Resposta curta: As Matrizes Progressivas de Raven são um teste de raciocínio não verbal. Cada item mostra uma grade de padrões com uma célula faltando, e o examinando escolhe a peça que a completa. John C. Raven e Lionel Penrose o desenvolveram em 1936; Raven o publicou em 1938. A edição atual da Pearson, Raven's 2, cobre idades de 4 a 90 anos e informa um escore padrão e um percentil.
Em resumo
| Criado | 1936, por John C. Raven e Lionel Penrose; publicado em 1938 |
|---|---|
| Edição atual | Raven's 2, publicado pela Pearson |
| Idades | 4 a 90 (página do produto da Pearson) |
| Formato | Papel e lápis, ou digital no Q-global da Pearson |
| Duração | 36 itens em 30 minutos ou 48 itens em 45 minutos, por idade (edição em espanhol da Pearson) |
| Pontuações informadas | Escore padrão e percentil |
| Alvo principal | Raciocínio fluido não verbal |
O que o Raven mede
O Raven remove a linguagem dos testes de inteligência. Não há palavras para definir nem somas para calcular: apenas formas, organizadas por regras que o examinando deve descobrir. Os psicólogos o tratam como uma estimativa não verbal de inteligência fluida, a capacidade que Raymond Cattell descreveu em 1943 como a resolução de problemas de raciocínio novos. O teste visa o componente edutivo do fator geral de Charles Spearman, g: a capacidade de pensar claramente e dar sentido à complexidade.
A Pearson, editora atual, descreve o teste como uma medida da capacidade de pensamento claro e capacidade intelectual. Como os itens não carregam vocabulário, um domínio fraco do idioma do teste custa muito menos do que custaria em um teste verbal. Baterias clínicas completas, explicadas em como funcionam os testes de QI, amostram muitas habilidades. O Raven amostra uma, profundamente.
As formas clássicas e a edição atual
Três versões dominaram o século XX. Cada uma visa uma faixa de habilidade diferente.
| Forma | Itens | Destinado a |
|---|---|---|
| Matrizes Progressivas Padrão | 60, em cinco conjuntos (A a E) de 12 | População geral |
| Matrizes Progressivas Coloridas | 36, em conjuntos A, Ab e B | Crianças de cerca de 5 a 11 anos, adultos mais velhos, pessoas com deficiências |
| Matrizes Progressivas Avançadas | 48 | Adolescentes e adultos com habilidade acima da média |
O Raven's 2 substituiu os antigos cadernos por itens atualizados, coloridos e novas normas. A Pearson lista idades de 4 a 90 anos e entrega tanto em papel quanto digital. Suas formas digitais são montadas a partir de um banco de itens para limitar a sobreposição entre os examinandos; o distribuidor francês coloca esse banco em mais de 300 itens. A brochura da Pearson para a edição em espanhol define o tempo: 36 itens em 30 minutos para crianças de 4 a 8 anos e 11 meses, 48 itens em 45 minutos a partir de 9 anos, e uma forma curta digital de 24 itens em 20 minutos. A compra requer o nível de qualificação B da Pearson.
Como a pontuação é calculada
A pontuação bruta é uma contagem de respostas corretas. O teste então converte essa contagem em relação a pessoas da mesma idade, produzindo um escore padrão e um percentil. O percentil é o número em linguagem simples: o 90º percentil significa um desempenho superior a 90 por cento do grupo de normas. Pontuações padrão em escalas de desvio modernas situam-se em 100 para a média, e as faixas são definidas em nosso guia de classificação de QI. Uma pontuação padrão de 120, por exemplo, é abordada em nossa página sobre QI 120.
A idade normativa importa mais no teste de Raven do que em quase qualquer outro teste. James Flynn compilou décadas de resultados de Raven e mostrou que as pontuações aumentaram de uma geração para a seguinte, um padrão agora chamado de efeito Flynn. Portanto, uma tabela normativa antiga favorece um candidato moderno. Qualquer pontuação digna de confiança provém de normas atuais.
As cinco regras dentro da maioria dos itens de matrizes
Em 1990, Patricia Carpenter, Marcel Just e Peter Shell da Carnegie Mellon University dividiram as Matrizes Progressivas Avançadas nas suas partes constituintes. Eles descobriram que a maioria dos itens combina um punhado de regras:
- Constante numa linha: um atributo permanece o mesmo ao longo de uma linha.
- Progressão quantitativa aos pares: um atributo cresce ou diminui num passo fixo de célula para célula.
- Adição ou subtração de figuras: a terceira célula é a combinação das duas primeiras, ou uma menos a outra.
- Distribuição de três valores: três valores aparecem cada um uma vez por linha.
- Distribuição de dois valores: dois valores de uma característica estão espalhados por uma linha, e o terceiro valor é nulo: essa célula carece da característica.
Todos resolveram os itens da mesma maneira básica, comparando células aos pares e construindo regras passo a passo. O que diferenciava quem obtinha pontuações altas era a capacidade de induzir relações mais abstratas e de manter mais objetivos abertos na memória de trabalho de uma só vez. Os itens difíceis são difíceis porque empilham várias regras, não porque qualquer regra individual seja obscura.
10 itens de prática originais
Estes itens são escritos para esta página em palavras e números. Nenhum provém de Raven ou de qualquer outro teste publicado. Leia cada grelha da esquerda para a direita, de cima para baixo; o ponto de interrogação é a nona célula em falta.
- Grelha: Linha 1: um círculo, dois círculos, três círculos. Linha 2: um quadrado, dois quadrados, três quadrados. Linha 3: um triângulo, dois triângulos, ?
Resposta: três triângulos. A forma é constante em cada linha e a contagem aumenta em um. - Grelha: Linha 1: círculo preto, quadrado branco, triângulo cinzento. Linha 2: triângulo branco, círculo cinzento, quadrado preto. Linha 3: quadrado cinzento, triângulo preto, ?
Resposta: círculo branco. Cada linha contém cada forma uma vez e cada tonalidade uma vez. À linha 3 falta um círculo e falta o branco. - Grelha: Linha 1: uma linha vertical, uma linha horizontal, uma cruz. Linha 2: um círculo, um ponto central, um círculo com um ponto central. Linha 3: um quadrado, uma diagonal do canto superior esquerdo para o inferior direito, ?
Resposta: um quadrado cruzado por essa diagonal. A terceira célula sobrepõe as duas primeiras. - Grelha de conjuntos de letras: Linha 1: {A, B, C}, {B, D}, {A, C, D}. Linha 2: {E, F}, {F, G, H}, {E, G, H}. Linha 3: {J, K, L}, {K, L, M}, ?
Resposta: {J, M}. Elementos encontrados em ambas as duas primeiras células cancelam-se; elementos encontrados em apenas uma sobrevivem. - Grelha: Linha 1: uma seta a apontar para cima, uma a apontar para a direita, uma a apontar para baixo. Linha 2: duas setas a apontar para a direita, duas a apontar para baixo, duas a apontar para a esquerda. Linha 3: três setas a apontar para baixo, três a apontar para a esquerda, ?
Resposta: três setas a apontar para cima. A contagem é constante dentro de uma linha, e a direção gira 90 graus no sentido dos ponteiros do relógio por célula. - Grelha: Linha 1: triângulo, quadrado, pentágono. Linha 2: quadrado, pentágono, hexágono. Linha 3: pentágono, hexágono, ?
Resposta: um heptágono, com sete lados. Os lados aumentam em um ao mover para a direita e em um ao mover para baixo. - Grelha numérica: Linha 1: 3, 5, 7. Linha 2: 4, 6, 5. Linha 3: 8, 1, ?
Resposta: 6. Cada linha soma 15. - Grelha numérica: Linha 1: 2, 3, 6. Linha 2: 4, 5, 20. Linha 3: 7, ?, 56
Resposta: 8. O terceiro número é o produto dos dois primeiros, e 56 dividido por 7 é 8. - Grelha de marcas: Linha 1: ponto e barra, ponto, barra. Linha 2: ponto, barra, ponto e barra. Linha 3: barra, ponto e barra, ?
Resposta: um ponto sozinho. Em cada linha e cada coluna, o ponto aparece exatamente duas vezes e a barra exatamente duas vezes. - Grelha de letras: Linha 1: A, C, E. Linha 2: B, D, F. Linha 3: C, E, ?
Resposta: G. Cada linha salta uma letra de cada vez, e cada linha começa uma letra mais tarde do que a linha acima.
Um método que funciona em qualquer matriz
Solucionadores fortes nomeiam variáveis antes de procurar respostas. Execute esta sequência em cada item:
- Liste os atributos que mudam: forma, número, tonalidade, tamanho, posição, orientação.
- Verifique cada atributo ao longo das linhas, depois ao longo das colunas.
- Combine o que vê com uma das cinco regras acima. Espere duas ou três regras de uma vez em itens mais difíceis.
- Descreva a célula em falta em palavras antes de ler as opções.
- Elimine as opções que quebrem qualquer regra. Se duas sobreviverem, uma regra ainda não foi encontrada.
Os itens 2 e 9 acima mantêm a sua regra ao longo das colunas, bem como ao longo das linhas. Verificar ambas as direções confirma uma resposta e deteta regras que uma leitura apenas por linha falha. Para um conjunto mais vasto de formatos de padrões, leia o nosso guia de teste de raciocínio abstrato; para rotação e dobramento, veja o guia de teste de raciocínio espacial.
O que a prática muda, e o que não muda
A familiaridade aumenta as pontuações. Uma meta-análise de 2018 por Jana Scharfen, Judith Marie Peters e Heinz Holling na revista Intelligence reuniu 174 amostras de 122 estudos, abrangendo 153.185 pessoas. As pontuações em testes de capacidade cognitiva aumentaram com testes repetidos e pararam de aumentar após a terceira administração. Conhecer as cinco regras faz o mesmo trabalho mais rapidamente. Nenhuma das duas altera a capacidade subjacente.
É por isso que uma pontuação praticada é uma medida menos limpa do que uma primeira tentativa, e por isso que as editoras rotacionam os itens dos bancos. Nosso teste de QI online gratuito é um avaliador de prática, não um instrumento clínico; para o que um teste doméstico pode e não pode lhe dizer, leia os testes de QI online são precisos. Mais guias estão em nosso centro de guias de QI, incluindo um avaliador baseado em matrizes em explicação do teste da Mensa Noruega.
Perguntas frequentes
Quanto tempo leva o teste das Matrizes Progressivas de Raven?
Depende da forma e da idade. O folheto da Pearson para a edição em espanhol do Raven's 2 lista 30 minutos para a forma de 36 itens usada com crianças de 4 a 8 anos, 45 minutos para a forma de 48 itens a partir dos 9 anos e 20 minutos para uma forma digital curta de 24 itens.
As Matrizes Progressivas de Raven são um teste de QI?
É um teste de habilidade que produz uma pontuação padrão normatizada por idade, e os psicólogos tratam-no como uma forte estimativa não verbal da inteligência fluida. Ele amostra um tipo de raciocínio, portanto é mais restrito do que uma bateria completa como as escalas de Wechsler, que combinam medidas verbais, espaciais, de memória e de velocidade.
Você pode estudar para as Matrizes Progressivas de Raven?
Você pode se familiarizar com o formato e as regras comuns, e a familiaridade aumenta as pontuações na maioria dos testes de habilidade. Isso não aumenta a habilidade que o teste foi projetado para medir, e uma pontuação praticada a superestima. As editoras combatem o treinamento extraindo formas digitais de grandes bancos de itens.
Qual é uma boa pontuação no Raven's?
O Raven's 2 relata uma pontuação padrão e um percentil, ambos em relação a pessoas da mesma idade. O percentil é o mais fácil de ler: um resultado no 75º percentil supera três quartos do grupo normativo. As pontuações das tabelas normativas antigas são altas devido aos ganhos geracionais de pontuação.
Onde posso fazer o teste real de Raven?
A Pearson vende o Raven's 2 apenas para compradores que atendem ao seu nível de qualificação B, portanto o teste é aplicado por psicólogos, escolas, clínicas e alguns empregadores. Testes de matrizes online gratuitos imitam o formato, mas carecem das normas da Pearson, então trate seus números como resultados de prática aproximados.
Fontes
- Matrizes Progressivas de Raven, Edição Clínica (loja Pearson Canadá) — Idades 4-90, papel ou Q-global, pontuação padrão e percentil, nível de qualificação B
- Raven's 2 (Pearson Índia) — Formas digitais construídas a partir de um banco de itens; itens e normas atualizados e coloridos
- Folheto do Raven's 2, edição em espanhol (Pearson) — Comprimentos e tempos das formas: 36 itens/30 min, 48 itens/45 min, forma curta de 24 itens/20 min
- Folha de produto do Raven's 2 (Pearson França) — Banco de itens com mais de 300 itens para a versão digital
- Matrizes Progressivas de Raven (Wikipédia) — Desenvolvimento em 1936 por Raven e Penrose, publicação em 1938, formas, uso de dados de Raven por Flynn
- Inteligência fluida e cristalizada (Wikipédia) — Conceito e definição de inteligência fluida de Cattell em 1943
- Carpenter, Just e Shell, O que um teste de inteligência mede (1990) — Cinco tipos de regras em itens de matrizes; abstração e gestão de metas separam os que pontuam alto
- Scharfen, Peters e Holling, Efeitos de reteste em testes de habilidade cognitiva (Intelligence, 2018) — 174 amostras, 122 estudos, 153.185 pessoas; os ganhos param após o terceiro teste
Padrão editorial: Os números de QI para figuras históricas são estimativas retrospectivas e estão rotulados como tal; as pontuações para pessoas vivas aparecem apenas quando a pessoa as divulgou ou um veículo respeitável as relatou. Correções: entre em contato com os editores.