إدوارد كلاباريد

وفر دبوس مخبأ في راحة اليد الجهاز اللازم لواحد من أهم عروض وظائف الذاكرة في القرن العشرين. من خلال هذا التفاعل السريري، أثبت طبيب الأعصاب السويسري أن البشر يمكنهم الاحتفاظ برد فعل غريزي تجاه الصدمة حتى عندما تم مسح الذاكرة الصريحة قصيرة المدى للأحداث الأخيرة تماماً بسبب فقدان الذاكرة.

الأسس الطبية والمسيرة المهنية المبكرة

ولد إدوارد كلاباريد في جنيف عام 1873، ودرس العلوم والطب في جامعة جنيف. حصل على دكتوراه في الطب عام 1897 وقضى العام التالي في العمل في مستشفى لا سالبيتريير في باريس. في عام 1901، تعاون مع ابن عمه، ثيودور فلورنوي، لتأسيس "أرشيف علم النفس"، وهو منشور استمر في تحريره لبقية حياته. بحلول عام 1904، حصل على منصب في جامعة جنيف، وأصبح في النهاية مديراً لمختبر علم النفس التجريبي في المؤسسة.

التأثير المؤسسي والإصلاح التعليمي

لعب كلاباريد دوراً نشطاً في الهياكل الأكاديمية الدولية، حيث عمل كسكرتير عام للمؤتمر الدولي الثاني لعلم النفس في عام 1904 والمؤتمر الدولي السادس لعلم النفس في عام 1909. في عام 1912، أسس معهد روسو. توسعت قيادته المهنية في عام 1920 عندما أصبح رئيساً للجمعية الدولية للتقنية النفسية، وهو دور شغله حتى وفاته في عام 1940. كما ساهم في تأسيس المكتب الدولي للتربية في عام 1925.

الاختلاف عن العقيدة التحليلية النفسية

على الرغم من مشاركته لفترة وجيزة في مجموعة فرويد في زيورخ بقيادة سي جي يونغ، أصبح كلاباريد منتقداً للنزعات العقائدية للحركة. في عام 1909، انضم إلى بيير جانيت للتمييز بين المفهوم السريري للعقل الباطن والمفهوم الفلسفي للاوعي الذي اقترحه سيغموند فرويد. على الرغم من هذه المسافة الفكرية، حافظ على اهتمام أكاديمي بالتحليل النفسي، وقدم مقدمة للترجمة الفرنسية عام 1926 لمحاضرات فرويد الخمس حول التحليل النفسي.

المنح والأعمال الرئيسية

شملت أبحاثه علم الأعصاب والتربية وعلم النفس التجريبي. تشمل منشوراته الرئيسية "جمعية الأفكار" في عام 1903 و"علم نفس الطفل والتربية التجريبية" في عام 1909. في وقت لاحق، استكشف النظرية التعليمية في "التربية الوظيفية"، التي نُشرت في عام 1931، وتناول العمليات المعرفية في "نشأة الفرضية" في عام 1933. ظل أستاذاً لعلم النفس في جامعة جنيف من عام 1915 حتى وفاته في عام 1940.

حقائق سريعة

- تاريخ الميلاد: 1873، جنيف، سويسرا - تاريخ الوفاة: 1940، جنيف، سويسرا - التعليم: جامعة جنيف - الدين: إصلاحي - الزوجة: هيلين سبير - دور بارز: مؤسس معهد روسو - المجال الرئيسي: علم الأعصاب وعلم النفس التجريبي - اللغة: الفرنسية

أسئلة يطرحها القراء

### ما هي أهمية تجربة الدبوس؟

أثبتت أن الدماغ البشري يمكنه الاحتفاظ باستجابة تجنب مكتسبة لمثير صادم حتى عندما تتضرر الذاكرة الصريحة قصيرة المدى.

### هل كان كلاباريد من أتباع سيغموند فرويد؟

كان مرتبطاً لفترة وجيزة بمجموعة فرويد في زيورخ لكنه رفض لاحقاً عقائديتهم، مفضلاً التمييز بين المفاهيم السريرية للعقل الباطن ونظريات التحليل النفسي للاوعي.