أجرا هانس أدولف إدوارد دريش (Hans Adolf Eduard Driesch) تجارب رائدة في ثمانينيات القرن التاسع عشر على أجنة قنفذ البحر والتي تحدت النظريات البيولوجية السائدة من خلال إثبات القدرة المطلقة للخلايا الأرومية المبكرة. أدى هذا الرصد للتطور الجنيني إلى تحويل تركيزه من الأحياء التجريبية نحو إطار فلسفي منظم حدده بالحيوية الجديدة، مما أثر في نهاية المطاف على الخطاب الأكاديمي حتى أوائل القرن العشرين.
التدريب العلمي المبكر
وُلد دريش في عام 1867 في باد كرويتسناخ، وتلقى تعليماً واسع النطاق عبر عدة مؤسسات ألمانية. درس الطب تحت إشراف أوقست فايسمان في جامعة فرايبورغ بدءاً من عام 1886 قبل الانتقال إلى جامعة يينا في عام 1887 للعمل مع إرنست هيكل، وأوسكار هيرتفويغ، وكريستيان إرنست شتال. وفي عام 1888، التحق بجامعة لودفيغ ماكسيميليان في ميونخ لدراسة الفيزياء والكيمياء، وأتم درجة الدكتوراه في عام 1889. تضمنت سنوات تكوينه السفر للبحوث الميدانية وجولات المحاضرات، مما أسفر في النهاية عن نشر كتابه "النظرية التحليلية للتطور العضوي" في عام 1884.
الأبحاث الجنينية
بين عامي 1891 و1901، عمل دريش في المحطة البيولوجية البحرية في نابولي. وأجرى تجارب على أجنة قنفذ البحر لاختبار نظريات الأجنة الآلية الخاصة بفيلهلم رو. واكتشف دريش أن فصل الخلوتين لجنين بعد الانقسام الأول أدى إلى تطور كل خلية لتصبح قنفذ بحر كاملاً، وإن كان أصغر حجماً. وقد تناقض هذا مع عمل رو السابق على أجنة الضفادع، والذي اقترح أن الخلايا تقتصر على تشكيل نصفين محددين من الحيوان. استدعت هذه النتائج إدخال مصطلحي "كامل القدرة" (totipotent) و"متعدد القدرات" (pluripotent) لوصف الإمكانات الخلوية.
الحيوية الجديدة والإنتليخيا
لم يكن دريش راضياً عن التفسيرات الآلية للتطور، فتبنى منظورا أرسطياً مقترحاً وجود الإنتليخيا (entelechy). وتصور هذا باعتباره قوة حياة غير مكانية تشبه العقل وتوجه نمو الكائنات الحية. شكلت هذه النظرية أساس محاضراته في جيفورد عامي 1907 و1908 في جامعة أبردين، والتي نُشرت تحت عنوان "علم وفلسفة الكائن الحي". واستمر إنتاجه الفلسفي مع "نظرية النظام" عام 1912، والتي قدمت مذهبه في النظام المكون من ثلاثة أجزاء.
عشرون سؤالاً وثماني دقائق على الساعة، ونسبة مئوية مقاسة مقابل كل من خاضه. دون تسجيل.
اخوض اختبار الذكاء →المسيرة الأكاديمية والطرد
شغل دريش عدة مناصب أكاديمية مهمة، حيث قام بالتدريس في جامعة هايدلبرغ بدءاً من عام 1909، وجامعة كولونيا في عام 1919، وجامعة لايبزيغ في عام 1921. وشمل امتداده العالمي أستاذيات زائرة في نانجينغ وبكين خلال عامي 1922 و1923، فضلاً عن تعيينات في جامعة ويسكونسن وجامعة بوينس آيرس. وفي عام 1933، قامت الإدارة النازية بإقالته من كرسيه في جامعة لايبزيغ بسبب نزعته السلمية المعلنة ومعارضته الصريحة لأيديولوجيتهم، مما جعله أول أكاديمي غير يهودي يتم طرده بهذه الطريقة.
علم النفس الخارق والإرث
في سنواته الأخيرة، حقق دريش في الظواهر الخوارقية، بما في ذلك التخاطر والتحريك النفسي. وشغل منصب رئيس جمعية الأبحاث النفسية من عام 1926 إلى عام 1927، ونشر كتاب "البحث النفسي: علم ما وراء الطبيعة" في عام 1933. وعلى الرغم من تأثيره، واجه مفهومه للإنتليخيا انتقادات كبيرة من أقران مثل ج. و. جنكينسون وهيربرت سبنسر جينينغز، الذين جادلوا بأن حيويته نفتقر إلى الفائدة العلمية الموضوعية. وتوفي في عام 1941 في لايبزيغ.
حقائق سريعة
- المولد: 1867، باد كرويتسناخ - الوفاة: 1941، لايبزيغ - المجالات الأساسية: علم الأحياء، علم الأجنة، الفلسفة - مفهوم بارز: الإنتليخيا - أصحاب العمل الأكاديميون: هايدلبرغ، كولونيا، لايبزيغ - رئيس جمعية الأبحاث النفسية (SPR): 1926-1927 - موقع الدفن: مقبرة نويير يوهانيسفريدهوف، لايبزيغ
أسئلة يطرحها القراء
### لماذا ترك دريش منصبه في جامعة لايبزيغ؟
تمت إقالته من قبل الإدارة النازية في عام 1933 بسبب سلميته العلنية وعدائه للنظام.
### ما هي الفكرة الأساسية لإنتليخيا دريش؟
اقترح أن تطور الحياة يحكمه قوة غير مكانية تشبه العقل والتي تعمل بما يتجاوز الآليات الفيزيائية.
.jpg)
