Kismet, um robô social projetado para se comunicar através de expressões semelhantes às humanas, marcou uma mudança na robótica quando foi desenvolvido como parte de uma tese de doutorado no Massachusetts Institute of Technology em 2000. Este trabalho inicial estabeleceu a base para o campo da robótica social, explorando como as máquinas poderiam interagir eficazmente com as pessoas em ambientes domésticos do dia a dia.
Base acadêmica
Nascida em Albuquerque em 1967, Cynthia Breazeal teve um contato precoce com a computação através de seus pais. Ela obteve o diploma de bacharel em engenharia elétrica e da computação na Universidade da Califórnia, Santa Bárbara, em 1989. Posteriormente, completou seu mestrado em 1993 e doutorado em 2000 no Massachusetts Institute of Technology. Sua trajetória de pesquisa foi significativamente influenciada ao testemunhar o pouso de um robô da NASA em Marte em 1997, o que estimulou seu interesse em tirar a tecnologia robótica de ambientes especializados e levá-la para a vida humana.
Desenvolvimento de robôs sociais
Após Kismet, Breazeal dirigiu o Grupo de Robôs Pessoais no MIT Media Lab, concentrando-se em como as máquinas usam sinais sociais e emocionais. Seus projetos incluem Leonardo, um robô desenvolvido com o Stan Winston Studio para estudar cognição social e comportamentos de aprendizagem como a imitação. Outro projeto, o robô social móvel e ágil Nexi, foi reconhecido pelas suas capacidades de trabalho em equipe. Ela também contribuiu para projetos técnicos artísticos, como a instalação Cyberflora, que apareceu no Smithsonian Cooper-Hewitt National Design Museum em 2003.
Aplicações em saúde e educação
O Grupo de Robôs Pessoais investigou a utilidade dos robôs na saúde e na educação. O robô Autom serviu como treinador de dieta e exercícios, enquanto o Huggable foi projetado para apoiar as necessidades emocionais de pacientes pediátricos hospitalizados. Para a educação infantil, o robô Tega funcionou como um companheiro semelhante a um par, auxiliando no desenvolvimento da alfabetização e promovendo uma mentalidade de crescimento nas crianças. Em 2012, Breazeal cofundou a Jibo, uma empresa dedicada a criar robôs companheiros para uso familiar.
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Breazeal atua atualmente como professora de artes e ciências da mídia no MIT. Em 2021, cofundou a iniciativa MIT RAISE ao lado de Eric Klopfer e Hal Abelson para promover a alfabetização em IA e o uso ético da tecnologia entre estudantes do ensino básico ao médio. Como reitora de aprendizagem digital no MIT Open Learning, ela gerencia portfólios de pesquisa focados em inovação pedagógica. Suas contribuições profissionais foram reconhecidas com prêmios, incluindo o de Membro da AAAI em 2020 e uma bolsa da Associação Americana para o Avanço da Ciência em 2024.
Fatos rápidos
- Nascimento: 1967, Albuquerque - Cidadania: Estados Unidos - Alma mater: Universidade da Califórnia, Santa Bárbara; Massachusetts Institute of Technology - Grau acadêmico: Doutorado em Ciências - Obra notável: Kismet - Empregador: Massachusetts Institute of Technology - Membro da AAAI: 2020 - Membro da Associação Americana para o Avanço da Ciência: 2024
Perguntas dos leitores
### Qual é o foco da iniciativa MIT RAISE?
Concentra-se em impulsionar o uso criativo e ético da IA, particularmente para estudantes do ensino fundamental ao médio.
### Qual foi o propósito do robô Tega?
Tega foi projetado como um companheiro de aprendizagem personalizado, semelhante a um par, para apoiar o desenvolvimento da linguagem e da alfabetização na primeira infância.
