ウィリアム・ジェイムズ・サイディズ
1898年生まれのサイディズは、18か月で The New York Times を読めた。11歳で Harvard 大学で4次元物体について講義をした。40歳になる頃には、彼は事務員として働き、知的生活を意図的に拒絶して世間から隠れて生きていた。彼は46歳で亡くなった。伝記作家たちは、彼が燃え尽きた原因を、天才を育てるという父ボリスの強迫的な実験、つまり喜びのないプレッシャーに満ちた子供時代にあったとしている。
キム・ウンヨン
韓国の神童キム・ウンヨン（1962年生まれ）は、IQが210あったと伝えられている。3歳で微積分を解き、4歳で4か国語を話し、8歳で漢陽大学の客員学生となった。NASAは彼を15歳で米国に招待した。しかし、キムは後に、他人の期待に応えるためだけに生きることに不満を感じていたと語った。彼は韓国に戻り、33歳で土木工学の PhD を取得し、地元の大学で教鞭をとった。それは彼にとって充実した人生であったが、周囲が期待していたものとはかけ離れていた。
スフィア・ユソフ
スフィア・ユソフは13歳で数学を学ぶために Oxford 大学に入学した。15歳で彼女は最終試験中に逃げ出し、「今、生き始めたところ」というポストカードを送った。その後、彼女は仕事を転々とし、結婚して静かな生活を送る前に一時的にエスコートとして働いた。彼女の父親は、幼少期から彼女を厳格な規律の下に置いていた。
パターン：自律性のないプレッシャー
これらの事例には共通点がある：親や機関からのプレッシャー、知的パフォーマンスのみに基づいたアイデンティティ、そして正常な子供時代の発達の余地がほとんどないこと。神童に関する研究は、大人の充足を予測する上で、IQや早期の達成よりも、自律性、感情的サポート、内発的動機づけがはるかに重要であることを示唆している。
よくある質問
ウィリアム・ジェイムズ・サイディズに何が起こったのか？
かつて史上最も知的な人物と見なされていたサイディズは、成人して事務員となり、知的な世界を拒絶して自ら進んで世間から隠れて生きた。彼は46歳で亡くなり、ほとんど忘れ去られた。
子供の神童は通常、成功した大人になるのか？
必ずしもそうではない。研究によると、ほとんどの神童は特定の分野で優れたスキルを持っているが、大人の達成度は平均的である。感情的なサポート、内発的動機づけ、自律性は、早期のIQスコアよりも、大人の成功をうまく予測できる。
子供の神童が燃え尽きる原因は何ですか？
一般的な要因には、極端な親のプレッシャー、パフォーマンスのみで定義されるアイデンティティ、正常な社会発達の欠如、内発的動機づけの喪失、そして人としてではなく象徴として扱われることの感情的な重圧が含まれる。