التشريب بالفضة والاختزال والتنغيم بالذهب لتصوير هياكل الأنسجة العصبية عبر أنواع مختلفة، بما في ذلك الأسماك الذهبية والأفاعي المجلجلة وجراد البحر.

أبحاث شلل الأطفال

انضم بوديان إلى كلية الطب بجامعة جونز هوبكنز في عام 1938 كزميل للعمل مع هوارد أ. هاو. بعد فترة تدريس قصيرة في جامعة كيس وسترن ريسرف، عاد إلى هوبكنز في عام 1942 للتركيز على أبحاث شلل الأطفال داخل كلية النظافة والصحة العامة. أثبت فريقه أن الرئيسيات والبشر يكتسبون مناعة من خلال الفيروس المعالج بالفورمالين، وحدد أن الأجسام المضادة في المصل تمنع الفيروس بفعالية من غزو الجهاز العصبي. في عام 1946، انضمت إيزابيل مورغان إلى الجهود، وحددا معاً ثلاثة أنواع مناعية متميزة لفيروس شلل الأطفال، وهو اكتشاف حاسم نُشر في عام 1949 يفسر سبب فشل المناعة الجزئية غالباً في الحماية من العدوى اللاحقة.

المسيرة الأكاديمية والعمل اللاحق

امتدت مسيرة بوديان في جونز هوبكنز لعدة عقود. ارتقى إلى منصب أستاذ علم التشريح ومدير القسم في عام 1957. بين عامي 1948 و1957، عمل كرئيس تحرير للمجلة الأمريكية لعلم الأوبئة. استمرت مسؤولياته الإدارية والبحثية حتى عام 1977، عندما انتقل إلى منصب أستاذ فخري لعلم التشريح وعلم الأعصاب داخل قسم طب الحنجرة والأذن. في سنوات دراسته النشطة الأخيرة، حول تركيزه نحو مورفولوجيا الخلايا العصبية والهيكل الحلزوني لعضو كورتي. توفي في بالتيمور عام 1992.

حقائق سريعة

- الميلاد: 1910، سانت لويس - الوفاة: 1992، بالتيمور - التعليم: جامعة شيكاغو - صاحب العمل الرئيسي: جامعة جونز هوبكنز - اختراع رئيسي: صبغة الخلايا العصبية لبوديان - جائزة إي. ميد جونسون: 1942 - جائزة كارل سبنسر لاشلي: 1985

أسئلة يطرحها القراء

### ما هي أهمية صبغة بوديان؟

سمحت للباحثين بتصوير هياكل الخلايا العصبية والألياف الميالينية والتشابكات العصبية بدقة في غضون 24 ساعة باستخدام بروتينات الفضة وكلوريد الذهب.

### كيف ساهم بوديان في تطوير لقاح شلل الأطفال؟

حدد وجود ثلاثة أنواع مناعية متميزة لفيروس شلل الأطفال وأثبت أن الأجسام المضادة المنتشرة يمكن أن تمنع الفيروس من إصابة الجهاز العصبي.