Вирджиния Авениль Хендерсон (Virginia Avenel Henderson) фундаментально пересмотрела сферу сестринского дела, сместив акцент с протоколов, диктуемых врачами, на автономию, ориентированную на пациента. Родившись в 1897 году, она разработала теоретическую основу, в которой приоритет отдавался восстановлению и самообслуживанию человека. Ее карьера охватила десятилетия исследований и преподавания, в конечном итоге установив новый стандарт сестринской практики, широко используемый в международных системах здравоохранения.
Профессиональные основы и образование
Путь Хендерсон в этой области начался с окончания Школы медсестер армии США (US Army School of Nursing) в 1921 году. Впоследствии она расширила свой опыт благодаря углубленному изучению в Педагогическом колледже (Teachers College) Колумбийского университета, где получила степени бакалавра и магистра. Ее ранний профессиональный опыт включал работу в области общественного здравоохранения в Генри-стрит-сеттлемент (Henry Street Settlement) на Манхэттене и службу в Ассоциации медсестер (Visiting Nurse Association) в Вашингтоне, округ Колумбия. С 1924 по 1929 год она была первым штатным преподавателем сестринского дела в Вирджинии.
Академический вклад и исследования
За время работы в Педагогическом колледже с 1934 по 1948 год Хендерсон стала ключевой фигурой в литературе по сестринскому делу. В 1939 году она переработала четвертое издание «Учебника принципов и практики сестринского дела» (Textbook of Principles and Practices of Nursing) Берты Хармер (Bertha Harmer) и была соавтором последующих изданий. Ее совместная работа с Лео Симмонсом (Leo Simmons) под названием «Исследования в сестринском деле: обзор и оценка» (Nursing Research: A Survey and Assessment) ознаменовала сдвиг в методологии исследований. Позже она руководила двенадцатилетним проектом «Индекс исследований в сестринском деле» (Nursing Studies Index), который каталогизировал шесть десятилетий исследований, предоставляя важный справочный материал для профессии.
Теория и клиническое значение
В 1953 году Хендерсон присоединилась к Школе медсестер Йельского университета (Yale School of Nursing) в качестве научного сотрудника, оставаясь на этой должности до самой смерти. Ее определяющим теоретическим вкладом стала систематизация сестринских задач в 14 компонентов, основанных на потребностях пациента. Эта модель фокусировалась на роли медсестры как заместителя, дополнения или помощника в реализации возможностей самого пациента. Подчеркивая обязанность медсестры помогать людям выполнять действия, необходимые для здоровья, она переориентировала клиническую направленность профессии на развитие независимости пациента.
Двадцать вопросов, восемь минут на часах и процентиль, измеренный по всем, кто его проходил. Без регистрации.
Пройти тест IQ →Награды и последние годы
Карьера Хендерсон получила широкое признание, включая первую премию Кристианы Рейманн (Christiane Reimann Award) в 1985 году и почетное членство в Королевском колледже сестринского дела (Royal College of Nursing). Она получила почетные степени тринадцати университетов и была включена в Зал славы Американской ассоциации медсестер (American Nurses Association). После перехода в статус почетного профессора в Йеле в 1971 году она продолжала оказывать влияние на мировые стандарты сестринского дела до своей смерти в 1996 году в Брэнфорде, штат Коннектикут. Ее наследие сохраняется благодаря различным исследовательским центрам и постоянному применению ее моделей сестринского дела по всему миру.
Краткие факты
- Рождение: 1897, Канзас-Сити - Смерть: 1996, Брэнфорд - Гражданство: США и Великобритания - Образование: Колумбийский университет и Педагогический колледж - Ключевая награда: Премия Кристианы Рейманн (1985) - Членство: Королевский колледж сестринского дела (1978)
Вопросы, которые задают читатели
### Каков был основной принцип теории Хендерсон?
Ее модель делала акцент на оказании помощи пациентам в деятельности, способствующей укреплению здоровья или выздоровлению, с особым фокусом на помощи им в получении сил или знаний, необходимых для самостоятельного выполнения задач.
### Что такое «Индекс исследований в сестринском деле»?
Это был двенадцатилетний проект под руководством Хендерсон, который охватил и проиндексировал первые шестьдесят лет исследований в области сестринского дела, послужив жизненно важным справочным инструментом.
