إرنست فيلهلم فون بروك

تأسست الجمعية الفيزيائية في برلين عام 1845 على يد إرنست فيلهلم فون بروك إلى جانب زملاء من بينهم إميل دو بوا ريموند وهرمان فون هلمهولتز. وقد مثل هذا الاجتماع، الذي عقد في مقر إقامة هاينريش غوستاف ماغنوس، خطوة مبكرة في مسيرة مهنية جسرت بين علم وظائف الأعضاء، والطب، والتطبيق الصارم للعلوم الطبيعية في فهم الحياة البشرية والشكل البدني.

الأسس الأكاديمية والمسيرة المهنية

ولد بروك عام 1819 في برلين، وتابع دراسات طبية في جامعة هومبولدت في برلين، مكملًا دراسته للحصول على درجاته عام 1842. وعمل مساعد بحث ليوهانس بيتر مولر قبل أن يقبل منصباً كمدرس لعلم التشريح في أكاديمية الفنون الجميلة في برلين عام 1846. وبحلول عام 1848، انتقل إلى جامعة كونيغسبرغ كأستاذ لعلم وظائف الأعضاء. وفي عام 1849، انتقل إلى جامعة فيينا، حيث مكث طوال غالبية حياته المهنية حتى تقاعده عام 1890. وقد منحه الإمبراطور فرانز جوزيف الأول لقباً نبيلًا عام 1873.

الإسهامات العلمية

أجرى بروك أبحاثاً واسعة في البصريات، لا سيما عين الفقاريات، ووظيفة العضو الهدبي، وامتصاص الضوء. وقد دعمت رؤاه حول الإحساس اللوني والصور اللاحقة تطوير منظار العين بواسطة هلمهولتز. وكانت اهتماماته التجريبية واسعة بشكل ملحوظ، حيث غطت فسيولوجيا اللغات، وعلم الأحياء الخلوي، وتأثير الكهرباء على العضلات. كما كتب في علم الصوتيات لتعليم الصم وأسس مبادئ لتوليفات الألوان المطبقة في صناعة المنسوجات ونظرية الفن.

التأثير والوضعية

باعتباره مناصراً للوضعية، جادل بروك بأن العمليات البيولوجية يجب أن تُفهم من خلال قوانين الكيمياء والفيزياء بدلاً من الحيوية أو المفاهيم الميتافيزيقية. وكانت هذه النظرة المادية محورية في تدريسه في جامعة فيينا. وبين عامي 1877 و1883، أشرف على سيغموند فرويد، الذي درس بيولوجيا الأنسجة العصبية تحت توجيهاته. وقد نسب فرويد هذا التدريب إلى صياغة نهجه الخاص في دراسة الديناميكا النفسية، مما يعكس بشكل مباشر إصرار أستاذه على البحث التجريبي المستند إلى القوانين.

النزاعات المهنية

اتسمت فترة عمل بروك في فيينا بصراع مستمر مع يوزيف هيرتل، رئيس معهد التشريح. واختلف اثناهما أساساً في المنهجية، حيث نصر بروك التجربة على الحيوانات مقابل الدراسة التشريحية التقليدية. وامتد خلافهما إلى مناقشات تتعلق وظيفة القنوات نصف الدوائرية في الأذن الداخلية، حيث حدد بروك بشكل صحيح دورها كأعضاء للتوازن، على النقيض من نظريات هيرتل حول السمع الاتجاهي.

حقائق سريعة

- الولادة: 1819، برلين - الوفاة: 1892، فيينا - التعليم: جامعة هومبولدت في برلين - صاحب العمل: جامعة فيينا - طالب بارز: سيغموند فرويد - الجنسية: مملكة بروسيا، سيسليتانيا - الألقاب المهنية: طبيب، عالم وظائف أعضاء، أستاذ جامعي - جائزة رئيسية: وسام ماكسيميليان البافاري للعلوم والفنون

أسئلة يطرحها القراء

### ما دور بروك في تطور علم النفس الحديث؟

لقد كان تأثيراً رئيسياً على سيغموند فرويد، حيث علمه تطبيق مبادئ الفيزياء والكيمياء على الأنسجة العصبية، مما ساعد في تكوين أساس الديناميكا النفسية.

### هل عمل بروك حصرياً في الطب؟

لا، فقد كانت لديه اهتمامات متنوعة شملت البصريات، وعلم الصوتيات، ونظرية الفن، وعلم وظائف النبات، وغالباً ما طبق النتائج التي توصل إليها في مجالات متنوعة مثل المنسوجات الصناعية وتعليم الصم.