ヨールゲン・ハンセン・コッホ：ギリシャを訪れた最初のデンマーク人

1818年から1822年の間に、コペンハーゲンの若い建築家がドイツ、イタリア、ギリシャ、イスタンブール、フランス、ロンドンへの4年間の旅を過ごしました。そうすることで彼は、ギリシャ古代の実際の遺跡の中に立ったことのある、学術的な訓練を受けた史上初のデンマーク人建築家となりました。彼の職業における他のすべての人は、版画や石膏像からギリシャのオーダーを学んでいました。ヨールゲン・ハンセン・コッホ（Jørgen Hansen Koch）はそれらを実測して帰国しました。その後彼は35年間、自分が学んだことを国中の学校、市庁舎、応接間に静かに浸透させました。

ハンセンの弟子

コッホは1787年9月4日にコペンハーゲンで生まれ、1807年から1816年までデンマーク王立美術アカデミーで訓練を受けました。それは9年間の長い修行期間であり、その間都市はイギリス艦隊によって砲撃され、デンマークはナポレオン戦争によって荒廃していました。彼の師は、デンマーク新古典主義のそびえ立つ人物であり、クリスチャンスボー城や聖母教会を再建したC.F.ハンセンでした。ハンセンの学生になるということは、厳格で無駄を省いた monumental な古典主義の語法を受け継ぐことであり、コッホはその語法を完全には離れませんでした。彼が付け加えたのは、直接の証拠でした。

旅

1818年から1822年にかけてのグランドツアーが彼を形作りました。彼は1818年から1821年までローマに滞在し、彫刻家のヘルマン・エルンスト・フロイント（Hermann Ernst Freund）と共に旅をしました。そこで彼は、教皇領の都市でスカンジナビア人芸術家のコミュニティを主宰していた、存命中で最も著名なデンマーク人であるベルテル・トルバルセン（Bertel Thorvaldsen）の軌道に入りました。コッホはその後、同国人がまだ行っていなかった場所、すなわちギリシャ本土とイスタンブールへと進みました。

これは専門的に重要なことでした。19世紀初頭の古典主義は典拠に関する議論であり、建築家たちがローマの模倣ではなくついに実際のギリシャ建築を見るようになったまさにその理由から、ギリシャ復興様式がローマ様式に対して優勢になりつつありました。コッホは観察によって裏付けることができる古代ギリシャのデザイン原理に対する確かな好みを持って帰国し、その好みは彼の残りの人生で建てたものを形作りました。ローマでの日々はまた、彼に永続的な社会的アイデンティティを与えました。1830年3月8日、彼はローマを訪れたことのあるデンマーク人のためのコペンハーゲンの協会であるDe danske Romereの創設者の1人となりました。

宮廷建築家

帰国の翌年である1823年、コッホは宮廷建築家であるhofbygmesterに任命されました。その後に続いた仕事は、王室から信頼された男に舞い込む種類のトピックでした。彼は1827年から1828年にかけてコペンハーゲンのブロックドルフ宮殿（Brockdorff's Palace）で働き、1829年にはベルンストルフ宮殿（Bernstorff Palace）で働きました。

しかし、彼を重要人物にした任命は芸術的というよりもむしろ行政的なものでした。コッホはC.F.ハンセンの後を継いで国家建築行政の長となり、1849年から1856年まで建築局長を務めました。小さく中央集権的な王国において、その役職はデンマークで公共建築として建てられたものの大部分を承認し、形作り、あるいは拒否することを意味しました。彼の影響力は自身の図面をはるかに超えて広がり、最も強く感じられたのは地方でした。1830年代や1840年代に建てられた市庁舎や公共建築物には、彼が強制した後期古典派の規律が息づいていました。

学びのための建物

彼の最も記憶に残る独立した作品は学校です。これは国家破産後の数十年間のデンマークについて何かを語る事実であり、教育は国家がまだ支出を惜しまなかった数少ない事柄の一つでした。彼は1835年から1836年にヒレルロズ（Hillerød）でフレデリクスボー州立学校（Frederiksborg State School）を建設し、1842年にロスキレの聖堂学校、1845年にオーデンスの聖堂学校を建設しました。また、一連の地方都市庁舎も設計しました。

これらは見世物ではありません。それらは穏やかで、対称的で、正しくプロポーションが整えられた公共建築であり、19世紀のデンマーク人であれば市民としての真面目さに属するものとして即座に認識したであろう種類のものです。その視認性の高さこそが肝要でした。

室内空間

もう一人の、より繊細なコッホが存在します。外観と並行して、彼はエレガントで抑制された、古典的なプロポーションを持つインテリアの手法を発展させました。それはデンマーク黄金時代におけるブルジョワの家庭の美学の理想に近いものとなりました。世界が現在デンマークの家庭の趣味に関連付けているクリーンなラインと規律ある装飾には系譜があり、コッホのインテリアはその一部を成しています。彼はまたトルバルセン美術館の委員会に加わり、いくつかのデザインを提出しましたが、最終決定が下される前にそれらを撤回しました。それは彼の性格に完全に一致する抑制の行為でした。

彼の組織人としてのキャリアは頂点へと続きました。1835年から王立アカデミーの教授となり、1844年から1849年までそのディレクターを務めました。1847年から1848年にかけて、彫刻家のH.W.ビッセン（H.W. Bissen）が彼の肖像彫刻の胸像を制作し、現在はデンマーク国立美術館（Statens Museum for Kunst）に所蔵されています。

ヨールゲンが天才と呼ばれる理由

コッホの業績の正確な評価は限定的ではありますが本物であり、それはインスピレーションに関するものではありません。それは大規模な判断力に関するものです。

それを裏付ける3つの要素があります。第一に、実証的な真面目さです。彼は実際に赴いて観察しました。国内の同業者誰もが行わなかった時点でギリシャやイスタンブールへの物理的な旅を敢行したことは知的規律の行為であり、それは彼の古典主義を、受け継がれた慣習から十分な情報に基づいた確信へと転換させました。第二に、プロポーションの支配力です。それは、単に安っぽいだけのものとしてではなく、無味乾燥な長方形の校舎を必然的なものに見せる能力です。その技術は機能しているときにはほとんど目に見えず、失敗したときには際立つものであり、それは調べることのできない比率、マスメディア、リズムに対する内面化された感覚から成り立っています。第三に、伝達可能な好みです。アカデミーのディレクター職と建設局長職を通じて、彼はその判断力を国家の基準へと符号化し、その結果デンマークの地方都市の一般的な建築ストックの品質が向上しました。

反論は明確です。コッホはC.F.ハンセンのライバルではなく、そのフォロワーでした。彼は独自のスタイルを創り出したのではなく、それがすでに保守的になりつつあったまさにその瞬間にスタイルを洗練させたのであり、彼の死の頃にはデンマークは彼を置いたまま歴史主義やナショナル・ロマンティズムへと向かっていました。彼が手掛けた可能性のある最も有名な案件であるトルバルセン美術館の設計からは身を引きました。公正な評価を下すならば、彼は形式のイノベーターではなく、卓越した形式的判断力を持つ優れた建築家兼行政官であり、デンマーク建築が後に示すことになる抑制の国際的評価は、まさに彼のような人物に負っている部分があるという指摘がなされます。

残るもの

コッホは1860年1月30日にコペンハーゲンで72歳で亡くなりました。デンマークは、大陸ヨーロッパの建築の多くを消し去った戦時の大規模な破壊を免れ、彼の記録は比較的無傷のまま残っています。フレデリクスボー州立学校は今もヒレルロズに建ち、ロスキレとオーデンスの聖堂学校は今も教育を続け、彼が手掛けた宮殿は今も使用されています。彼のより大きな遺産は指し示すことがより困難でありながらもより浸透しているものであり、それは一世代にわたり机の上から強制された、デンマークにおける真面目な公共建築のあり方についてのアイデアであり、それ以来デンマークのデザインが生き続けている部屋のプロポーションの整え方なのです。