فريد دريتسكي

أدى مقرر دراسي واحد في الفلسفة خلال دراسته الجامعية في جامعة بوردو إلى تحول دائم في المسيرة المهنية لفريدريك إيروين دريتسكي (Frederick Irwin Dretske)، الذي كان قد سجل في الأصل لدراسة الهندسة الكهربائية. أعاد هذا التحول تركيزه من الأنظمة الميكانيكية نحو التحقيق في نظرية المعرفة وفلسفة العقل، مما أرسى في النهاية دوره كمساهم رئيسي في الفلسفة التحليلية في الولايات المتحدة.

التكوين الأكاديمي والتعيينات المبكرة

ولد دريتسكي عام 1932 في وكيغان، وتخرج بدرجة في الهندسة الكهربائية عام 1954. بعد الخدمة العسكرية، انتقل إلى الدراسات العليا في جامعة مينيسوتا، حيث حصل على الدكتوراه عام 1960. ركز بحث أطروحته على فلسفة الزمن تحت إشراف ماي برودبيك. بدأت مسيرته المهنية في جامعة ويسكونسن-ماديسون، حيث ارتقى إلى رتبة أستاذ متفرغ.

نظرية المعرفة للإدراك

استكشف دريتسكي متطلبات المعرفة المكتسبة من خلال الرؤية في منشوره عام 1969، Seeing and Knowing. اقترح أنه لكي يرى الفرد أن شيئًا ما يمتلك خاصية معينة، يجب أن يمتلك الشيء تلك الخاصية بالفعل، ويجب أن يلاحظها الفرد، ويجب أن تستبعد الظروف البيئية المظاهر البديلة، ويجب أن يشكل الفرد اعتقادًا بناءً على هذا الدليل البصري.

نظرية المعلومات والتمثيل العقلي

بحلول عام 1981، دمج دريتسكي نظرية المعلومات في عمله مع Knowledge and the Flow of Information. جادل بأن المعلومات موجودة بشكل موضوعي داخل العالم الطبيعي وتعمل كأساس للمعرفة. أبلغ هذا الإطار تحليله اللاحق للسلوك البشري في Explaining Behavior، حيث افترض أن المعتقدات تعمل كتمثيلات عقلية، يتم توظيفها من خلال التكييف الإجرائي لتوجيه الإجراءات بناءً على المعلومات التي تحملها.

الاختبار المجاني
وكم يبلغ ذكاؤك؟

عشرون سؤالاً وثماني دقائق على الساعة، ونسبة مئوية مقاسة مقابل كل من خاضه. دون تسجيل.

اخوض اختبار الذكاء →

النظريات التمثيلية للعقل

انتقل دريتسكي نحو تفسير التجربة الواعية في دراسته عام 1995، Naturalizing the Mind. دافع عن الأطروحة التمثيلية، التي تؤكد أن جميع الحقائق العقلية تتكون من حقائق تمثيلية، والتي بدورها تستند إلى وظائف معلوماتية. ميز بين المعتقدات، التي تكتسب وظيفتها من خلال التكييف، وحالات الوعي، التي اقترح أنها تكتسب أدوارها الوظيفية من خلال الانتقاء الطبيعي.

المسيرة المهنية اللاحقة والتكريم

في عام 1988، انضم دريتسكي إلى جامعة ستانفورد كأستاذ للفلسفة في كرسي بيلا وإلويز مابوري ناب. احتفظ بهذا المنصب حتى تقاعده عام 1998، وعمل لاحقًا كباحث أول في جامعة ديوك. تم الاعتراف بمساهماته المهنية بجائزة جان نيكود في عام 1994 وجائزة لاونر في عام 2014. كما تم انتخابه زميلًا للأكاديمية الأمريكية للفنون والعلوم في عام 2003.

حقائق سريعة

- الميلاد: 1932، وكيغان - الوفاة: 2013 - التعليم: جامعة بوردو، جامعة مينيسوتا - أصحاب العمل الرئيسيون: جامعة ويسكونسن-ماديسون، جامعة ستانفورد، جامعة ديوك - جائزة جان نيكود: 1994 - جائزة لاونر: 2014 - زميل: الأكاديمية الأمريكية للفنون والعلوم

أسئلة يطرحها القراء

### ما هو نهج دريتسكي تجاه العقل؟

كان يحمل وجهات نظر خارجية، مجادلًا بأن الاستبطان يوفر معرفة أقل عن عقل الفرد مما يُفترض عادةً.

### كيف عرف دريتسكي وظيفة المعتقدات؟

اعتبر المعتقدات حالات دماغية يتم توظيفها عن طريق التكييف الإجرائي لحمل المعلومات، والتي تساهم بعد ذلك في إنتاج السلوك.

قارن مع العظماء

Ludwig Van Beethoven vs Ren DescartesSrinivasa Ramanujan vs Stephen HawkingAugustine Of Hippo vs Nikola TeslaFriedrich Nietzsche vs Fyodor Dostoevsky
عرض التصنيفات →كل المقارنات →

أطفال معجزة

Stephen WiltshireStephen WiltshireAutistic Savant Drawing Entire Cities from Memory — MBE from…Kokona HirakiYoungest Olympic medalist in 85 years, winning park silver at…Balamurali AmbatiBalamurali AmbatiEarned his MD at seventeen and entered Guinness as the world's…Olga KorbutOlga KorbutThe 'Sparrow from Minsk' who transformed gymnastics at the 1972…
أطفال معجزة →

العب وعد غدًا

تحدي العباقرة اليومي · Brain teaser
How many months of the year have 28 days?
انقر على إجابتك ↓
أي عبقري أنت؟ اختبار ذكاء مجاني