Arnold Dresden

Un barco que partió de los Países Bajos en 1903 llevó a Arnold Dresden hacia una nueva trayectoria académica en Chicago. Al llegar en su vigesiprimer cumpleaños, cambió sus estudios iniciales en Ámsterdam para cursar un doctorado, obteniendo finalmente su Ph.D. bajo la dirección de Oskar Bolza en 1909 con una tesis sobre las derivadas segundas de la integral extremal.

Fundamentos académicos e investigación

Dresden ocupó un puesto docente en la Universidad de Wisconsin desde 1909 hasta 1927. Su investigación principal se centró en el cálculo de variaciones y los sistemas de ecuaciones diferenciales lineales. Su producción académica durante este período incluyó artículos sobre el determinante de Vandermonde generalizado y la iteración de transformaciones lineales homogéneas. Más allá de su propia investigación, se desempeñó como miembro de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia a partir de 1911.

Servicio a la comunidad matemática

Su participación en organizaciones profesionales fue extensa. Como miembro fundador de la Asociación Matemática de América, ejerció como vicepresidente en 1931 y como su presidente para el período 1933–1934. Contribuyó en la Junta de Gobernadores entre 1935 y 1940, y nuevamente de 1943 a 1945. En su discurso presidencial de 1933, argumentó a favor de que las matemáticas desempeñaran un papel más central en la cultura general.

Pedagogía y Swarthmore College

Contratado por Frank Aydelotte, Dresden se trasladó al Swarthmore College para establecer un programa de honor en matemáticas. Permaneció en el colegio hasta su jubilación en 1952. Durante su mandato, fue becario Guggenheim durante los años académicos 1930–1931 y 1934–1935, y pasó el período 1935–1936 en el Instituto de Estudios Avanzados. Es autor de varios textos educativos, incluidos Plane trigonometry, Solid Analytical Geometry y Determinants, y Introduction to the Calculus, además de traducir del neerlandés la obra Science Awakening de van der Waerden.

LA PRUEBA GRATUITA
¿Cuánto es el tuyo?

Veinte preguntas, ocho minutos de reloj y un percentil medido frente a todos los que la han hecho. Sin registro.

Hacer la prueba de CI →

Datos clave

- Nacimiento: 23 de noviembre de 1882, Ámsterdam - Fallecimiento: 10 de abril de 1954, Swarthmore, Pensilvania - Doctorado: Universidad de Chicago, 1909 - Becario Guggenheim: 1930–1931 y 1934–1935 - Presidente de la Asociación Matemática de América: 1933–1934 - Miembro: Sociedad Filosófica Estadounidense - Campo principal: Cálculo de variaciones - Libro notable: An Invitation to Mathematics (1936)

Preguntas frecuentes

### ¿Cuál era el enfoque de su libro An Invitation to Mathematics?

El texto de 1936 promovió su creencia de que los conceptos matemáticos abstractos son accesibles para los estudiantes jóvenes.

### ¿Contribuyó a la traducción de literatura matemática?

Sí, tradujo del neerlandés al inglés la obra clásica Science Awakening de B. L. van der Waerden.

Compara con los grandes

Claude Monet vs Henri PoincarEnrico Fermi vs Max PlanckBill Gates vs Thomas AquinasBlaise Pascal vs Pythagoras
Ver el Ranking →Todas las comparaciones →

Niños prodigio

Shakuntala DeviShakuntala DeviMultiplied two 13-digit numbers in her head in 28 secondsJeremy ShulerCornell University at 12 — Reading at 21 Months, Top-Decile SAT…Akiane KramarikSelf-Taught Painter from Age 4 — Paintings Sold for Up to…Marko ČalasanWorld's Youngest Microsoft Certified Systems Engineer — Age 8…
Niños prodigio →

Juega y vuelve mañana

Desafío diario del genio · Word riddle
What can travel all around the world while staying in one corner?
Toca tu respuesta ↓
¿Qué genio eres? Test de CI gratis