غوستاف هولست: الملحن الذي كتب النظام الشمسي وفقاً للأبراج

أصر غوستاف هولست، في أكثر من مناسبة، على أن أشهر أعماله لا علاقة له بعلم الفلك. وقال إن مقطوعة الكواكب "أوحى بها المعنى التنجيمي للكواكب"، ولم تكن لها "أي صلة بآلهة الأساطير الكلاسيكية التي تحمل نفس الأسماء". هذا التوضيح الوحيد يخبرك بكل شيء تقريباً عن هولست: ملحن جاد ومنهجي بُني نجاحه الأكبر على افتتان خاص — الأبراج — كان معظم أقرانه المحترفين سيعتبرونه أقل من مستوى التعليم في الكلية الملكية للموسيقى.

عازف بيانو مصاب يصبح ملحناً

وُلد هولست في شلتنهام، غلوسترشير، عام 1874، لعائلة ذات أصول مختلطة سويدية ولاتفية وألمانية من جهة والده، وأصول بريطانية من جهة والدته. تدرب في البداية كعازف بيانو، وهي طموح انتهى بسبب التهاب الأعصاب في ذراعه اليمنى، وهي حالة أعادت توجيهه نحو التأليف تقريباً عن طريق الاستبعاد بدلاً من الدعوة المبكرة. درس الطباق في أكسفورد قبل دخوله الكلية الملكية للموسيقى في لندن تحت إشراف تشارلز فيليرز ستانفورد، مستوعباً تأثير الرومانسية الألمانية لفاغنر وريتشارد شتراوس الذي شكل العديد من الملحنين البريطانيين من جيله، قبل أن يقوم لاحقاً رواد إحياء الأغاني الشعبية الإنجليزية وموريس رافيل بتوجيه أسلوبه في اتجاه مختلف تماماً.

صوت مبني من أجزاء مستعارة

ما طوره هولست في النهاية كان لغة موسيقية شخصية وتقشفية حقاً، مبنية من قطع كان معظم الملحنين يبقونها منفصلة: توقيعات زمنية غير تقليدية، وألحان مقامية مستمدة من التقاليد الشعبية الإنجليزية، والازدواجية النغمية التي تمنح الكواكب حافتها المضطربة والحديثة حتى بعد قرن من الزمان. إنه أسلوب يسهل وصفه بمكوناته أكثر من أي تأثير واحد، وذلك على وجه التحديد لأن هولست استوعب فاغنر وشتراوس وإحياء الفلكلور الإنجليزي ورافيل بالتتابع بدلاً من الاستقرار مبكراً في لغة واحدة والبقاء فيها.

المقطوعة التي تفوقت على ملحنها

تظل الكواكب، التي أُلفت بين عامي 1914 و1916 وقُدم عرضها العام الكامل في عام 1920، هي العمل الذي يُعرف به هولست بشكل ساحق، لدرجة أحبطته خلال حياته. يصف مدخل موسوعة بريتانيكا عن العمل بأنه سبع قصائد نغمية، واحدة لكل كوكب مرئي، تتحرك من المريخ إلى نبتون، مع كون "المريخ" و"المشتري" هما الحركتان اللتان أثبتتا أنهما الأكثر ديمومة في ذخيرة الحفلات الموسيقية. تحمل كل حركة شحنة رمزية محددة بدلاً من شحنة علمية: يرمز المشتري إلى المرح والابتهاج الاحتفالي، وزحل إلى الشيخوخة والتحقق، وعطارد إلى العقل — نظام معنى تنجيمي، يشبه إلى حد كبير التارو، موضوع فوق نوتة أوركسترالية، وهو بالضبط السبب الذي جعل هولست يصر بشدة على ألا يخطئ المستمعون في اعتباره وصفاً للنظام الشمسي الفعلي أو أسمائه الأسطورية.

طغى عليه تحفته الفنية

على الرغم من وجود كتالوج كبير يتجاوز تلك المقطوعة — ترنيمة يسوع، وأوبرا سافيتري، والقصيدة النغمية إجدون هيث، والعديد من الترتيلات والأغاني الشعبية — إلا أن القليل من أعمال هولست الأخرى حققت شعبية تقترب من شعبية الكواكب. إنه نوع غير عادي وقاسٍ نوعاً ما من الإرث: ملحن يتم ضغط كامل أعماله الجادة والمتنوعة في الذاكرة العامة في حوالي خمس وأربعين دقيقة من الموسيقى الأوركسترالية، مهما كانت تلك الدقائق الخمس والأربعون رائعة.

المعلم الذي عمل أكثر من الملحن

خلال معظم مسيرته المهنية، كان هولست يعيل نفسه، ووفقاً لمعظم الروايات، وجد رضاه المهني الأعمق من خلال التدريس بدلاً من التأليف. شغل مناصب رئيسية في مدرسة سانت بول للبنات من عام 1905 إلى 1934 وفي كلية مورلي من عام 1907 إلى 1924، وهي المؤسسات التي يُنسب إليه الفضل في رفع المعايير الموسيقية فيها بشكل كبير، وأسس مهرجانات موسيقية سنوية في عيد العنصرة بدءاً من عام 1916 جمعت بين الموسيقيين الهواة والمحترفين بطرق استمرت لفترة أطول من مسيرته في القيادة. أشاد زميله الملحن رالف فوغان ويليامز، الذي كان يعرفه جيداً، بهولست باعتباره "عظيماً" بين المعلمين — وهو حكم محدد ومدروس من شخص مؤهل لإصداره، وليس مجاملة عامة.

لماذا يُطلق على غوستاف اسم العبقري

تستند قضية عبقرية هولست إلى تفرد تكوين واحد والأصالة الفكرية لفرضيته أكثر من حجم الأعمال المشهورة: أخذ علم التنجيم، وهو موضوع ليس له مكانة جادة في مؤسسة الموسيقى الكلاسيكية في إنجلترا الإدواردية، واستخدامه كإطار هيكلي وعاطفي قوي بما يكفي للاستمرار في ملء قاعات الحفلات الموسيقية بعد قرن من الزمان. تطلب ذلك نوعاً معيناً من الشجاعة والحرفية في التأليف — بناء لغة توافقية غير تقليدية، وتوقيعات زمنية غير عادية، ولون مقامي في مقطوعة أوركسترالية واسعة النطاق منظمة حول موضوع كان أقرانه سيرفضونه باعتباره علماً زائفاً. الحجة المضادة الصادقة لا مفر منها: لم يكرر هولست نفسه ذلك النجاح أبداً، وتظل أعماله المهمة الأخرى غامضة نسبياً حتى بالنسبة لجمهور الموسيقى الكلاسيكية المتفاني، وتدين شعبية الكواكب بشيء ما للمشهد الأوركسترالي الخالص وكذلك للأصالة الهيكلية. كان ثناء فوغان ويليامز لتدريسه، وليس صراحة لتأليفه، مما يشير إلى أن حتى المعاصرين المقربين رأوا موهبته الأعظم والأكثر موثوقية كتربوية بدلاً من كونها إبداعية بحتة. مقارنة بالمعاصرين مثل إلجار أو فوغان ويليامز نفسه، الذين تستند سمعتهم إلى مجموعة أوسع من الأعمال الشهيرة، تبرز سمعة هولست بكونها مركزة بشكل غير عادي: نجاح شاهق يحمل ثقل السمعة النقدية لمسيرة مهنية كاملة.

الإرث

توفي هولست في لندن عام 1934 عن عمر يناهز التاسعة والخمسين، بعد فشل قلبي عقب جراحة قرحة، بعد أن أمضى ما يقرب من ثلاثة عقود في تدريس الطلاب الذين سيحملون معاييره إلى الأمام بعد فترة طويلة من تباطؤ إنتاجه التأليفي. أصبحت الكواكب منذ ذلك الحين واحدة من أكثر الأعمال الأوركسترالية تسجيلاً في الذخيرة، وتأثيرها مسموع في عقود من موسيقى الأفلام التي استعارت مزيجها من العظمة والرهبة، وهو دين يسمعه العديد من المستمعين دون تتبعه أبداً إلى معلم ولد في شلتنهام أصر، حتى النهاية، على أنه كتب برجاً فلكياً بدلاً من خريطة للسماء. إن حقيقة أن العمل لا يزال لا يحتاج إلى مقدمة بعد مائة عام، بينما يحتاج بقية كتالوج أعماله إلى ملاحظة برنامج، هي في حد ذاتها الملخص الأكثر صدقاً لسمعته: استثناء واحد، غريب، ورائع داخل مسيرة مهنية ثابتة ومجتهدة قضى معظمها في الفصول الدراسية بدلاً من قاعات الحفلات الموسيقية.