निकोलाए कुलियानू: वह व्यक्ति जिसने एक विश्वविद्यालय का निर्माण किया

1870 में, यासी (Iași) के एक प्रोफेसर ने अवकल और समाकलन कलन (डिफरेंशियल और इंटीग्रल कैलकुलस) पर एक पाठ्यक्रम प्रकाशित किया। इसमें शामिल गणित नया नहीं था; प्रत्येक परिणाम पेरिस में दशकों से ज्ञात था। जो नया था वह थी भाषा। यह रोमानियाई भाषा में मुद्रित गणितीय विश्लेषण का पहला पाठ्यक्रम था, और इसे लिखने के लिए कुलियानू (Nicolae Culianu) को यह निर्णय लेना पड़ा कि शब्द क्या होंगे। उसके बाद अठारह वर्षों तक उन्होंने उस विश्वविद्यालय का संचालन किया जो इसी पाठ्यक्रम से पढ़ाता था।

सोरबोन के लिए छात्रवृत्ति

उनका जन्म 1832 की देर गर्मियों में यासी में हुआ था — स्रोत 28 या 29 अगस्त बताते हैं — मोल्दाविया में जिसके पास अपना लगभग कोई वैज्ञानिक निर्देश नहीं था। उन्होंने शहर के त्रेई इयराहर स्कूल (Trei Ierarhi school) में अपनी पहली शिक्षा ली, फिर अकादेमिया मिहाइलियाना (Academia Mihăileană) गए, जो एक महत्वाकांक्षी मोल्दावियन कॉलेज था जहाँ उन्होंने 1852 से 1855 के बीच ऑगस्ट ट्रेबोनियु लॉरियन (August Treboniu Laurian) के अधीन अध्ययन किया। वह देश द्वारा दी जा सकने वाली शिक्षा की सीमा थी। उससे ऊपर का सब कुछ आयात करना पड़ता था।

1855 में राज्य ने उन्हें छात्रवृत्ति पर पेरिस भेजा, और वे पाँच साल वहीं रहे। सोरबोन (Sorbonne) में उन्होंने उस संकाय के अधीन गणित और खगोल विज्ञान पढ़ा जिसे अनुशासन का कोई भी इतिहासकार पहचान लेगा: जोसेफ बर्ट्रेंड (Joseph Bertrand), जोसेफ लियुविल (Joseph Liouville), जोसेफ-अल्फ्रेड सेरेट (Joseph-Alfred Serret)। उन्होंने 1860 में गणित में अपनी डिग्री परीक्षा उत्तीर्ण की, और सीधे घर आने के बजाय वे 1863 तक पेरिस वेधशाला (Paris Observatory) में काम करते रहे। वे एक ऐसे देश में लौटे जिसने इस बीच खुद को नया रूप दे दिया था। रियासतें एकजुट हो गई थीं, और 26 अक्टूबर 1860 को प्रिंस अलेक्जेंड्रू इओआन कुज़ा (Alexandru Ioan Cuza) ने यासी में एक विश्वविद्यालय का उद्घाटन किया था - जो रोमानिया में उच्च शिक्षा का पहला संस्थान था।

अस्थायी प्रोफेसर, स्थायी आधारस्तंभ

उनकी नियुक्ति 5 जून 1863 को हुई: अवकल और समाकलन कलन के अस्थायी प्रोफेसर के रूप में। अगले वर्ष उन्हें स्थायी कर दिया गया। 1865 में उन्होंने खगोल विज्ञान और भूगणित का अध्यक्ष पद संभाला, और 1906 में अपनी सेवानिवृत्ति तक, इकतालीस वर्षों तक बिना किसी रुकावट के वे उस पद पर रहे।

उनके प्रशासनिक करियर की तारीखें अपनी कहानी खुद बयां करती हैं कि बेंच कितनी खाली थी। 1874 से 1880 तक विज्ञान संकाय के डीन। 1880 से 1898 तक रेक्टर - लगातार अठारह वर्ष। 1898 से 1906 तक फिर से डीन। लगभग तीन दशकों तक, यासी विश्वविद्यालय (University of Iași) प्रशासनिक रूप से निकोलाए कुलियानू ही था। 1864 के शिक्षा कानून ने इसे चार संकायों में पुनर्गठित किया था, जिनमें से एक भौतिक, गणितीय और प्राकृतिक विज्ञान था, और उन श्रेणियों को सार्थक बनाना उनके जैसे लोगों पर निर्भर था।

उन्होंने कार्यालय के साथ जो किया वह आकर्षक के बजाय संरचनात्मक था। 1884 में उन्होंने चिकित्सा संकाय के बंद होने के खतरे को टाला, जिसका उद्घाटन केवल 1879 में हुआ था और जो अभी अकेले जीवित रहने के लिए पर्याप्त मजबूत नहीं था। उन्होंने एनाटॉमी संस्थान (Institute of Anatomy) के निर्माण को आगे बढ़ाया, जिसे 2004 में एक ऐतिहासिक स्मारक के रूप में वर्गीकृत किया गया। उन्होंने 1885 में अकादेमिया मिहाइलियाना की पचासवीं वर्षगांठ समारोह का आयोजन किया, जो संस्थागत स्मृति की कमी वाले देश के लिए स्मृति निर्माण का एक कार्य था। उन्होंने 1895-1896 के लिए विश्वविद्यालय का पहला ईयरबुक प्रकाशित किया। और 1897 में उन्होंने उलिता गोलियेई (Ulița Goliei) के पास तंग पुराने क्वार्टर से कोपो हिल (Copou hill) पर स्थित नए विश्वविद्यालय महल में जाने का नेतृत्व किया, जहाँ संस्थान आज भी खड़ा है।

शब्दावली का आविष्कार

पाठ्यपुस्तकें काम का दूसरा आधा हिस्सा थीं, और यकीनन अधिक परिणामी आधा हिस्सा थीं। 1870 और 1890 के दशक के मध्य के बीच कुलियानू ने उनकी एक श्रृंखला तैयार की: लेक्शियुनी दे काकुल दिफेरेंशियु शिए इंटीग्रल (Lecțiuni de calcul diferențial și integral), प्रारंभिक बीजगणित का एक पाठ्यक्रम जो 1882 और 1894 के बीच पाँच संस्करणों तक चला, 1874 में अप्लिकेशियुनी गेओमेत्रिके (Aplicațiuni geometrice), समतल और गोलाकार त्रिकोणमिति के पाठ्यक्रम, और 1893 में एक कर्स दे कोस्मोग्राफिए (Curs de cosmografie) जिसका 1895 में माध्यमिक विद्यालय संस्करण भी था। उन्होंने खगोल विज्ञान, भूगणित और वक्रों की ज्यामिति पर अप्रकाशित पांडुलिपियाँ छोड़ीं।

इसमें से कुछ भी मौलिक गणित नहीं था। यह सब आवश्यक था। किसी अनुशासन को तब तक भाषा में नहीं पढ़ाया जा सकता जब तक कि किसी ने शर्तें तय न कर ली हों, और कुलियानू इसे वास्तविक समय में, पृष्ठ दर पृष्ठ कर रहे थे, ऐसे पाठकों के लिए जिनके पास उसकी जाँच करने के लिए कोई वैकल्पिक पाठ्यपुस्तक नहीं थी।

उन्होंने विश्वविद्यालय के नीचे भी वही तर्क लागू किया। 1866 में, ग्रिगोर कोबलचेस्कु (Grigore Cobălcescu), पेत्रु पोनी (Petru Poni), इओआन मेलिक (Ioan Melik) और स्टेफान वेरगोलिचि (Ștefan Vârgolici) के साथ, उन्होंने इंस्टिटु तुल एकेदेमिक (Institutul Academic) की सह-स्थापना की, जो एक निजी रोमानियाई भाषा का लिसेयुम था; 1879 में यह लिसेल नौ (Liceul Nou) के साथ विलय होकर इंस्टिटुतेले उनिते (Institutele Unite) बन गया, जो 1907 तक चला। 1871 में उन्होंने यासी में लड़कियों के पहले बोर्डिंग स्कूल की स्थापना में मदद की, जो बाद में इंस्टिटु तुल हुम्पेल (Institutul Humpel) बना। 1883 और 1888 के बीच वे रेक्रेअत्सि श्तिइंतिफिचे (Recreații Științifice) के संस्थापकों में से थे, जो गणित के लिए समर्पित पहली रोमानियाई पत्रिका थी और पहली युवा और सामान्य पाठकों को संबोधित थी; उन्होंने अपने योगदानों पर बस "C" हस्ताक्षर किए। यह गजेता मातेमातिका (Gazeta Matematică) का सीधा अग्रदूत था।

पापा कुलियानू

पेरिस में रोमानियाई छात्रों ने उन्हें एक उपनाम दिया था — "पापा कुलियानू" — उनकी गंभीरता, उनकी बुद्धिमत्ता और उन युवा पुरुषों के लिए व्यावहारिक मदद के कारण जो उनसे सलाह लेने आते थे। यह उनके जीवन के बाकी हिस्सों में उनके साथ रहा, और जुनिमिया (Junimea) तक गया, वह साहित्यिक समाज जिसमें वे 1863 में इसकी स्थापना के समय शामिल हुए थे और जहाँ वे तितु माओरेस्कु (Titu Maiorescu) के करीबी दोस्त थे। वे लेखकों से भरे कमरे में वैज्ञानिक थे, और शेष खातों के अनुसार वे तकनीकी प्रशिक्षण के बावजूद एक ठोस मानवतावादी संस्कृति के साथ अपने दम पर खड़े रहे। एक निरंतर मौखिक परंपरा, जिसे सत्यापित नहीं किया जा सकता, उन्हें एमिनेस्कु (Eminescu) की स्क्रिसोआरेआ अ दोउआ (Scrisoarea a doua) में सारहीन खगोलशास्त्री के लिए मॉडल बनाती है; दोनों पुरुष निश्चित रूप से जुनिमिया की शामों से एक-दूसरे को जानते थे।

सार्वजनिक जीवन का अनुसरण किया। उन्होंने 1892 से 1896 तक लास्कर कातारगिउ (Lascăr Catargiu) की रूढ़िवादी सरकार के अधीन सीनेट के उपाध्यक्ष के रूप में कार्य किया, और 1898 से रोमानिया की शिक्षा परिषद में बैठे। रोमानियाई अकादमी (Romanian Academy) ने 1889 में उन्हें एक संबंधित सदस्य चुना; उन्हें रोमानिया के ग्रैंड क्रॉस से सजाया गया और रोमानिया के स्टार का ग्रैंड ऑफिसर बनाया गया। उन्होंने 1867 में अस्पाज़िया चिउरिया (Aspazia Ciurea) से शादी की और अठारह बच्चों के पिता बने, जिनमें से ग्यारह वयस्कता तक पहुँचे।

वेधशाला में सबसे लंबा समय लगा। उन्होंने छात्रों और शिक्षकों के उपयोग के लिए खगोलीय उपकरणों के लिए वर्षों तक अभियान चलाया था, और केवल 1913 में ही - उनकी सेवानिवृत्ति के सात साल बाद, उनकी मृत्यु के दो साल पहले - यासी को अंततः एक वेधशाला मिली।

निकोलाए को प्रतिभाशाली क्यों कहा जाता है

ईमानदार उत्तर यह है कि कुलियानू उस तरह के प्रतिभाशाली नहीं थे जिस तरह का शब्द आमतौर पर नामित करता है, और स्रोत दावा नहीं करते कि वे थे। उन्होंने कोई प्रमेय साबित नहीं किया जो उनका नाम धारण करता है। उन्होंने पेरिस वेधशाला या उसके बाद कोई खोज नहीं की। उनके गणितीय प्रकाशन शिक्षाप्रद थे: दूसरों द्वारा स्थापित परिणामों का सावधान, सक्षम प्रसारण। रोमानियाई अकादमी ने उन्हें एक संबंधित सदस्य बनाया, न कि एक शीर्षक वाला, जो एक उचित माप है कि अनुशासन में उनके समकालीनों ने उनके शोध को कैसे दर्जा दिया।

उनके पास इसके बजाय एक दुर्लभ और कम प्रसिद्ध संकाय था: यह देखने की क्षमता, सही ढंग से, कि एक देश के पास अभी क्या नहीं है, और फिर चालीस वर्षों तक इसे सही क्रम में आपूर्ति करने में बिताने की क्षमता। पहले शब्दावली, फिर पाठ्यपुस्तकें, फिर स्कूल जो विश्वविद्यालय को खिला सकते हैं, फिर एक पत्रिका जो प्रतिभाशाली बच्चों को जल्दी पकड़ सकती है, फिर इमारतें, फिर उपकरण। उन निर्णयों में से प्रत्येक पीछे की ओर देखने पर स्पष्ट है और उस समय स्पष्ट नहीं था; पेरिस से घर आने वाले उनके समान रूप से अच्छी तरह से प्रशिक्षित समकालीनों में से बहुतों ने केवल व्याख्यान दिया। विशिष्ट गुणवत्ता कमी के तहत संस्थागत कल्पना है - यह जानना कि अनुशासन विचारों का एक समूह नहीं, बल्कि एक आपूर्ति श्रृंखला है, और प्रतिष्ठा के बजाय श्रृंखला बनाने का धैर्य रखना है। यह बुद्धिमत्ता का एक रूप है जो पीछे कोई उद्धरण नहीं छोड़ता, केवल एक कार्यशील प्रणाली। इसे प्रतिभाशाली कहना शब्द को फैलाता है; इसे केवल प्रशासन कहना इसे बुरी तरह से कम आंकना है।

विरासत

उनकी मृत्यु 28 नवंबर 1915 को यासी में हुई और उन्हें एतेर्नितातेआ कब्रिस्तान (Eternitatea Cemetery) में दफनाया गया। जिस विश्वविद्यालय का उन्होंने अठारह वर्षों तक संचालन किया वह अब अलेक्जेंड्रू इओआन कुज़ा विश्वविद्यालय (Alexandru Ioan Cuza University) है; कोपो इमारत जिसे उन्होंने खोला था वह इसका चेहरा है। उनके भाई पेत्रु (Petru) ने भी यासी विज्ञान संकाय में गणित पढ़ाया। और उनके प्रपौत्र, इओआन पेत्रु कुलियानू (Ioan Petru Culianu), 1991 में शिकागो विश्वविद्यालय (University of Chicago) में इकतालीस वर्ष की आयु में मारे जाने से पहले अंतरराष्ट्रीय स्तर के धर्मों के इतिहासकार बने - एक पारिवारिक पंक्ति के लिए एक काला कोडा जो व्याख्यान हॉल बनाने वाले एक धैर्यवान व्यक्ति के साथ शुरू हुई।