बेंजामिन रिकॉर्डन: तीसरा पुरस्कार, पहली इमारत

1877 में, लॉज़ेन शहर ने झील के ऊपर मोंटेनॉन छत पर एक न्याय महल (Palais de Justice) के लिए एक प्रतियोगिता आयोजित की। वेवे के एक बत्तीस वर्षीय वास्तुकार तीसरे स्थान पर रहे। जूरी का फैसला मायने नहीं रखता था: यह उनका डिज़ाइन था जिसे बनाया गया था, और उन्होंने 1886 में इमारत के पूरा होने तक खुद काम की निगरानी की। बेंजामिन रिकॉर्डन का करियर हमेशा इसी तरह का रहा — रैंकिंग में शायद ही कभी पहले स्थान पर, लेकिन लगातार वह व्यक्ति जिसके चित्र अंततः पत्थर में बदल गए, और अंततः वह प्रोफेसर जिसने उन इंजीनियरों को पढ़ाया जो स्विस निर्माण को पूरी तरह से बदल देंगे।

वेवे में एक पादरी का बेटा

रिकॉर्डन का जन्म 2 सितंबर 1845 को वेवे में, जिनेवा झील के किनारे हुआ था। उनके पिता, चार्ल्स फ्रेंकोइस गेब्रियल रिकॉर्डन, एक पादरी थे; उनकी माँ लुईस कैथरीन वाल्थर थीं। बाद में उन्होंने एक फ्रांसीसी महिला, मैरी-ओलंप-एडेले कैनेट से शादी की। उनके पास रेंस और यवेर्डन की नागरिकता थी — वे 19वीं सदी के स्विस सार्वजनिक जीवन को आकार देने वाले विशेष प्रोटेस्टेंट-पेशेवर तरीके से पूरी तरह से वाउडिस थे।

बासेल, ज्यूरिख, न्यूचैटेल

उनकी शिक्षा व्यापार के दोनों हिस्सों का एक जानबूझकर किया गया संयोजन थी। उन्होंने बासेल में रियलशूले (व्यापार स्कूल) में भाग लिया, और वेवे में सैमुअल केसर-डोरेट के तहत प्रशिक्षुता की, व्यावहारिक अंत सीखा। फिर वह ज्यूरिख गए, जहाँ उन्होंने स्विस फेडरल पॉलिटेक्निक में गॉटफ्राइड सेम्पर के साथ अध्ययन किया और काम किया। सेम्पर जर्मन भाषी दुनिया के विशाल सिद्धांतकार-वास्तुकार थे, वह व्यक्ति जिसके वास्तुशिल्प रूप की उत्पत्ति के बारे में विचार ने सदी पर हावी रहा, और उनके साथ सीधे काम करना एक बौद्धिक विरासत के साथ-साथ एक पेशेवर क्रेडेंशियल भी था। रिकॉर्डन ने 1865 और 1868 के बीच न्यूचैटेल में लियो चैटलेन के साथ अनुक्रम पूरा किया।

दूसरे शब्दों में, उन्हें एक पत्थरबाज की प्रशिक्षुता, एक तकनीकी स्कूल, एक सिद्धांतकार और एक कार्य अभ्यास द्वारा प्रशिक्षित किया गया था — इसी क्रम में। यह उनके बाद के हर काम में दिखता है।

वेवे में अभ्यास

रिकॉर्डन ने 1874 में वेवे में अपना खुद का अभ्यास स्थापित किया। उनके पहले महत्वपूर्ण नागरिक आयोगों में से एक वेवे में लड़कियों का माध्यमिक स्कूल, कॉलेज डेस जेन्स फिल्स था — कुछ रिकॉर्ड में 1873-75 और अन्य में 1877 की तारीख है। 1870 के दशक के स्विट्जरलैंड में लड़कियों के लिए एक माध्यमिक स्कूल एक तटस्थ इमारत का प्रकार नहीं था; यह एक भौतिक बयान था कि कैंटन किसे शिक्षित करना चाहता था।

मोंटेनॉन आयोग का पालन किया गया। अंग्रेजी भाषा के रिकॉर्ड 1877 की प्रतियोगिता को न्याय महल के लिए बताते हैं और नोट करते हैं कि उनके तीसरे स्थान पर रहने के बावजूद उनके डिजाइन का उपयोग किया गया था और इमारत 1886 में पूरी हुई थी; स्विट्जरलैंड का ऐतिहासिक शब्दकोश उसी परियोजना को लॉज़ेन में संघीय न्यायालय भवन के रूप में वर्णित करता है और रिकॉर्ड करता है कि रिकॉर्डन ने 1881 से 1886 तक इसके निर्माण की देखरेख की थी। किसी भी तरह, यह देश की सबसे बड़ी न्यायिक इमारत थी और उन्होंने इसे बनाया था।

1889 में, उन्होंने लॉज़ेन में पैलेस डी रुमाइन के लिए अंतरराष्ट्रीय प्रतियोगिता में पांचवां स्थान हासिल किया — यह याद दिलाता है कि चूक उनके पेशेवर जीवन की एक आवर्ती विशेषता थी।

दो प्रोफेसरशिप

1881 से 1890 तक रिकॉर्डन ने लॉज़ेन अकादमी में स्टीरियोटॉमी के प्रोफेसर के रूप में पढ़ाया — पत्थर काटने की ज्यामिति, वह अनुशासन जो नियंत्रित करता है कि एक वॉल्ट या सीढ़ी या मेहराब को एक भी ब्लॉक के उत्खनन से पहले कैसे खींचा और विभाजित किया जाता है। यह शास्त्रीय वास्तुशिल्प शिक्षा में सबसे अधिक मांग वाला और कम से कम ग्लैमरस विषय है, और यह ठीक वही विषय है जो एक डिजाइनर को निर्माता में बदल देता है।

1890 में उन्होंने ज्यूरिख में फेडरल पॉलिटेक्निक में सिविल निर्माण की कुर्सी संभाली। स्रोत इस बात पर भिन्न हैं कि उन्होंने इसे कितने समय तक रखा: ऐतिहासिक शब्दकोश 1890-1896 देता है, अंग्रेजी भाषा के रिकॉर्ड 1890-1916 देते हैं। जो विवाद में नहीं है वह यह है कि उनके व्याख्यान कक्षों में कौन बैठा था। उनके छात्रों में रॉबर्ट मैलार्ट और गुस्ताव गुल शामिल थे। 1905 में ज्यूरिख ने उन्हें मानद नागरिक बनाया।

ज्यूरिख: प्रयोगशाला और चर्च

उन्होंने प्रोफेसरशिप के दौरान निर्माण जारी रखा। 1896 और 1900 के बीच उन्होंने ज्यूरिख पॉलिटेक्निक में मशीनरी प्रयोगशाला को डिजाइन किया — उस संस्थान के लिए एक कामकाजी इंजीनियरिंग भवन जिसने उन्हें नियोजित किया — और 1900 और 1902 के बीच ज्यूरिख में फ्रेंच भाषी प्रोटेस्टेंट चर्च, स्विस उद्योग की जर्मन भाषी राजधानी में रोमांडी अल्पसंख्यक के लिए ईंट और पत्थर में संप्रदाय और भाषाई कूटनीति का एक टुकड़ा।

बेंजामिन को जीनियस क्यों कहा जाता है

रिकॉर्डन के लिए उपलब्ध सबसे मजबूत दावा सौंदर्यवादी नहीं है और सैद्धांतिक नहीं है। यह शैक्षणिक है, और यह असामान्य रूप से ठोस है: वह ज्यूरिख में फेडरल पॉलिटेक्निक में सिविल निर्माण के प्रोफेसर थे जिन्होंने रॉबर्ट मैलार्ट को पढ़ाया था। मैलार्ट प्रबलित कंक्रीट के इतिहास में सबसे परिणामी आंकड़ों में से एक बन गए। गुस्ताव गुल, जो उनके छात्र भी थे, ज्यूरिख के एक परिभाषित वास्तुकार बन गए। एक शिक्षक को छात्र के काम का श्रेय नहीं मिलता है, लेकिन एक कुर्सी जो एक पीढ़ी में उन दो नामों का उत्पादन करती है, वह एक औसत दर्जे के व्यक्ति द्वारा नहीं रखी जा रही थी।

शामिल गुणवत्ता विशिष्ट है और उनके अपने प्रशिक्षण में पहचानने योग्य है: रिकॉर्डन का पूरा गठन सिद्धांत को निर्माण से जोड़ना था। उन्होंने एक निर्माता के तहत प्रशिक्षुता की, एक व्यापार स्कूल में सीखा, सेम्पर के साथ काम किया, और फिर स्टीरियोटॉमी सिखाने में एक दशक बिताया — सटीक अनुशासन जिसमें ज्यामिति निर्माण योग्य पत्थर बन जाती है। जब वह सिविल निर्माण में कुर्सी पर चले गए, तो वह वह चीज सिखा रहे थे जिससे वह वास्तव में बने थे। यह वह प्रशंसनीय तंत्र है जिसके द्वारा मैलार्ट जैसा इंजीनियर, जिसका उपहार सामग्री के माध्यम से बलों के यात्रा करने के तरीके की सहज कमान थी, उनके व्याख्यान कक्ष से उभर सकता था।

ईमानदार प्रति-मामला यह है कि रिकॉर्डन की अपनी इमारतों में कोई हस्ताक्षर विचार नहीं है। एक लड़कियों का स्कूल, एक कोर्ट हाउस, एक प्रयोगशाला, एक चर्च: सक्षम और स्थायी रूप से किया गया, 19वीं सदी के अंत के साझा ऐतिहासिक तरीके से, और उनमें से कोई भी यहां परामर्श किए गए किसी भी स्रोत द्वारा मोड़ के रूप में उद्धृत नहीं किया गया है। वह अपने सबसे प्रसिद्ध काम के लिए प्रतियोगिता में तीसरे स्थान पर रहे और दूसरे में पांचवें स्थान पर। कोई भी स्रोत उन्हें जीनियस नहीं कहता है। वह एक असामान्य रूप से अच्छी तरह से गोल और गहराई से आधारित पेशेवर थे जिनका सबसे बड़ा प्रभाव अन्य लोगों के हाथों के माध्यम से प्रयोग किया गया था — जो महत्व का एक वास्तविक रूप है, और एक मामूली है।

विरासत

रिकॉर्डन का निधन 19 जुलाई 1938 को वेवे में हुआ, बानवे वर्ष की आयु में, उस शहर में जहां उनका जन्म हुआ था, स्विस परिसंघ से दशकों तक जीवित रहने के बाद जिसने उन्हें पहली बार नियोजित किया था। उनका कोर्ट भवन अभी भी मोंटेनॉन छत पर खड़ा है। उनकी प्रयोगशाला अभी भी ज्यूरिख में खड़ी है। और उनके छात्र मैलार्ट द्वारा आल्प्स के पार बनाई गई कंक्रीट संरचनाएं, एक ऐसे अर्थ में जिसे मापना मुश्किल है लेकिन अवास्तविक नहीं है, उस चीज का हिस्सा हैं जो उन्होंने सिखाई थी।