| William James Sidis | 250–300 | Schätzung eines späteren Autors, kein Test |
|---|---|---|
| Marilyn vos Savant | 228 | Kindheits-Verhältnis-Score; Guinness hat die Kategorie 1990 abgeschafft |
| Christopher Hirata | 225 | berichtet, nie veröffentlicht |
Wie viele Menschen haben einen IQ von 200?
Auf der Normalverteilungskurve, die moderne Tests verwenden (Durchschnitt 100, Standardabweichung 15), liegt ein IQ von 200 bei etwa 1 zu 76 Milliarden, also weniger als eine lebende Person. Standard-Erwachsenentests hören bei 160 auf.
Hat jemals jemand über 200 in einem IQ-Test erreicht?
Nicht in einem modernen Erwachsenentest. Die berühmten 200+-Werte stammen aus Verhältnisformeln für Kinder, aus Schätzungen von Autoren oder aus Berichten, die nie veröffentlicht wurden.
Warum Standardtests bei etwa 160 an ihre Grenzen stoßen
Moderne IQ-Tests sind anhand großer Bevölkerungsstichproben standardisiert. Die Fragen sind so kalibriert, dass der gesamte Schwierigkeitsbereich des Tests das Fähigkeitsspektrum von etwa 55 bis 160 abdeckt. Bei einem IQ von 160 beantwortet eine Person im Grunde jede Frage richtig – es gibt keine schwierigeren Fragen mehr, um sie von jemandem mit einem IQ von 165 oder 175 zu unterscheiden.
Zwanzig Fragen, acht Minuten auf der Uhr und ein Perzentil, gemessen an allen bisherigen Teilnehmern. Ohne Anmeldung.
IQ-Test starten →Um Werte über 160 zu messen, müssen Forscher entweder spezialisierte Tests mit erweitertem Bereich verwenden (wie sie für Hochbegabtenvereine entwickelt wurden) oder vom Leistungsverlauf extrapolieren – wobei berechnet wird, welcher Score durch die Geschwindigkeit, das Alter und die Vollständigkeit der richtigen Antworten impliziert wäre.
Die Verhältnis-IQ-Methode und Wunderkinder
Die Werte über 200, die in populären Berichten auftauchen, stammen fast immer aus einer von zwei Quellen: der alten Stanford-Binet-Verhältnismethode für kleine Kinder oder retrospektiven biographischen Schätzungen.
Die Verhältnismethode berechnet den IQ als (Mentalalter / Chronologisches Alter) × 100. Ein 10-Jähriger, der auf dem mentalen Niveau eines 22-Jährigen agiert, ergibt einen Verhältnis-IQ von 220. So wurde Marilyn vos Savants Score von 228 erzielt – sie war 10 Jahre alt und agierte auf dem Niveau einer 22-jährigen Person.
Das Problem ist, dass diese Formel umso höhere Werte liefert, je jünger der Testteilnehmer ist. Das gleiche Niveau an Erwachsenenleistung, getestet im Alter von 10 Jahren, ergibt eine viel höhere Zahl als bei einem Test im Alter von 20 Jahren. Deshalb spiegeln IQ-Rekorde aus der Kindheit keine realen Unterschiede in der kognitiven Leistungsfähigkeit im Erwachsenenalter wider.
Wer behauptet einen IQ von über 200?
William James Sidis (250–300 geschätzt)
Die höchste jemals aufgezeichnete Schätzung. Sidis hat nie einen formellen IQ-Test gemacht, daher ist seine Schätzung rein biographisch – berechnet vom Psychologen Abraham Sperling basierend auf seinen dokumentierten Fähigkeiten. Er kam mit 11 Jahren nach Harvard, sprach über 40 Sprachen und produzierte originelle mathematische und philosophische Arbeiten. Der Bereich von 250–300 ist aus der Leistung extrapoliert, nicht gemessen. Lies die ganze Geschichte in unserem Artikel über den IQ von Sidis.
Marilyn vos Savant (228)
Ihr Score ist der "offiziellste" der Gruppe, da er von einem ausgebildeten Psychologen unter Verwendung der Stanford-Binet-Skala erzielt wurde. Wie jedoch oben erklärt, bläht die Verhältnismethode bei einer 10-Jährigen die Zahl im Vergleich zu dem, was eine Abweichungs-IQ-Skala für das gleiche Fähigkeitsniveau bei einem Erwachsenen ergeben würde, erheblich auf.
Terence Tao (225–230)
Taos Testergebnisse sind die glaubwürdigsten Ergebnisse im hohen Bereich. Er wurde im Rahmen von Julian Stanleys Study of Mathematically Precocious Youth (SMPY) an der Johns Hopkins University offiziell mit Verfahren für den erweiterten Bereich getestet. Der Bereich von 225–230 spiegelt die tatsächlich gemessene Leistung bei entsprechend schwierigen Aufgaben wider.
Wie sieht das Leben bei einem IQ von 200+ aus?
Diejenigen, die in diesem Bereich untersucht wurden, beschreiben eine qualitativ andere Denkweise. Konzepte, die andere schwierig finden, erscheinen offensichtlich. Komplexe Systeme werden als Ganzes erfasst und nicht als Ansammlung von Teilen. Mathematische Strukturen haben eine fast sinnliche Unmittelbarkeit. Sprache und abstraktes Denken fühlen sich in ihren Interessengebieten mühelos an.
Aber diese außergewöhnliche kognitive Fähigkeit führt nicht automatisch zu außergewöhnlichen Lebensergebnissen. Sidis starb in der Anonymität. Viele Menschen mit hohem IQ berichten von sozialer Isolation und Schwierigkeiten, sich mit Menschen zu verbinden, die anders denken. Die Korrelation zwischen IQ und Glück ist real, aber bescheiden – weit schwächer als die Korrelation zwischen IQ und akademischer Leistung. Besuchen Sie IQ 200 Profile für mehr.