拉多米尔·卢基奇：教导南斯拉夫法律的人

1971年，拉多米尔·卢基奇就任塞尔维亚科学与艺术学院正式院士，并发表了题为《法律的基本哲学问题》的就职演说。对于一个处于特殊地位的人来说，这个标题听起来平淡无奇：他是一位社会主义国家的首席法学理论家，在一个官方认为法律是注定要消亡的上层建筑的体制内教授法哲学。尽管如此，他还是教了半个世纪，贝尔格莱德大学法学院的主讲堂现在以他的名字命名。

来自米洛舍瓦茨的孤儿

卢基奇于1914年8月31日出生在塞尔维亚中部的米洛舍瓦茨，就在第一次世界大战爆发三周后。他的父母早逝，根据记录中的简单描述，他的童年很艰难。他后来获得的一切——语言、博士学位、学院副院长职位——都是在没有继承优势的情况下获得的，这一点值得一提，因为随后的轨迹快得令人难以置信。

参考记录显示，他于1933年获得贝尔格莱德法律学位，是一名优秀的学生。如果日期正确，他19岁就毕业了。随后他前往巴黎，并于1939年在那里获得了博士学位——这是欧洲关闭前，年轻的塞尔维亚学者能够完成法国博士学位的最后一年。

二十六岁的教授

他在26岁时被任命为贝尔格莱德大学法学院教授，这个年龄大多数学者还在写第一本书。他于1956年成为正教授，并于1958年至1960年担任学院院长。他的教学负担比任何总结更能说明他思想的广度：国家与法律理论、法哲学、一般社会学和法学方法论。他在格勒诺布尔、巴黎、尼斯、华沙、莫斯科和科隆等地讲学——这份名单精确地映射了冷战期间南斯拉夫学者可利用的知识地理，他在界线的两侧都留下了足迹。

在马克思与凯尔森之间

定义他职业生涯的知识问题被后来对他作品的一项学术研究标题所捕捉：卢基奇的法律导论位于马克思与凯尔森之间。这两个名字标志着一种真实而困难的张力两极。汉斯·凯尔森的纯粹法学坚持认为，法学必须清除政治、道德和社会学，并将规范作为规范来研究。马克思主义坚持认为，法律不过是统治阶级的法典化利益。社会主义南斯拉夫的法学家必须在一个致力于后者的国家任教，同时进行的工作只有在某种前者的版本中才有意义。

卢基奇的《法律导论》（Uvod u pravo）成为了这种协商的载体，并一版再版，这就是为什么后来整篇学术文章都致力于研究单一教科书的知识史。很少有法律教科书能获得这种地位。当一本书不再是某个领域的总结，而成为该学科的共同起点时，就会发生这种情况。

南斯拉夫尚未拥有的社会学家

他的另一项结构性成就是编写了前南斯拉夫的第一本社会学教科书。这不是为了填补教学大纲的空白。国家社会主义下的社会学在意识形态上充满了矛盾，正是因为它提议实证研究社会，而不是从教条中推导出来，而编写该学科第一本教科书的人决定了该学科被允许成为什么。卢基奇在法律上也采取了同样的举措：他无情地推动法律社会学——法律规范如何在现实人群中实际运作——而不是安全地停留在教条式的阐述中。

学院岁月

他于1961年12月21日当选为塞尔维亚学院通讯院士，1970年5月28日当选为正式院士，随后进入其管理层：1971年12月至1974年12月担任学院秘书，1974年12月至1977年12月担任副院长，1981-82年担任其部门秘书。他创立并主持了关于塞尔维亚法来源、农村研究以及斯韦托扎尔·马尔科维奇全集出版的学院委员会。国家于1965年授予他红旗劳动勋章，1978年授予他金星人民功绩勋章。

为什么拉多米尔被称为天才

这一主张基于三点，其中一点异常有力。第一是早熟：在塞尔维亚村庄以孤儿身份起步，24或25岁在巴黎获得博士学位，26岁成为教授。第二是范围——在法学理论、法哲学、社会学和方法论各自成为独立职业的时代，他同时在教授层面讲授这些学科。第三，也是最严肃的一点，是奠基性的著作：他既编写了南斯拉夫律师学习法律的教科书，也编写了该国第一本社会学教科书。在职业生涯中建立两个学科的切入点是一种特殊且罕见的知识工作。它需要以自己的权威决定整个领域的第一原则是什么，并且正确到没有人需要重做。

反面案例有据可查，来自塞尔维亚学术界内部。法学家德扬·马蒂奇在评估卢基奇的国家与法律政治理论时得出结论，他对政治、法律与国家之间关系的兴趣从未产生过系统、全面的著作——而且虽然他的法社会学分析显示出真正的科学严谨性，但他的国家政治理论因意识形态限制而大大削弱。这是一个公平且具有破坏性的判决。卢基奇是一位伟大的综合者、教师和机构建设者，他在无法公开测试的限制内工作，他思想中触及权力的部分是老化最严重的部分。阐述与综合的天才：是的。原创理论的天才：证据不支持。

遗产

卢基奇于1999年5月31日在贝尔格莱德去世，安葬在韦利卡普拉纳，市政法院前立有一尊纪念半身像。贝尔格莱德大学法学院设立了拉多米尔·卢基奇基金会，并以他的名字命名其主讲堂——他曾经教书的房间。这是合适的纪念碑。他的影响力从未通过单一的里程碑式论文发挥作用；而是通过这样一个事实：几十年来，在贝尔格莱德和整个南斯拉夫，法学学生对“什么是法律？”这一问题的第一个严肃回答都是他的。自他开始教书以来，欧洲那一部分的政府制度已经改变了两次。教科书比它们更长寿。