Борис Гессен

Борис Гессен: физик, объяснивший Ньютона через экономику

В июне 1931 года советский физик выступил перед аудиторией западных историков на Втором международном конгрессе по истории науки в Лондоне, утверждая, что «Математические начала натуральной философии» Исаака Ньютона — основополагающий текст современной физики — невозможно понять в отрыве от торговых путей, горнодобывающих технологий и военной инженерии Англии XVII века. Пять лет спустя советское государство, отправившее его с этим докладом, расстреляло его во дворе московской тюрьмы как контрреволюционера. Статья Бориса Гессена о Ньютоне изменила целую академическую дисциплину, а сам Гессен был вычеркнут из нее на два десятилетия.

От Елисаветграда до фронта

Гессен родился 16 августа 1893 года в Елисаветграде (ныне Кропивницкий, Украина), тогда входившем в состав Российской империи, в еврейской семье. С 1913 по 1914 год он изучал физику и естественные науки в Эдинбургском университете вместе с будущим советским физиком Игорем Таммом, а затем продолжил обучение в Санкт-Петербургском университете с 1914 по 1917 год. Русская революция и Гражданская война прервали его научную подготовку: он вступил в Красную Армию, в 1919 году стал членом Коммунистической партии и с 1919 по 1921 год служил в Революционном военном совете — работа, которая в решающий момент ввела его в политический и военный аппарат нового режима. Даже во время службы он продолжал образование в партийных школах и в 1928 году получил еще одну степень в Институте красной профессуры в Москве — советском учреждении, созданном специально для подготовки нового поколения марксистских ученых и администраторов в области естественных и гуманитарных наук.

Карьера в советской физике

К 1931 году Гессен стал профессором физики и заведующим кафедрой в Московском государственном университете. В 1933 году он был избран членом Академии наук СССР, а с 1934 по 1936 год занимал должность заместителя директора Физического института в Москве — высокий пост, который поставил его во главе советской физической науки в период ее бурного расширения. Помимо административной работы, Гессен был серьезным защитником современной теоретической физики в рамках марксистской философии, много публиковался по теории относительности, теории вероятностей и статистической механике в то время, когда советские идеологи атаковали физику Эйнштейна как буржуазный идеализм, несовместимый с диалектическим материализмом. Это была политически опасная дискуссия, в которой Гессен встал на сторону защиты относительности на марксистских основаниях, а не ее отрицания.

БЕСПЛАТНЫЙ ТЕСТ
А какой у вас?

Двадцать вопросов, восемь минут на часах и процентиль, измеренный по всем, кто его проходил. Без регистрации.

Пройти тест IQ →

Доклад о Ньютоне

Именно в этой накаленной политической атмосфере Гессен в 1931 году отправился в Лондон в составе советской делегации во главе с Николаем Бухариным на Второй международный конгресс по истории науки. Его доклад «Социально-экономические корни механики Ньютона» утверждал, что конкретные научные проблемы, которые Ньютон решил, и концепции, которые он использовал, были напрямую продиктованы практическими техническими требованиями его эпохи: навигацией и судостроением, горным делом и металлургией, артиллерией и фортификацией — материальными интересами зарождающейся меркантильной и раннекапиталистической Англии. Этот аргумент стал прямым вызовом господствовавшей тогда идее о том, что научные идеи развиваются через внутреннюю, самодостаточную логику, оторванную от экономических и социальных условий. Позднее историки науки назвали его одним из самых известных докладов, когда-либо представленных на конференциях по истории науки, и сегодня он широко признан как основополагающий документ экстерналистской традиции в истории и социологии науки — подхода, настаивающего на том, что научное знание должно частично объясняться социальными и материальными условиями его производства. Этот подход позже сформировал работы таких влиятельных ученых, как Дж. Д. Бернал, и через последующие дебаты и реакции повлиял на значительную часть социологии науки середины XX века.

Доклад, написанный под давлением

Более поздние исследования Гессена, в частности анализ его карьеры, проведенный Лореном Грэмом, утверждают, что доклад о Ньютоне не был чисто академическим упражнением, а документом, созданным под прямым политическим давлением: Гессен защищал свое положение в советской физике, используя пример Ньютона для обоснования экстерналистского, материалистического взгляда на науку, который, в свою очередь, можно было использовать для защиты теории относительности Эйнштейна от идеологических нападок на родине. В таком прочтении один из основополагающих текстов социальной истории науки был также актом профессионального и физического самосохранения ученого, знавшего, что его политическая почва нестабильна.

Арест и казнь

Эта почва ушла из-под ног. 22 августа 1936 года НКВД арестовал Гессена по обвинению в контрреволюционной террористической деятельности во время первой волны сталинских репрессий. Он был осужден тайно, признан виновным и расстрелян 20 декабря 1936 года в Москве, а затем похоронен в общей могиле на Донском кладбище. В 1938 году его формально исключили из Академии наук, в которую он вступил всего пять лет назад. Государство реабилитировало его 21 апреля 1956 года во время «оттепели» и восстановило в Академии наук 5 марта 1957 года — более чем через двадцать лет после его смерти, что стало академической и моральной коррекцией, которая уже ничем не могла помочь самому человеку.

Почему Бориса называют гением

Аргументы в пользу гениальности Гессена необычайно конкретны: один-единственный доклад, написанный практикующим физиком, а не профессиональным историком, фактически основал до сих пор активную школу мысли в истории и социологии науки, утверждающую, что научное знание невозможно полностью понять в отрыве от экономических и технических потребностей эпохи. Тот факт, что метод доклада был поглощен мейнстримной историей науки — цитировался, оспаривался и развивался на протяжении почти столетия — является редким результатом для любого отдельного научного выступления, тем более для выступления человека со стороны перед аудиторией специалистов. Честный контраргумент, изложенный в ретроспективном исследовании Грэма, заключается в том, что аргументация доклада была сформирована не только бескорыстным историческим прозрением, но и насущными потребностями Гессена в политическом выживании, и что его восприятие с самого начала резко разделилось по идеологическим линиям: его приняли марксистские историки науки и такие фигуры, как Бернал, но отвергли другие, включая ученых, связанных с Британским обществом за свободу науки, и видных деятелей Гарварда. Этот раскол сохранялся десятилетиями, и поздним историкам до сих пор приходится учитывать его, оценивая научную ценность доклада в отрыве от его политического происхождения.

Наследие

Доклад Гессена о Ньютоне сегодня является обязательным элементом подготовки аспирантов в области истории науки, его читают как отправную точку в дебатах об интерналистских и экстерналистских объяснениях научного прогресса, которые эта область так и не разрешила до конца. Его собственная жизнь завершила эти дебаты в самых суровых терминах, доступных сталинскому государству: физик, утверждавший, что идеи нельзя отделить от материальных условий, их порождающих, был уничтожен материальными условиями советского политического террора, не дожив до сорока четырех лет.

Сравнить с великими

William Shakespeare vs Wolfgang PauliAlbert Einstein vs David HilbertJohann Wolfgang Von Goethe vs Terence Chi Shen TaoKim Ung Yong vs Paul Dirac
Все рейтинги →Все сравнения →

Вундеркинды

Kim Ung-yongKim Ung-yongSolved calculus as a small child, then chose a quiet career as a civil engineerAnna PaquinAnna PaquinWon an Academy Award at eleven on her very first acting roleMomiji NishiyaMomiji NishiyaFirst Olympic women's street champion, winning gold at age 13Emily BearEmily BearPlayed the White House at six, won a Grammy at twenty, scored a…
Вундеркинды →

Сыграй и возвращайся завтра

Ежедневный вызов гения · Brain teaser
A farmer has 17 sheep. All but 9 run away. How many are left?
Нажмите ответ ↓
Какой ты гений? Бесплатный IQ-тест