एन्देर्स सेल्सियस (Anders Celsius) द्वारा 1742 में प्रस्तावित तापमान पैमाने ने शुरू में पानी के क्वथनांक को शून्य डिग्री और हिमांक को 100 डिग्री पर निर्धारित किया था। एक बहुमुखी विद्वान, उन्होंने अपने गणितीय और भौतिक प्रशिक्षण को मौसम विज्ञान, खगोल विज्ञान और भूगोल पर लागू किया, और ऐसे युग में कार्य किया जब वैज्ञानिक जांच तेजी से संगठित संस्थागत सहायता और अंतर्राष्ट्रीय सहयोगात्मक अनुसंधान अभियानों पर निर्भर थी।
शैक्षणिक आधार और संस्थागत भूमिकाएँ
1701 में उप्साला में जन्मे, सेल्सियस ने अपने पिता, खगोलशास्त्री निल्स सेल्सियस (Nils Celsius) के नक्शेकदम पर चलते हुए एक करियर अपनाया। उप्साला विश्वविद्यालय में अपनी शिक्षा पूरी करने के बाद, उन्होंने 1730 में संकाय ज्वाइन किया, जहाँ उन्होंने 1732 तक और फिर 1738 से अपनी मृत्यु तक पढ़ाया। उनके अनुसंधान के साथ-साथ उनका प्रशासनिक प्रभाव भी बढ़ा, और उन्होंने 1739 तथा 1743 में उप्साला विश्वविद्यालय के रेक्टर के रूप में दो बार सेवा की। शिक्षण के अलावा, उन्होंने 1739 में रॉयल स्वीडिश एकेडमी ऑफ साइंसेज के लिए नाम का प्रस्ताव देकर और 1725 से उप्साला में रॉयल सोसाइटी ऑफ साइंसेज के सचिव के रूप में कार्य करके वैज्ञानिक परिदृश्य को सक्रिय रूप से आकार दिया।
अंतर्राष्ट्रीय अभियान और पृथ्वी विज्ञान
सेल्सियस ने 1732 और 1737 के बीच व्यापक यात्राएँ कीं, जर्मनी, इटली और फ्रांस की प्रमुख वेधशालाओं का दौरा किया। 1736 में फ्रांसीसी विज्ञान अकादमी के साथ उनका काम तब महत्वपूर्ण साबित हुआ जब वह लापलांड के लिए एक मध्याह्न रेखा मापने वाले अभियान में शामिल हुए। पिएरे लुई मौपर्टुइ (Pierre Louis Maupertuis) के नेतृत्व में, इस परियोजना ने ऐसे अनुभवजन्य साक्ष्य प्रदान किए जो आइजैक न्यूटन (Isaac Newton) के इस सिद्धांत का समर्थन करते थे कि पृथ्वी ध्रुवों पर चपटी एक दीर्घवृत्ताभ है। इस अंतर्राष्ट्रीय कद के आधार पर, उन्होंने 1741 में उप्साला खगोलीय वेधशाला की स्थापना के लिए संसाधन जुटाने हेतु स्वीडिश अधिकारियों सफलतापूर्वक पैरवी की, जिसे उन्होंने अपनी यात्राओं के दौरान एकत्र आधुनिक उपकरणों से सुसज्जित किया।
खगोल विज्ञान और भौतिकी में योगदान
उनकी शोध रुचियों में कई प्रकार की घटनाएँ शामिल थीं, जिनमें उनके द्वारा विकसित एक फोटोमेट्रिक प्रणाली का उपयोग करके 300 से अधिक सितारों का दस्तावेजीकरण शामिल था। सेल्सियस ने औरोरा बोरियालिस (aurora borealis) पर कठोर ध्यान केंद्रित रखा, 1733 में 316 अवलोकनों का एक संग्रह प्रकाशित किया और औरोरा गतिविधि तथा पृथ्वी के चुम्बकीय क्षेत्र में उतार-चढ़ाव के बीच संबंध की पहचान करने वाले पहले वैज्ञानिक बने। हालांकि उन्होंने समुद्र के स्तर के सापेक्ष स्कैंडिनेवियाई भूमि स्तरों के बढ़ने का सही अवलोकन किया, लेकिन उन्होंने कारण की गलत पहचान की, और भूवैज्ञानिक उत्थान के बजाय पानी के वाष्पीकरण को इस परिवर्तन का श्रेय दिया। 1744 में तपेदिक से अपनी मृत्यु से पहले, वह रॉयल प्रशियन एकेडमी ऑफ साइंसेज और जर्मन एकेडमी ऑफ साइंसेज लेपोल्डिना सहित कई प्रतिष्ठित निकायों के सदस्य रहे।
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- जन्म: 1701, उप्साला, स्वीडन - निधन: 1744, उप्साला कैथेड्रल असेंबली - शिक्षा: उप्साला विश्वविद्यालय - रॉयल सोसाइटी के फेलो: 1736 - पद: उप्साला विश्वविद्यालय के रेक्टर, 1739 और 1743 - प्रमुख आविष्कार: सेल्सियस तापमान पैमाना - दफनाने का स्थल: ओल्ड उप्साला चर्च
पाठकों द्वारा पूछे जाने वाले प्रश्न
### क्या एन्देर्स सेल्सियस ने आज उपयोग किए जाने वाले तापमान पैमाने का आविष्कार किया था?
उन्होंने 1742 में सेंटीग्रेड पैमाना प्रस्तावित किया था, लेकिन उनका मूल डिज़ाइन उल्टा था। सेल्सियस की मृत्यु के बाद 1745 में कार्ल लिनिअस (Carl Linnaeus) ने इस पैमाने को उलट दिया।
### उनका प्राथमिक पेशा क्या था?
हालाँकि वह एक बहुआयामी वैज्ञानिक थे जिन्होंने भौतिकी, रसायन विज्ञान और मौसम विज्ञान में काम किया, उनका प्राथमिक करियर उप्साला विश्वविद्यालय में खगोल विज्ञान के प्रोफेसर के रूप में था।

